大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于婆羅門教育思想的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹婆羅門教育思想的解答,讓我們一起看看吧。
印度人分為幾個等級?
印度傳統(tǒng)將人民分為四個等級:一為婆羅門,即僧侶和教師;二是剎帝利,即武士、軍人;三是吠舍,即商人、地主、牧主、放債者;四是農(nóng)民,叫首陀羅。
印度等級制度源于印度教,又稱瓦爾納制度,是在后期吠陀時代形成的,具有3000多年歷史。它是古代世界最典型、最森嚴(yán)的等級制度,并且種姓制度下的各等級世代相襲。
第一等級婆羅門主要是僧侶貴族,擁有解釋宗教經(jīng)典和祭神的特權(quán)以及享受奉獻(xiàn)的權(quán)利,主教育,受眾剎帝利,負(fù)責(zé)壟斷文化教育和報(bào)道農(nóng)時季節(jié)以及宗教話語解釋權(quán);
第二等級剎帝利是軍事貴族和行政貴族,婆羅門思想的受眾,他們擁有征收各種賦稅的特權(quán),主政軍,負(fù)責(zé)守護(hù)婆羅門階層生生世世;
第三等級吠舍是普通雅利安人,政治上沒有特權(quán),必須以布施和納稅的形式來供養(yǎng)前兩個等級,主商業(yè);
第四等級首陀羅絕大多數(shù)是被征服的土著居民,屬于非雅利安人,由伺候用餐、做飯的高級傭人和工匠組成,是人口最多的種姓。被認(rèn)為低賤的職業(yè)。在種姓制度中,來自不同種姓的父母雙方所生下的后代被稱為雜種姓。
4個等級。
分為4個等級,即 婆羅門 、 剎帝利 、 吠舍 、 首陀羅 。一張根據(jù)《 梨俱吠陀 ·原人歌》所繪的瓦爾那等級:婆羅門是 原人 的嘴、剎帝利是原人的雙臂、吠舍是原人的大腿、首陀羅是原人的腳。至于賤民,則被排除在原人的身體之外。
印度人分為幾個等級?
1、印度種姓制度源于印度教,又稱瓦爾納制度,是在后期吠陀時代形成的,具有3000多年歷史。這一制度將人分為4個等級,即婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。
2、第一等級婆羅門主要是僧侶貴族,擁有解釋宗教經(jīng)典和祭神的特權(quán)以及享受奉獻(xiàn)的權(quán)利,主教育,受眾剎帝利,負(fù)責(zé)壟斷文化教育和報(bào)道農(nóng)時季節(jié)以及宗教話語解釋權(quán);
3、第二等級剎帝利是軍事貴族和行政貴族,婆羅門思想的受眾,他們擁有征收各種賦稅的特權(quán),主政軍,負(fù)責(zé)守護(hù)婆羅門階層生生世世;
4、第三等級吠舍是普通雅利安人,政治上沒有特權(quán),必須以布施和納稅的形式來供養(yǎng)前兩個等級,主商業(yè);
5、第四等級首陀羅絕大多數(shù)是被征服的土著居民,屬于非雅利安人,由伺候用餐、做飯的高級傭人和工匠組成,是人口最多的種姓。被認(rèn)為低賤的職業(yè)。在種姓制度中,來自不同種姓的父母雙方所生下的后代被稱為雜種姓。
古印度的什么是一部內(nèi)容豐富的寓言 童話集?
《五卷書》~ 很有意思的~ 給你看個簡介吧: 印度最杰出的寓言故事集, 是《五卷書》.它大概編成于公元1 世紀(jì).作者利用古代勞動人民創(chuàng)作的故事、寓言、童話編寫而成.它是古代印度勞動人民集體智慧的結(jié)晶.除前面的《楔子》外, 共5 卷: 《絕交篇》、《結(jié)交篇》、《鴉梟篇》、《得而復(fù)失篇》和《輕舉妄動篇》.全書采用散文故事體裁, 穿插大量詩歌.其中有故事也有教訓(xùn), 用大故事貫串小故事的方式編排而成.主要反映城市平民的生活和思想意識.盡管編纂者肆意篡改, 作為有利于婆羅門權(quán)貴的說教, 但在許多故事中仍可看出人民對婆羅門權(quán)貴的嘲笑與諷刺.它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了印度國界而具有世界意義.早在6 世紀(jì)就被譯為波斯語, 8 世紀(jì)被阿拉伯統(tǒng)一國家的伊拉克學(xué)者、翻譯家伊本·阿里·穆加發(fā)譯為阿拉伯語, 其書名為《卡里來和笛木乃》.印度原文和波斯文均已失傳, 后來《五卷書》的印度文本亦從《卡里來和笛木乃》翻譯回國.它對《天方夜譚》產(chǎn)生過一定影響.到近代已被譯成了60 多種文字, 廣為傳播.中華人民共和國成立前后均有譯本, 為廣大讀者所喜愛.
到此,以上就是小編對于婆羅門教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于婆羅門教育思想的3點(diǎn)解答對大家有用。
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