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幼兒教育劇本,幼兒教育劇本六人

nihdff 2024-10-04 287

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育劇本的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育劇本的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 小雁齊飛兒童文學(xué)劇本主要內(nèi)容?
  2. 陳鶴琴的幼兒教育思想的主要內(nèi)容?

小雁齊飛兒童文學(xué)劇本主要內(nèi)容?

該劇敘寫大雁坡小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象小組活動的故事,通過劇中人物金斗、方靈的轉(zhuǎn)變,揭示了階級友愛、集體主義的思想主題。作品圍繞氣象小組在成長過程中所遇到的種種波折,饒有興味、曲折有致地展開戲劇沖突,塑造了楊蕙、方靈、金斗、秀娃和大康等少年兒童各具性格的人物形象。

陳鶴琴的幼兒教育思想的主要內(nèi)容?

陳鶴琴的幼兒教育思想的主要內(nèi)容如下:

幼兒教育劇本,幼兒教育劇本六人
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

1、反對半殖民地半封建的幼兒教育,提倡適合國情的中國化幼兒教育。

2、反對死教育,提倡活教育。

(1)教育目標(biāo):做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人;

幼兒教育劇本,幼兒教育劇本六人
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

(2)教育方法、教育原則:做中教、做中學(xué)、做中求進(jìn)步;

(3)幼兒園課程理論:課程的中心——環(huán)境,課程的結(jié)構(gòu)——五指活動,課程的實(shí)施——單元教學(xué)、整個(gè)教學(xué)法、游戲式的教學(xué)。

3、重視幼兒園與家庭的合作。

幼兒教育劇本,幼兒教育劇本六人
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

即進(jìn)行“五組教育”兒童健康活動(包括體育活動、個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、安全教育等),兒童社會活動(包括動物園、植物園、勞動工廠和科研機(jī)關(guān)等),兒童藝術(shù)活動(包括音樂、美術(shù)、工藝、戲劇等),兒童文學(xué)活動(包括童話、詩歌、謎語、故事、劇本、演說、辯論、書法等)

拓展資料:

“活教育”是陳鶴琴教育思想的核心?!盎罱逃钡膬?nèi)容十分豐富,主要包括目的論、課程論、教學(xué)論三大部分。

到此,以上就是小編對于幼兒教育劇本的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育劇本的2點(diǎn)解答對大家有用。

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