大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育方面主題班會的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹思想政治教育方面主題班會的解答,讓我們一起看看吧。
班會課和品德課區(qū)別?
品德課是一門課程,在小學階段叫道德與法治,初中階段叫思想品德,高中階段叫政治,大學階段包括馬哲,毛概,鄧論等。是一門系統(tǒng)課程。
而班會課是班主任老師根據(jù)現(xiàn)階段學生的現(xiàn)狀召開的具有一定目的,主題鮮明的班級會議??梢允撬枷虢逃?,也可以是學習方面的等等。
班會教案屬于什么科目?
班會應(yīng)屬于“思想品德”科目, 也可叫“政治”科目。
班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下或者是同學自發(fā)的,以班級為單位,圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學開展教育的活動。班會是班主任或班委會對班級進行有效管理、指導(dǎo)和教育的重要途徑和形式。在班會上,每個同學都可以先發(fā)表自己的意見,參與集體管理,研究解決班級中的各種問題。
主題教育動員大會方案?
1. 大會的目的和主題:明確大會的主題和目的,例如推進黨的主題教育,加強思想政治工作,提高黨員干部的使命感和責任感等。
2. 大會的組織和時間: 組織大會的具體時間、地點、參會人員等。
3. 大會的重點內(nèi)容:提出大會的重點內(nèi)容,例如對主題教育的解讀、對全體黨員干部工作的部署、對各級黨組織的要求等。
4. 大會的議程和活動規(guī)劃:制定大會的詳細議程,并規(guī)劃活動內(nèi)容,如專題講座、交流研討、集體學習、調(diào)研考察等。
5. 安排講話嘉賓:邀請領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學者等就主題教育的重要問題進行講話,激勵參會人員的熱情和成就感。
6. 大會的組織和保障: 確保大會的順利進行,包括安排場地和設(shè)備,制作宣傳資料,組織接待和安保工作等。
通過以上方案的全面推進,可以組織一場高質(zhì)量的主題教育動員大會,加強全體黨員干部的思想政治建設(shè),推動實現(xiàn)全面從嚴治黨的目標。
一、活動主題: 繼承傳統(tǒng) 喜迎中秋
二、活動目的:弘揚傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會,過好中國節(jié)
三、活動時間:2019年9月9日至9月19日
四、活動內(nèi)容:
(一)以關(guān)愛學生為主題,積極開展慰問關(guān)愛活動。9月13日當天,為留校學生送去節(jié)日的祝福和月餅,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
學校如何開展德育工作?
德育工作是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。
一、培養(yǎng)道德認知,確立道德信念
1.文明熏陶,掌握道德概念。文明熏陶的作用是幫助學生形成正確的道德觀念,進而培養(yǎng)學生對自己的行為進行檢查的能力。
2.養(yǎng)成良好行為習慣方面,重點做好兩個方面的工作。一是文明和禮貌教育:注重儀容儀表,規(guī)范服裝,嚴禁化妝,不得將手機電子產(chǎn)品帶入校園;提倡講普通話,不罵人,不說臟字。禮貌方面,結(jié)合感恩教育提倡學生向師長問好,使用文明用語,養(yǎng)成良好的與人溝通的心態(tài)和習慣。二是要養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣。教育學生尊重別人的勞動,不隨手亂扔垃圾,保持教室環(huán)境衛(wèi)生,注意公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的保持公共衛(wèi)生的習慣。
二、把道德培養(yǎng)滲透在教學活動中
德育因素不僅存在于日常行為表現(xiàn),也滲透于各種教學活動中。各任課教師在教學中應(yīng)注意挖掘教材內(nèi)容中的德育因素,把這些因素滲透到教學過程的各個環(huán)節(jié)之中。特別是教授品德課和語文課的教師,可通過豐富多彩的課內(nèi)外活動對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義核心價值觀的教育。教師還應(yīng)以認真的工作態(tài)度、文明的言行、扎扎實實的工作作風去感染、陶冶學生的情操。學校政教處、大隊部要通過隊會、主題集會、入隊儀式、周會課進行先進人物的事跡宣傳,激勵學生積極上進。針對小學生好奇、貪玩的特點,利用板報、學習園地、文藝匯演、歌詠比賽、觀看愛國主義影視片、參加校內(nèi)外公益勞動、參加各種先進表彰活動等進行思想教育,會收到很好的效果。
三、讓學生多參與道德實踐活動
道德面對的不是課本,而是活生生的社會生活,這就要求學校德育工作要走出校門,走出封閉的課堂,同時要求學生以自己的具體行為體現(xiàn)道德品質(zhì),參與道德生活。校內(nèi)教育可以模擬社會情景,使學生扮演“社會角色”,也可以讓學生參加社會各種道德實踐活動,如照顧孤寡老人,看望慰問生病的同學,回家做力所能及的勞動,讓學生在實踐活動中去體會,一定能勝過數(shù)十遍的道德說教,而且還縮短了教育內(nèi)容與兒童需要之間的時空距離,讓他們從中獲得真正的道德認識和實踐。
到此,以上就是小編對于思想政治教育方面主題班會的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育方面主題班會的4點解答對大家有用。
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