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我國特殊教育采用的方法,我國特殊教育采用的方法是

nihdff 2024-04-22 296

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大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于我國特殊教育采用的方法的問題,于是小編就整理了3個相關介紹我國特殊教育采用的方法的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 怎么考取特殊教育教師資格證?
  2. 特殊教育畢業(yè)生可以找什么工作?
  3. 學前、小教、特教三個專業(yè),男生學哪一個比較好?

怎么考取特殊教育教師資格證?

教師資格證不存在特殊教育資格證。
教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業(yè)許可制度。

《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定,凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師,必須具備相應教師資格,沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。

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(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內(nèi)適用。

拓展:
特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。

要想成為一名合格的特殊教育教師最重要的也是最關鍵的一點就是要有愛心,只有充滿愛心才能真切地投入到特殊教育當中,使特殊人群感受到人們對他們的關愛、感受到社會對他們的關心,讓特殊人群的心理得以正常的發(fā)展。

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那么請富有愛心,且又想從事此職業(yè)的人們加入到這一特殊的職業(yè)吧。技術要求更是特殊教育教師的必備技能,

隨著特殊教育地位的提高,社會對于受過專業(yè)學習的特殊教育教師和有經(jīng)驗的特教教師需求很大。特殊教育工作者未來的就業(yè)狀況比較看好。

特殊教育這個行業(yè)的流動性相比普通教師要高,通常情況下,特殊教育教師可以晉升到教務處主任、校長助理、校長等行政職位,也會有一些特殊教育教師發(fā)現(xiàn)工作太緊張,而轉(zhuǎn)到主流教學領域或完全改變工作。

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國家有計劃地舉辦各級各類特殊教育師范院校、專業(yè),在普通師范院校附設特殊教育班(部),培養(yǎng)、培訓特殊教育師資格。通過考試即可獲得資格證書。

特殊教育資格證報考條件:

一、助理特殊教育指導師:

1、本科以上或同等學歷學生;

2、大專以上或同等學歷應屆畢業(yè)生并有相關實踐經(jīng)驗者;

二、特殊教育指導師:

1、已通過助理特殊教育指導師資格認證者;

2、研究生以上或同等學歷應屆畢業(yè)生;

3、本科以上或同等學歷并從事相關工作一年以上者;

4、大專以上或同等學歷并從事相關工作兩年以上者。

特殊教育畢業(yè)生可以找什么工作?

我目前是一所普通一本院校特殊教育專業(yè)的學生,以我對特殊教育的了解,我可以來回答你這個問題。

特殊教育專業(yè)畢業(yè)之后,就業(yè)單位還是很廣的,但是大部分都是和特教領域有關的。

①特殊教育有哪些領域內(nèi)的相關職業(yè)呢?

特殊教育專業(yè)畢業(yè)生,最常見的就是當個一名特教老師。當然,就業(yè)單位不僅僅只是公立特殊教育學校,也有一些私立的康復機構(最常見的是自閉癥康復機構)。同時也可以考特殊教育專業(yè)研究生,畢業(yè)之后可以應聘高校特殊教育專業(yè)講師,這也是可以的。還有一種就是去地方殘聯(lián)工作,因為殘聯(lián)內(nèi)也有一些康復中心,都是可以的?;蛘咭部梢詮氖绿厥饨逃嚓P輔具教具開發(fā),不過從事這方面比較少。

②特殊教育專業(yè)畢業(yè)還可以從事哪些職業(yè)呢

成為普通教師是特殊教育專業(yè)畢業(yè)生除去特教老師選擇的第二種就業(yè)方式了,一般特殊教育專業(yè)學生都會在大學期間考取教師資格證,完全可以利用教師資格證,去成為一名普通普校教師。還可以考公或者“三支一扶”“選調(diào)生”,從事政府工作,都是可以的。

我曾經(jīng)專程考察過南京特殊教育師范學院,我國的特殊教育專業(yè)人才非常奇缺,特別是表現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達的一線城市,更是需要大量的專業(yè)的特殊教育人才。

從事特殊教育專業(yè)的老師必須要具有一般人不能夠具備的承受力,必須要有耐心,要有愛心,因為你的一生就要全部奉獻給智障孩子,他們的世界里沒有聲音,沒有影像,或者不能站立,行走,或者無法說話,思考,不能用正常孩子交流的手段和他們交流,他們是一群智障,自閉,聾啞,失明,失聰以及肢體殘疾的孩子,同時又是一群非常天真,可愛,向往美好生活的孩子,仿佛是折翼的天使,從事特殊教育的老師就是給他們插上翅膀,之使成為天使的人。

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特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生可以在特殊教育學校,教育康復與服務機構,社區(qū)康復機構,兒童福利機構,老年人安養(yǎng)機構,以及殘疾人事業(yè)管理機構,從事特殊教育。心理疏導,康復訓練,咨詢管理等工作,如培智學校,聾啞人學校。特殊教育學校等,也可以到企業(yè)從事特殊人群的用品開發(fā)。助聽設備代理或銷售,殘疾人教育或其他用品代理銷售。

目前特殊教育專業(yè)的人才成供不應求的趨勢,專業(yè)院校也比較少。現(xiàn)將特殊教育專業(yè)大學的綜合實力排名推薦如下;

  1. 北京師范大學
  2. 華中師范大學
  3. 華東師范大學
  4. 西南大學
  5. 浙江師范大學
  6. 北京聯(lián)合大學
  7. 新疆師范大學
  8. 南京特殊教育師范學院
  9. 邯鄲學院
  10. 安順學院
  11. 西北師范大學
  12. 四川師范大學
  13. 重慶師范大學
  14. 濟南大學
  15. 鄭州師范學院
  16. 杭州師范大學
  17. 廣西師范大學
  18. 華南師范大學
  19. 濰坊學院
  20. 長春大學
通過分析我們可以看到,特殊教育專業(yè)具有強大的生命力和廣闊的發(fā)展空間,就業(yè)的領域非常廣泛,就業(yè)的渠道非常暢通,待遇也相當優(yōu)越,獻身祖國特殊教育事業(yè),是偉大的奉獻精神,應該值得肯定。

學前、小教、特教三個專業(yè),男生學哪一個比較好?

我的專業(yè)是學前教育,想當年,在我們那一屆接近300人,7個班的情況下,有六個男生,簡直是系里的保護對象,一個班分一個男生,七班就沒有男生了??

我真的是很佩服選擇學前教育的男生,都是很有愛,很積極的大男孩們!等到實習甚至畢業(yè)就業(yè)后,越來越發(fā)現(xiàn),幼兒園對男教師的需求是迫切又無奈的。

幼兒園作為一個眾多女教師的“聚集地”,在園方,老師,家長的層面都會覺得是需要一些陽剛之氣來彌補的!在實習的時候,在一個幼兒園遇到了一位男教師,他不代班,但是負責所有班的體能課,在他的課上,孩子們超級認真,而且很激動,甚至很崇敬,所以,一名優(yōu)秀的男幼兒教師真的是令人贊嘆!

在私立幼兒園時,園方請了外面的武術老師來給孩子們上武術課,他們有著嚴肅的一面,卻也是可愛到讓孩子們想念,只是一周一次的課程,孩子們卻愛他們愛的純粹!因為他們上課的同時,也將善良與愛教給了孩子!

講了自己遇見過的男老師,我只有無限地稱贊,他們一般在幼兒園不會代班,要么是管理,要么是體能老師,總之如果一個男生真的超級熱愛這群“小神獸”的話,學前教育是一個不錯的選擇哦!

三個專業(yè)各有優(yōu)勢的,面對的群體也各不相同,根據(jù)自己的性格,興趣特長來選擇吧,不管哪一個,你投入了都會收獲很多,加油哦??

到此,以上就是小編對于我國特殊教育采用的方法的問題就介紹到這了,希望介紹關于我國特殊教育采用的方法的3點解答對大家有用。

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