大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育考研能考上嗎嗎的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹特殊教育考研能考上嗎嗎的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教育學(xué)研究生是最難找工作的研究生嗎？
2. 在編教師，讀非全日制研究生有用嗎？讀教育碩士專業(yè)？
3. 考研是考一定能考上的學(xué)校，還是要沖一沖，即使有難度也考個985？沖一沖會有什么風(fēng)險嗎？

教育學(xué)研究生是最難找工作的研究生嗎？

本人不贊同，教育學(xué)研究生是最難找工作的研究生，因為教育學(xué)當(dāng)中他是一個漫長而且很不容易，成才的這樣的一個職業(yè)吧，所以說在教育部門來說的話，教育學(xué)的研究生還是非常稀缺的，畢竟它是一個綜合性的一個教學(xué)教育，啊，這樣的一個研究生，所以說很不容易的，因此教育學(xué)的研究生也是非常容易找到自己適合自己的工作，這個是有很多啊這樣的例子，不能說是非常難找還是比較容易的。

好不好找工作，這種討論沒有任何意義，如果一個研究生你要求期望薪資三千，不管是什么專業(yè)，你都會很好找工作，大不了轉(zhuǎn)行去其他行業(yè)。與其討論是否不好找工作，不如問是否能找到符合自己預(yù)期薪資的工作，從這個角度上來看，我認為教育學(xué)專業(yè)實用性不大，找到高薪工作不容易，還不如學(xué)具體某學(xué)科教學(xué)的專業(yè)好找工作，選專業(yè)的時候一定要選熱門的，專業(yè)名稱精細的專業(yè)，千萬不要選包含范圍太大的專業(yè)，這樣可能會什么也學(xué)不到，建議教育部門可以撤銷這類專業(yè)

您好！

教育學(xué)研究生是最難找工作的研究生？不認同這個說法。

首先宏觀上看，國家發(fā)展必定重視教育，教育學(xué)研究生豈不是趕上了創(chuàng)業(yè)的好年頭？

其次，可以到教育學(xué)院或大學(xué)就職。

第三，可以到中小學(xué)任職，懂得教育理論邊研究邊教學(xué)，也許成為中國的蘇霍姆林斯基呢！

所以不是工作難找，而是目標定的太高。中國的教育不乏理論家，而是缺少理論+實干的教育家，尤其是年輕有為的實干家。

據(jù)我所知，許多學(xué)校編制雖滿，但又都缺教師，缺肯付出、善鉆研、有能力有水平的老師。無論城市鄉(xiāng)村，庸師很多，占編上不了課堂的也不少。

年輕人找工作，不要過于介意工資，只要是自己喜歡的工作，單位正規(guī)穩(wěn)定，先做起來。只要是金子，遲早會發(fā)光！

請記住“你若盛開，蝴蝶自來。你若精彩，天自安排”。

教育學(xué)研究生最難找工作？答案是否定的。

教育人才在全國還很希缺，特別高等教育人才，教育研究人才，很希缺。

國家要發(fā)展要進步，離不開教育，人才都是從學(xué)校岀來，這就需要有高學(xué)歷，高水平的教師隊伍。

教育學(xué)研究生就業(yè)面也是很廣的，既可以在教育領(lǐng)域做教授，做講師，做教師，做校領(lǐng)導(dǎo)，教育局工作。還可以在其他行業(yè)搞宣傳，搞策劃，做演講，講課，辦學(xué)術(shù)方面的研究，做公務(wù)員，干行政，等等。還有專業(yè)不對囗的工作可作的。

只要你學(xué)歷高，需要人才的地方也特別多。不要高不成低不就，工作崗位有了，有能力，是會慢慢升級的。

教育學(xué)研究生全國各地都需要，怎么會難找工作呢？不愁找不到工作。

您好，根據(jù)您的問題來看，教育學(xué)研究生找工作最難這也是不正確的，我國現(xiàn)在教育人才還是比較短缺的，但是相對于其他專業(yè)教育學(xué)研究生找工作還是有不小的挑戰(zhàn)。

教育學(xué)研究生找工作難主要有以下幾方面原因:

首先，自身原因。一般來說教育學(xué)研究生出來都面臨著高成低不就的困難，很多鄉(xiāng)村教育人才短缺，但是很多教育學(xué)研究生都不愿意去鄉(xiāng)下，而相對較好的城區(qū)又是人員滿編，這樣就造成了教育學(xué)研究生就業(yè)困難的局面。

其次，社會因素。現(xiàn)在社會除了教育領(lǐng)域外，其他領(lǐng)域很少找教育學(xué)研究生，這也是造成教育學(xué)研究生找工作難的原因之一。

其實，教育學(xué)本身就是培養(yǎng)教育人才的，如果教育學(xué)研究生能投身教育一線，也能發(fā)揮自己的特長。另外，國家應(yīng)出臺政策支持教育學(xué)研究生去鄉(xiāng)村工資，通過提高他們的福利待遇讓他們扎根基層，更好的發(fā)揮自己的才能，為我國教育事業(yè)增磚添瓦。

在編教師，讀非全日制研究生有用嗎？讀教育碩士專業(yè)？

其實你這樣的想法也是絕大多數(shù)在編老師的想法，覺得要提升一下自己的專業(yè)知識，不然會被時代淘汰，我自己也有這個打算，我是本科學(xué)的計算機，但是想考非全日制學(xué)科數(shù)學(xué)的教育碩士，但是教學(xué)任務(wù)又重，所以這個想法始終沒能實現(xiàn)，今年要下決心考一下，不管考幾年也要考上，我考非全日制教育碩士可不是為了加工資

根據(jù)我過來人的經(jīng)驗。當(dāng)然，我沒有去讀在職教育碩士。我是后來中途放棄，去讀了心理學(xué)碩士。我覺得更有用。對整體的知識框架和思維方式，是一個特別好的調(diào)整。

我記得特別清楚，我孩子一歲時，我連續(xù)兩年去北京上課，早上四點到家，洗漱迷瞪一會，馬上去上班。超級充實。我覺得讀在職碩，是個特別鍛煉人的經(jīng)歷。

當(dāng)然只是為了學(xué)歷，升職稱，意義不大。

考研是考一定能考上的學(xué)校，還是要沖一沖，即使有難度也考個985？沖一沖會有什么風(fēng)險嗎？

隨著19年考研人數(shù)的激烈增加。

這兩年的 考研，就是個大坑。前幾年的“屌絲逆襲”，什么三本，二本，大專生能考上211,已經(jīng)是傳說了，什么跨專業(yè)，往上沖一沖，這些只能是意淫了（這兩年是這樣）。

選擇考研不是不可以，但是要認清學(xué)學(xué)校，不要擠在競爭激烈的地域，競爭激烈現(xiàn)在學(xué)校（尤其是那幾所經(jīng)濟發(fā)達地域的傳統(tǒng)211），一定要認清自己的硬件條件，考試中。即使你進了復(fù)試，你也競爭不過，同樣進了復(fù)試的985和211學(xué)生。復(fù)試中，成績不是唯一的條件，這一點，短期內(nèi)這一點，是改變不了的（將心比心，你是招考官，面前的學(xué)生，分數(shù)差不多的考生面前，有985，211的，還有一本，二本，三本的學(xué)生，你選擇誰？）。免得考錯學(xué)校而后悔。

你不想去打醬油，那你還是報考中部地區(qū)的211，或者優(yōu)質(zhì)的一本院校吧，或者發(fā)達地域的一本院校。

放棄幻想，也別指望能調(diào)劑到中部，西部的學(xué)校，因為如此激烈的競爭，現(xiàn)在那還有調(diào)劑的可能呢？

畢竟辛苦努力一場不易，放棄幻想。

往年那些能夠調(diào)劑的中，西部的211學(xué)校，今年即使是985的優(yōu)質(zhì)調(diào)劑生源，也調(diào)劑不進去了，調(diào)劑機會渺茫。

到此，以上就是小編對于特殊教育考研能考上嗎嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育考研能考上嗎嗎的3點解答對大家有用。