大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于特殊教育小班游戲教案的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹特殊教育小班游戲教案的解答，讓我們一起看看吧。

1. 小班游戲青蛙搬家教案？
2. 小班游戲抬水教案？
3. 小班游戲活動(dòng)貪吃蛇教案？
4. 幼兒園小班游戲教案：顏色猜一猜？

小班游戲青蛙搬家教案？

游戲活動(dòng):《青蛙搬家》

一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒了解青蛙的生活習(xí)性性；

2、知道青蛙是兩棲動(dòng)物，既能在水里生活，也能在陸地上生活活；

3、通過(guò)游戲來(lái)發(fā)展幼兒肢體的協(xié)調(diào)性和彈跳能力

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:青蛙頭飾若干，“池塘”兩個(gè)；錄有小青蛙的音樂(lè)

三、活動(dòng)過(guò)程:1、6個(gè)幼兒戴上青蛙頭飾蹲在“池塘”里。（師）:天氣漸漸越來(lái)越炎熱了，把池塘里的水也曬干了，我們可憐的小青蛙在沒(méi)水的池塘里不能生活，怎么辦呢？（幼）搬家。2、（師）:對(duì)，那么我們來(lái)給小青找一個(gè)有水、有花、有草的大池塘好不好？（幼）:好。3、池塘找到了，（師）:小青蛙，快搬家，（幼）:好的，呱呱呱呱，呱呱呱呱，“青蛙”們隨音樂(lè)聲一跳一跳地跳進(jìn)了另一個(gè)有水有花有草的大池塘里，好開(kāi)心呀！4、游戲再進(jìn)行兩次結(jié)束。5、表?yè)P(yáng)做得好的幼兒

四、活動(dòng)延伸:小朋友們，青蛙是我們的好朋友，我們能不能捕殺它們，它們是吃害蟲(chóng)的能手，所以我們要保護(hù)它。

《青蛙搬家》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 欣賞并理解故事《青蛙搬家》，能分角色進(jìn)行故事表演。

　　2、 知道做人要謙虛，大家互相合作，不能處處爭(zhēng)功勞。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒用書(shū)《青蛙搬家》、故事《青蛙搬家》錄音磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、欣賞故事《青蛙搬家》

　　1、 教師：你們說(shuō)，青山會(huì)飛嗎?這次呀。大雁帶著青蛙一起飛到了天上，你們想知道貌岸然是怎第回事嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事輕。

　　2、 教師師播放故事《青蛙搬家》，幼兒邊閱讀幼兒用書(shū)《青蛙搬家》邊欣賞故事。教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)讀漢字“青蛙”“大雁”“家”。

小班游戲抬水教案？

活動(dòng)目標(biāo)

　　1、感受水的流動(dòng)及物品在水中的沉浮，知道水是透明無(wú)味的，體驗(yàn)玩水的樂(lè)趣。

　　2、了解水的作用，知道人離不開(kāi)水，教育幼兒節(jié)約用水。

　　3、培養(yǎng)幼兒的觀察力，調(diào)動(dòng)幼兒思維的積極性，初步培養(yǎng)幼兒的探索精神。

　　活動(dòng)過(guò)程記錄

　　一、教師邊玩水邊提問(wèn)

　　1、教師將玩具、容器等倒入裝滿(mǎn)水的盆中，邊玩邊自語(yǔ)：“怎么玩具倒入水中后有的沉下去，有的浮在水面上？-------”

　　2、教師用兩個(gè)容器相互生水并傾倒，讓幼兒看水從容器里流到盆里。

　　二、小朋友分散玩水

　　1、幼兒挑選自己喜歡的容器、玩具，隨意玩水。

小班游戲活動(dòng)貪吃蛇教案？

游戲目標(biāo)

1、 能在寬25厘米以?xún)?nèi)的平行線(xiàn)中行走。

2、 能在行走中平衡自己的身體。

游戲準(zhǔn)備

1、 在場(chǎng)地畫(huà)兩條款25厘米以?xún)?nèi)的的平行曲線(xiàn)）。分別在起點(diǎn)畫(huà)蛇頭，起點(diǎn)處擺一空筐，終點(diǎn)處擺一小筐。

幼兒園小班游戲教案：顏色猜一猜？

活動(dòng)目標(biāo)：　　樂(lè)意觀察、記憶圖片并尋找規(guī)律?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　1.卡紙32張，大小各一對(duì)的圖形（圓、三角形、正方形、長(zhǎng)方形）、動(dòng)物圖片各一對(duì)?！　?.卡紙16張，紅色6張，黃、綠色各5張。（2份）　　活動(dòng)過(guò)程： (一) 介紹游戲規(guī)則和玩法：　　(將幼兒分成兩隊(duì)，把16張卡片按照橫4張, 豎4張放好。圖片朝下)　　我們來(lái)玩?zhèn)€“猜一猜”游戲，怎么玩呢？我這兒有些大小不同、形狀不同的圖形，我依次翻，比如：我翻第一張是個(gè)蘋(píng)果，記住這個(gè)位置上是個(gè)蘋(píng)果，然后我把它關(guān)掉繼續(xù)翻，如果你看到有張卡片是你前面看到過(guò)的，可以站起來(lái)告訴我“它有朋友了”并把它的朋友找出來(lái)，找對(duì)了，就給這隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)，最后比比兩隊(duì)誰(shuí)的獎(jiǎng)勵(lì)多就贏了。（教師依次翻卡片）　　(二) 玩游戲　　1、 水果類(lèi)　　2、 動(dòng)物類(lèi)　　3、 圖形類(lèi)　　(三) 體驗(yàn)顏色規(guī)律　　1、把16張有顏色的卡片放成如下格式：　　紅 黃 綠 紅　　黃 綠 紅 黃　　綠 紅 黃 綠　　紅 黃 綠 紅剛才是我翻一張，你記住一張，這次我要把所有的卡片都給你們看，請(qǐng)你們找一種最容易的方法把它記住。其實(shí)辦法有許多，可以一個(gè)個(gè)看記，也可以一下子看出來(lái)記住。　?。ㄓ變河洃浺粫?huì)，然后遮住這16張卡片，教師指一張問(wèn)“這是什么顏色”知道幼兒可以站起來(lái)回答。）　　2、最后請(qǐng)幼兒講述記憶的方法，教師小結(jié)?！　?四) 結(jié)束活動(dòng)

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育小班游戲教案的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育小班游戲教案的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。