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思想政治教育專業(yè)博士生,思想政治教育專業(yè)博士生導(dǎo)師

nihdff 2024-01-01 371

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育專業(yè)博士生的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹思想政治教育專業(yè)博士生的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 思政專業(yè)博士就業(yè)前景?
  2. 思政博士有前途嗎?
  3. 浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師管理辦法?

思政專業(yè)博士就業(yè)前景?

就業(yè)前景很好

隨著我國改革開放的深化,思想政治教育專業(yè)的就業(yè)前景一片光明。思想政治教育專業(yè)就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后能勝任中學(xué)教學(xué)工作和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體的思想政治工作、黨群工作及人力資源開發(fā)與管理工作。

思想政治教育專業(yè)博士生,思想政治教育專業(yè)博士生導(dǎo)師
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

非常有前途,目前,思政專業(yè)是比較火熱的專業(yè)之一,尤其是高學(xué)歷,博士就業(yè)非常好,有以下幾個途徑,第一高校馬克思主義學(xué)院做思政老師,如果科研做得好的話,更受歡迎,也可以去做高校的輔導(dǎo)員,第二,可以去一些地方政府部門,也是很受歡迎的,有的地方直接就可以做科級干部,當(dāng)然也可以去一些國家級部門,

思想政治教育專業(yè)就業(yè)方向一般會進(jìn)入各種國家機(jī)關(guān)、高等院校、科研單位、新聞、出版等事業(yè)單位以及有關(guān)企業(yè)單位,負(fù)責(zé)黨務(wù)、宣傳、行政、組織、黨團(tuán)工作和管理工作。

本專業(yè)畢業(yè)生,在就業(yè)選擇上,面還是比較寬的,主要從事思想宣傳工作、高校學(xué)生工作等。

思想政治教育專業(yè)博士生,思想政治教育專業(yè)博士生導(dǎo)師
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

就業(yè)前景不錯。

思政專業(yè)就業(yè)方向思想政治教育專業(yè)分為兩大類。(1)屬于教育專業(yè),會來學(xué)校教思想政治課。(2)屬于非師范類的政治工作。會來到企事業(yè)單位從事政治工作。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇面廣,主要從事思想宣傳和大學(xué)生工作。其發(fā)展方向可定向為管理干部、政治工作者、思想宣傳工作者、中學(xué)政治教師、高校思想政治教學(xué)與研究骨干、高?;蛑袑W(xué)從事馬克思主義理論教學(xué)與研究、思想政治教育的高級人才。此外,畢業(yè)生還可以根據(jù)自己的職業(yè)興趣、特長、職業(yè)氣質(zhì)等,在新聞機(jī)構(gòu)報道和關(guān)注政治和時事。并且還可以在企業(yè)的政工部、工會、宣傳部等部門工作

思想政治教育專業(yè)是一門人文社會科學(xué),它涉及到政治、社會、文化、教育等多個領(lǐng)域,是一門非常重要的學(xué)科。目前來看,思政專業(yè)博士的就業(yè)前景還是比較廣闊的,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

思想政治教育專業(yè)博士生,思想政治教育專業(yè)博士生導(dǎo)師
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

1. 高校教師:思政專業(yè)博士可以在高校中任教,擔(dān)任思政課程教師,也可以從事相關(guān)研究工作,為社會培養(yǎng)具有高道德素質(zhì)的人才。

2. 政府機(jī)構(gòu):思政專業(yè)博士可以進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、公共事業(yè)單位等工作,從事政策研究、思想引領(lǐng)、社會管理等工作。

3. 社會組織:思政專業(yè)博士可以加入各種社會組織,從事公益事業(yè)、社會宣傳、文化傳承等工作,為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之,思想政治教育專業(yè)博士的就業(yè)前景還是比較廣闊的,但需要具備寬廣的知識面和深厚的學(xué)術(shù)功底,具備獨立思考和創(chuàng)新能力,才能在各個領(lǐng)域中發(fā)揮自己的作用。

思政博士有前途嗎?

非常有前途,目前,思政專業(yè)是比較火熱的專業(yè)之一,尤其是高學(xué)歷,博士就業(yè)非常好,有以下幾個途徑,第一高校馬克思主義學(xué)院做思政老師,如果科研做得好的話,更受歡迎,也可以去做高校的輔導(dǎo)員,第二,可以去一些地方政府部門,也是很受歡迎的,有的地方直接就可以做科級干部,當(dāng)然也可以去一些國家級部門,

浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師管理辦法?

  《意見》針對加強(qiáng)博士生導(dǎo)師崗位管理提出了10條舉措。主要包括五個方面:

  一是嚴(yán)格政治要求,明確導(dǎo)師權(quán)責(zé)。把政治要求放在首位,厘清崗位內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)博士生導(dǎo)師是因博士生培養(yǎng)需要而設(shè)立的崗位,不是職稱體系中的一個固定層次或榮譽(yù)稱號,要與職稱評聘體系分離,防止形成導(dǎo)師終身制。針對部分博士生導(dǎo)師 “不想管”“不敢管”的問題,一方面明確博士生導(dǎo)師的首要任務(wù)是人才培養(yǎng),承擔(dān)著對博士生進(jìn)行思想政治教育、學(xué)術(shù)規(guī)范訓(xùn)練、創(chuàng)新能力培養(yǎng)等職責(zé),另一方面,要求切實保障同時嚴(yán)格規(guī)范博士生導(dǎo)師的權(quán)利,堅定支持導(dǎo)師按照規(guī)章制度嚴(yán)格博士生學(xué)業(yè)管理。

  二是健全選聘制度,加強(qiáng)崗位培訓(xùn)。針對目前個別培養(yǎng)單位博士生導(dǎo)師選聘制度不夠嚴(yán)格,或簡單以科研經(jīng)費等確定導(dǎo)師資格的做法,要求培養(yǎng)單位制定全面的博士生導(dǎo)師選聘標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格履行選聘程序。針對部分培養(yǎng)單位對博士生導(dǎo)師培訓(xùn)不足的問題,提出建立國家典型示范、省級重點保障、培養(yǎng)單位全覆蓋的三級培訓(xùn)體系,推動博士生導(dǎo)師全面及時了解教育政策,更新教育理念,提升指導(dǎo)能力。

  三是健全考核評價體系,建立激勵機(jī)制。強(qiáng)調(diào)完善考核評價辦法,建立對博士生導(dǎo)師的綜合考核和全面評價體系,加強(qiáng)教學(xué)過程評價,建立科學(xué)合理的評價機(jī)制。重視博士生導(dǎo)師評價考核結(jié)果的使用,鼓勵各地各培養(yǎng)單位評選優(yōu)秀導(dǎo)師和優(yōu)秀團(tuán)隊,加大宣傳力度,推廣成功經(jīng)驗,重視發(fā)揮優(yōu)秀導(dǎo)師和優(yōu)秀團(tuán)隊的示范引領(lǐng)作用。

  四是突出動態(tài)調(diào)整,完善變更退出程序。一方面,推動培養(yǎng)單位建立動態(tài)靈活的調(diào)整辦法,充分尊重雙方意愿確定導(dǎo)學(xué)關(guān)系,健全導(dǎo)師變更制度;另一方面,對于不適合繼續(xù)指導(dǎo)博士生的導(dǎo)師,要求及時退出導(dǎo)師崗位,并妥善做好涉及博士生的后續(xù)培養(yǎng)工作。

  五是規(guī)范崗位設(shè)置,完善監(jiān)督機(jī)制。一方面,針對當(dāng)前部分培養(yǎng)單位在辦學(xué)條件不足的情況下盲目擴(kuò)大博士生導(dǎo)師規(guī)模的情況,要求培養(yǎng)單位科學(xué)確定導(dǎo)師崗位設(shè)置規(guī)模;另一方面,針對部分導(dǎo)師帶博士生數(shù)量過多的情況,要求培養(yǎng)單位合理確定導(dǎo)師指導(dǎo)博士生的限額,確保導(dǎo)師精力投入和培養(yǎng)質(zhì)量。

  據(jù)悉,下一步,教育部將把落實《意見》和貫徹全國研究生教育會議精神、落實《教育部 國家發(fā)展改革委 財政部關(guān)于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》要求結(jié)合起來,指導(dǎo)各地各培養(yǎng)單位抓好貫徹落實,確保取得實效。

到此,以上就是小編對于思想政治教育專業(yè)博士生的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育專業(yè)博士生的3點解答對大家有用。

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