大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于從小思想教育的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹從小思想教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何從小培養(yǎng)小孩尊老愛幼的思想？
2. 從小受教育要公平公正，但事實(shí)不是，如何改變自己的思想？
3. 學(xué)校如何培養(yǎng)孩子從小就樹立愛家、愛集體、愛國(guó)家的思想？

如何從小培養(yǎng)小孩尊老愛幼的思想？

如何從小培養(yǎng)小孩尊老愛幼，我覺得可以從以下方面來(lái)談：

第一，尊老愛幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，其中“尊老”指的是尊敬長(zhǎng)輩，“愛幼”即愛護(hù)晚輩，體現(xiàn)一個(gè)人的品德和素養(yǎng)。從小培養(yǎng)這種品德尤其重要，首先家長(zhǎng)在家起模范帶頭作用，對(duì)家中的老人噓寒問暖，輕言細(xì)語(yǔ)和老人說(shuō)話，讓小孩感受到要尊敬長(zhǎng)者。 每個(gè)人都會(huì)有老的那一天，自己老了，小孩也會(huì)像我們對(duì)待老人一樣善待我們，讓好的家風(fēng)傳承下去。

第二，和小孩看有關(guān)尊老愛幼的書籍及影片，讓小孩在尊老愛幼方面有跡可循，更深入地結(jié)合實(shí)際生活，依樣學(xué)樣。

第三，公眾場(chǎng)合遇到老人需要幫忙的時(shí)候（比如讓座等）可以提供幫助，遇到年幼小朋友有困難提供協(xié)助（兩者都是建立在有能力和適合的基礎(chǔ)上）。讓小孩覺得幫助他人能帶來(lái)快樂，在幼小的心靈上種上善良的種子。

父母是一面鏡子，小孩的起蒙老師首先是父母，再才是老師。從小讓孩子擁有尊老愛幼的好品質(zhì)，我們做父母的要學(xué)會(huì)好好引導(dǎo)。

如何培養(yǎng)小孩子尊老愛幼的思想？

感謝邀請(qǐng)，很高興回答這個(gè)問題，專注平臺(tái)原創(chuàng)回答，希望我的回答能給您帶來(lái)些許的幫助。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，小孩子要培養(yǎng)這種品質(zhì)關(guān)鍵要從小從家庭氛圍內(nèi)做起，比如說(shuō)自己帶孩子去爺爺奶奶家或者是外公外婆家的時(shí)候，主動(dòng)幫老人做家務(wù)，做飯的時(shí)候要等老人上桌一起來(lái)吃飯?？傊议L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子都會(huì)看在心里，他們也會(huì)潛移默化的模仿你怎樣對(duì)待老人將來(lái)，等你老了孩子也會(huì)怎樣對(duì)待你的。

以前記得央視有一則公益廣告，就是說(shuō)媽媽給奶奶端了熱水來(lái)洗腳，然后小孩子看到了，就跑出去端了一盆水來(lái)給媽媽洗腳，其實(shí)媽媽并沒有說(shuō)什么言語(yǔ)，但是通過自己的行動(dòng)去做，小孩就知道了，這就是尊老愛幼。

然后通過一些繪本讓孩子明白為什么要尊老愛幼，不尊敬老人的表現(xiàn)都有哪些？對(duì)照自己日常是不是自己也有一些行為做的不好，如果有做的不好的地方就感覺有做得好的地方就繼續(xù)堅(jiān)持。

另外在社會(huì)里比如帶孩子去購(gòu)物或坐公交車的時(shí)候，讓孩子多看看那些給老人或者孩子讓座位的好行為，告訴孩子，在社會(huì)中尊老愛幼是一種很受大家喜歡的行為，這是一種好品質(zhì)，久而久之孩子就會(huì)在他幼小的心靈里發(fā)芽，知道原來(lái)這樣就是美德。

• 總之孩子學(xué)習(xí)任何知識(shí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，讓他先有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，從自己的身邊做起，然后慢慢的擴(kuò)展到社會(huì)。只要從小把這種美好品質(zhì)種子根植在孩子的心里，那么長(zhǎng)大之后，他就會(huì)成為一棵參天大樹。

尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

尊老愛幼起始于原始社會(huì)，當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力低下，在氏族公社的內(nèi)部為了人類的繁衍和文明的延續(xù)，對(duì)喪失勞動(dòng)能力的老人和尚無(wú)勞動(dòng)與生活能力的小孩都一樣分配勞動(dòng)果實(shí)，實(shí)行義務(wù)撫養(yǎng)。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念，被繼承下來(lái)。

2. 及時(shí)糾正孩子的不良行為，同時(shí)在幼兒良好的表現(xiàn)行為中，家長(zhǎng)要做出及時(shí)的表?yè)P(yáng)。

3.父母可以多陪孩子玩一些尊老愛幼的娃娃加游戲，讓孩子在游戲中體驗(yàn)和從中學(xué)會(huì)尊老愛幼行為。

4.通過講故事，多媒體，閱讀，等熏陶情操孩子的情操。

很高興回答你的問題。如何培養(yǎng)孩子尊老愛幼的思想！

首先要以身作則，記得小的時(shí)候聽過一個(gè)故事。一個(gè)兒媳婦對(duì)婆婆非常不好。在婆婆還能勞動(dòng)時(shí)候，總是指使干很多的活兒。老婆婆老了干不動(dòng)了的時(shí)候，又不給婆婆飯吃。就給一個(gè)小碗。從小孩子就看著。等到婆婆走的時(shí)候，孩子把小碗撿了回來(lái)。對(duì)著他媽媽認(rèn)真的說(shuō)，媽媽這個(gè)小碗兒留著等你老了，我好用這個(gè)給你飯吃。

所以言傳身教很重要，孩子有的時(shí)候就像我們的一面鏡子。在以前，上飯桌有規(guī)矩老人沒先夾第一口菜，孩子不能先吃?，F(xiàn)在的孩子都是飯好了，第一個(gè)先吃。家里有好吃的，好喝的，都是先讓孩子吃。這樣的教育如何養(yǎng)成一個(gè)知道感恩有責(zé)任感的孩子。這樣的教育讓他們從小覺得你們對(duì)我好，給我的東西都是應(yīng)當(dāng)應(yīng)份的。

讓孩子尊重老人，愛護(hù)小朋友。得從大人自己做起。身邊的小事立規(guī)矩，也要給孩子樹立榜樣的作用。培養(yǎng)孩子在家里的參與感。不要事事讓著孩子，而是要事事讓孩子知道為什么這樣。

孩子就像鏡子，照出了鏡子里我們的模樣。

李醫(yī)生認(rèn)為做飯以下就夠了

1給寶寶講尊老愛幼的故事。通過思想熏陶他、她的情操。

2給寶寶做典范。孩子的父母給爺爺奶奶端水洗腳，孩子也許要會(huì)效仿父母給父母端水洗腳。還有主動(dòng)給老人讓座，孩子也可能會(huì)學(xué)你，這個(gè)就是潛移默化。

3給寶寶機(jī)會(huì)去做。比如切蛋糕，讓寶寶一個(gè)個(gè)，從老人到小孩，先送給老人，幼兒吃，最好再到自己吃。親身體驗(yàn)尊老愛幼。

4及時(shí)表?yè)P(yáng)肯定。看到寶寶樂于分享給老人和幼兒時(shí)，及時(shí)表?yè)P(yáng)或肯定。

5及時(shí)提點(diǎn)?？吹綄殞氉运交虿豢细先嘶虮茸约盒〉挠變悍窒頃r(shí)，或者把別人的東西占位已有時(shí)，及時(shí)提點(diǎn)他，這樣做不對(duì)。

6帶寶寶到養(yǎng)老院或福利院去一回，讓他體驗(yàn)一下尊老愛幼是受到尊敬和喜歡的。

注意事項(xiàng)

孩子出生時(shí)就像一張白紙，他、她的好品德越早培養(yǎng)越好，家長(zhǎng)是寶貝最好的老師，以己為鏡，就是最好的教育。

從小受教育要公平公正，但事實(shí)不是，如何改變自己的思想？

公平公正是人類社會(huì)的追求，正因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)是不公平不公正的，才會(huì)有公平公正之說(shuō)教。人們對(duì)不公平不公正現(xiàn)象進(jìn)行抗?fàn)?，力求?zhēng)取相對(duì)公平公正，由于大家的努力隨著社會(huì)進(jìn)步相信我們?cè)谙蚬焦M(jìn)步。

公平公正永遠(yuǎn)都是我們?nèi)松械哪繕?biāo)和方向。但需要很長(zhǎng)的路要走。

尋求相對(duì)的公平公正永遠(yuǎn)都是我們?nèi)松校梢哉业降哪繕?biāo)和方向。但同樣也需要很長(zhǎng)的路要走。

我們不能因噎費(fèi)食。

我們也都知道事實(shí)存在的？只要我們要做到堅(jiān)持自己的初心，要堅(jiān)信這個(gè)世上美好的東西。不要讓那些不好影響你我們雙眼。你也不要隨波逐流，也絕不失望于人性。我忠信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。

學(xué)校如何培養(yǎng)孩子從小就樹立愛家、愛集體、愛國(guó)家的思想？

題中這個(gè)順序有意思，確實(shí)是先愛家，家是自的；再愛自己所在的集體，以后工作的集體是衣食父母；家和集體都好了，不用教，自動(dòng)愛國(guó)了。

不過我覺得這幾樣都不是教出來(lái)的。

愛家，家對(duì)我好才愛家，父母愛孩子，讓孩子感受到了家的溫暖，孩子怎么可能不愛家？反過來(lái)每天打罵，你讓他怎么愛。

愛集體，學(xué)校的集體里老師教課有意思，同學(xué)關(guān)系好，怎么能不愛集體？反過來(lái)校園霸凌環(huán)境下你讓受欺負(fù)的孩子愛集體？搞笑了吧。同理，工作后的集體，待遇好環(huán)境舒服，自然主人翁意識(shí)爆棚。待遇不好還受排擠，找機(jī)會(huì)跳槽呢，怎么愛？

愛國(guó)，我家好，我所在集體好，我自然愛國(guó)。古代打仗時(shí)家破人亡，怎么愛國(guó)？

對(duì)集體的歸屬感，對(duì)國(guó)家的熱愛，不是大道理講的，是感受的。對(duì)小孩子而言是家長(zhǎng)感受的，家家過的好，家長(zhǎng)會(huì)不自覺引導(dǎo)孩子愛國(guó)的。

到此，以上就是小編對(duì)于從小思想教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于從小思想教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。