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幼兒教育立法,幼兒教育立法需要解決的關(guān)鍵問題有哪些?

nihdff 2024-11-11 292

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育立法的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹幼兒教育立法的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 芬蘭幼兒教育國家課程標(biāo)準(zhǔn)?
  2. 亞里士多德教育立法基本原則?
  3. 1816年斯萊納克幼兒學(xué)校世界最早學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是由歐文創(chuàng)辦?
  4. 拐賣兒童罪是什么時候立法的?
  5. 2008年學(xué)前教育有哪些政策?

芬蘭幼兒教育國家課程標(biāo)準(zhǔn)?

核心課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容包含了關(guān)于幼兒教育和保育立法的參考,以及開發(fā)地方課程的指導(dǎo)說明。截至2017年8月1日,芬蘭所有的幼兒教育機(jī)構(gòu),包括由市政府、聯(lián)合市政當(dāng)局或其他服務(wù)機(jī)構(gòu)開辦的幼兒園,均采用符合這一核心課程標(biāo)準(zhǔn)的地方課程。

亞里士多德教育立法基本原則?

一、教育應(yīng)是國家的事業(yè) 亞里士多德從其政治學(xué)說出發(fā),極為重視教育。他說,人天生是政治的動物,人從來沒有也不可能以單獨的個人而存在。個人只有在國家之中,作為國家的一部分,才能發(fā)展他的才能,才能實現(xiàn)自己,過好社會生活。

幼兒教育立法,幼兒教育立法需要解決的關(guān)鍵問題有哪些?
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

因此,國家的統(tǒng)治者必須重視教育,把每個個人都培養(yǎng)成為善良的公民,才能維護(hù)現(xiàn)存的政治制度。

亞里士多德說:“沒有人會懷疑立法者應(yīng)首先注意少年人的教育,因為忽視教育就會危害政制”。

亞里士多德在西方教育史上首次提出了“教育遵循自然”的觀點

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

這里的自然是指人身心發(fā)展的自然規(guī)律。這個原則也是亞里士多德教育思想中在教師招聘考試中的一個考點。認(rèn)為在教育中要遵循兒童心理發(fā)展的規(guī)律對兒童進(jìn)行分階段教育。

1816年斯萊納克幼兒學(xué)校世界最早學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是由歐文創(chuàng)辦?

世界上第一所學(xué)前教育機(jī)構(gòu)由英國空想社會主義者歐文創(chuàng)辦,創(chuàng)建時間是1816年。

為普及教育,歐文主張建立教育制度,實行教育章法。歐文認(rèn)為,教育下一代是最最重要的問題,是每一個國家的最高利益所在,是世界各國政府 的一項壓倒一切的緊要任務(wù)。

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為了使每一個孩子特別是勞動人民出身的孩子,從出生起就受到最好的教育,歐文主張應(yīng)當(dāng)立即為勞動階級安排一種國家教育制度,通過一項聯(lián)合王國全體貧民與勞動階級教育法案。

歐文還詳細(xì)列舉教育法案的具體條款,如教育部門的領(lǐng)導(dǎo)人選、教師的培養(yǎng)、經(jīng)費的開支、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計劃、教學(xué)方法的確定、家庭教育和社會教育等,并闡述和論證立法的理由。

拐賣兒童罪是什么時候立法的?

      拐賣兒童罪是1979年立法的。

  由于有很多不法分子為了滿足自己的私欲,不顧別人家庭的痛苦,通過哄騙,誘惑等方法,把別人的孩子騙走,拐賣給別人,自己從中獲利,害得許多家庭痛苦不堪,有的父母因為小孩的丟失到處尋找,有的負(fù)債累累,嚴(yán)重的還被害得家破人亡,真是喪盡天良。國家這一立法真是大快人心。

1.1991年9月4日通過了《關(guān)于嚴(yán)懲拐賣、綁架婦女、兒童的犯罪分子的決定》(以下簡稱《拐賣決定》,增設(shè)了拐賣婦女、兒童罪、綁架婦女、童罪以及偷盜嬰幼兒罪。

2. 1997年刑法基本上把《拐賣決定》中增設(shè)的三個罪名合并起來規(guī)定為拐賣婦女、兒童罪一個罪名,只是把以勒索財物為目的偷盜嬰幼兒和綁架婦女、兒童的犯罪行為排除出去了。與此同時,修訂刑法考慮到司法實踐,沒有把拐賣婦女、兒童以外的人口的行為作為犯罪處理。

2008年學(xué)前教育有哪些政策?

教育部2008年工作要點明確要求:“重視學(xué)前教育,努力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育?!?/p>

我們將圍繞加快事業(yè)發(fā)展、規(guī)范管理和提高質(zhì)量等關(guān)鍵環(huán)節(jié),高度重視學(xué)前教育,不斷推進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。

一是按照“重視學(xué)前教育”和“統(tǒng)籌各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展”的要求,加大學(xué)前教育宏觀政策研究的力度。

二是推動《學(xué)前教育法》立法,開展專題調(diào)研和加快草稿起草工作。

三是推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展,印發(fā)《關(guān)于加快農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的意見》。

四是加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范管理,制定《民辦幼兒園管理辦法》和《幼兒園收費管理暫行辦法》。

五是深化幼兒園教育改革,研究制定《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

到此,以上就是小編對于幼兒教育立法的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育立法的5點解答對大家有用。

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