大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想教育落后的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想教育落后的解答，讓我們一起看看吧。

1. 父母，思想落后（僵硬、頑固、） 自以為是，不講道理，控制我，無(wú)法溝通，不上進(jìn)，怎么辦呢？
2. 如何面對(duì)思想落后自大無(wú)知的父親？
3. 大學(xué)生的教育水平為什么越來(lái)越落后？

父母，思想落后（僵硬、頑固、） 自以為是，不講道理，控制我，無(wú)法溝通，不上進(jìn)，怎么辦呢？

他們的一些思想根深蒂固，用普通的方法也改變不了什么。

與他們講大道理是講不通的，堵不如疏，不管用，該堅(jiān)持的還得堅(jiān)持，用自己的行動(dòng)證明吧，例如某件事，你們看法不同，最終你取得了成功，一點(diǎn)點(diǎn)打動(dòng)他們吧。

如何面對(duì)思想落后自大無(wú)知的父親？

求同存異。

老人呢，思想都是根深蒂固了，很難改變，作為子女，也不要總想著要去改變他，那樣的話只能會(huì)產(chǎn)生矛盾甚至起沖突，人老了，他說(shuō)什么你就答應(yīng)著，應(yīng)和著，我多從他的角度考慮考慮，只能這樣才能相安無(wú)事。老人嘛，自然認(rèn)為他比你活的年頭多，經(jīng)歷的事情也多，孩子呢?zé)o論多大都是他的孩子，總想管教，可以理解的。

面對(duì)父母我們作為子女應(yīng)該給予更多的理解，由于時(shí)代和成長(zhǎng)環(huán)境不同，難免我們的性格有很大差異，所以會(huì)有代溝，父親作為家里的男人，難免有點(diǎn)自大，我們要保持平和的心情和他們說(shuō)話，如果有不好的地方也要盡量忍耐和原諒，畢竟是生養(yǎng)自己的人。

父親落后自大無(wú)知你應(yīng)該多反省一下你自己，你認(rèn)為你的父親落后自大無(wú)知，很顯然你肯定覺(jué)得自己思想前衛(wèi)懂得很多，你為什么不帶你父親多出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多接觸接觸現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品，多給他講講現(xiàn)在的社會(huì)狀況呢？

老一輩的人是接觸新科技沒(méi)我們多，你要帶他多去了解。

面對(duì)思想落后，自大無(wú)知的父親，首先你要知道兩點(diǎn)

一是你永遠(yuǎn)無(wú)法改變另一個(gè)人的想法。面對(duì)父親的思想落后，自大無(wú)知，你只能接受現(xiàn)狀。

二是既然你知道他思想落后自大無(wú)知，那你就不能被他左右，當(dāng)然也沒(méi)有必要跟他據(jù)理力爭(zhēng)，你也可以跟他虛以委蛇，避免正面沖突。

大學(xué)生的教育水平為什么越來(lái)越落后？

謝邀！經(jīng)常聽(tīng)到社會(huì)上很多人感嘆：現(xiàn)在的大學(xué)生不如以前的呀！說(shuō)時(shí)必要搖搖頭，表情悲痛，顯示出痛心疾首的樣子。但是事實(shí)真的是這樣么？

中國(guó)的大學(xué)生制度開(kāi)始于民國(guó)，其時(shí)戰(zhàn)亂頻仍，民生凋敝，但是要學(xué)西方，所以建立了這樣的制度。可以說(shuō)當(dāng)時(shí)的政府對(duì)教育的關(guān)注和投入是很少的，錢(qián)都用來(lái)打仗了，拿什么支持教育呢？現(xiàn)在我們知道的很多名人，都是留過(guò)學(xué)的，接受過(guò)外國(guó)教育，或者是自學(xué)成才，真正以本國(guó)教育出大師的實(shí)在很少，或者說(shuō)是沒(méi)有。所以那個(gè)時(shí)候的整體教育水平是并不好的。

后來(lái)新中國(guó)成立，國(guó)家大力支持教育，在教育上的投入也越來(lái)越多，當(dāng)時(shí)的青年們受到時(shí)代的激勵(lì)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，情形總體來(lái)說(shuō)應(yīng)該是比民國(guó)期間好了很多，留存到現(xiàn)在的很多人也都為新中國(guó)的建設(shè)做出了很多貢獻(xiàn)，但這真的能說(shuō)明當(dāng)時(shí)的教育水平就比現(xiàn)在的好嗎？很多時(shí)候我們看歷史，看到的只是局部的歷史，忽略了很多其它方面，這或許是時(shí)代的需要而宣傳的，或許是人們只能記住當(dāng)時(shí)比較有影響的事情，總之，很多細(xì)節(jié)被掩蓋在歷史的塵埃里了，需要你努力探尋，付出艱辛的勞動(dòng)，才能一窺全貌。可以說(shuō)，限于當(dāng)時(shí)的條件，其實(shí)教育水平還是不如現(xiàn)在的。

到了新世紀(jì)，國(guó)家為了提高全民素質(zhì)，普及教育，造福百姓，而進(jìn)行了大學(xué)擴(kuò)招，實(shí)實(shí)在在的對(duì)全民族整體素質(zhì)的提高做出了極大的貢獻(xiàn)。加上現(xiàn)在國(guó)家對(duì)教育的重視和投入也是非常重視，可以說(shuō)，現(xiàn)在是中國(guó)歷史上教育最輝煌的時(shí)期。

可是為什么社會(huì)上會(huì)流行不如以前的說(shuō)法呢？我覺(jué)得一方面是人們的懷舊情節(jié)，總覺(jué)得以前好，中國(guó)人歷來(lái)喜歡懷舊，從孔子，老子就說(shuō)要回到更早的三皇五帝的時(shí)代，現(xiàn)在人們也還是這樣。

再一個(gè)現(xiàn)在人們看歷史，不能夠全面的多角度的去看，很可能只注重了某些方面而忽略了其它方面，如霧里看花，舉一個(gè)同樣現(xiàn)在人們喜歡說(shuō)的例子，為什么明朝市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)出資本主義呢？其實(shí)這是一種誤區(qū)，資本主義是一個(gè)整體的社會(huì)制度，不止包括市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，還包括相應(yīng)的社會(huì)思潮，人民啟蒙，政治制度，這些要通力配合，才能產(chǎn)生出資本主義，只依靠市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，獨(dú)木難支，有什么用呢。

由于以上總總方面，所以個(gè)人認(rèn)為并不存在越來(lái)越落后的說(shuō)法，反而是一代更比一代強(qiáng)，新人勝舊人。

歡迎小伙伴們批評(píng)指正。

到此，以上就是小編對(duì)于思想教育落后的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想教育落后的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。