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直播特殊教育,直播特殊教育課程視頻

nihdff 2024-11-10 332

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于直播特殊教育的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹直播特殊教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 快手進(jìn)入直播間怎么隱藏自己身份?
  2. 淘寶怎么設(shè)置直播隱藏賬號?
  3. 我覺得網(wǎng)絡(luò)直播課堂挺好的,為啥有人反對呢?

快手進(jìn)入直播間怎么隱藏自己身份?

可以嘗試將視頻網(wǎng)頁鏈接復(fù)制到瀏覽器,然后在瀏覽器觀看直播即可隱藏身份??焓质褂眉记桑?/p>

1、如果感覺快手的視頻時長比較短,可以使用快手直播。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

2、在快手APP的設(shè)置界面可以找到“實驗室”,其中包含一些快手在測試的新功能。

3、快手使用一段時間后會產(chǎn)生緩存,可以使用手機(jī)的安全中心清理緩存,也可以進(jìn)入軟件的設(shè)置界面,點擊“清除緩存”。

4、在軟件的設(shè)置界面,可以開啟免流量服務(wù),點擊“粉絲頭條”,可以增加作品曝光率,也可以獲得潛在粉絲。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

5、如果軟件使用過程中出現(xiàn)問題,可以在設(shè)置界面點擊“反饋與幫助”。

淘寶怎么設(shè)置直播隱藏賬號?

要在淘寶設(shè)置直播隱藏賬號,首先登錄淘寶賬號,進(jìn)入“我的淘寶”頁面,點擊右上角的“設(shè)置”按鈕。

在設(shè)置頁面中選擇“隱私設(shè)置”,然后點擊“直播隱私設(shè)置”。

直播特殊教育,直播特殊教育課程視頻
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

在直播隱私設(shè)置頁面,可以選擇隱藏賬號,可以選擇隱藏賬號昵稱、頭像等信息。

點擊確認(rèn)后,直播中將不再顯示個人賬號信息,提高隱私保護(hù)。

我覺得網(wǎng)絡(luò)直播課堂挺好的,為啥有人反對呢?

什么事情,什么時候,什么人,這是仁者見仁智者見智的問題。

每種事物都有它的優(yōu)勢,也會有它的劣勢。網(wǎng)絡(luò)授課方式作為非常時期的一種方式,對孩子來說肯定是有一定的幫助,但幫助的大小誰也不知道,畢竟孩子的自制力接受力不同,老師又不能面對面的解疑答惑。學(xué)習(xí)時間和注意力全靠孩子的自覺性和家長的督促,這就是劣勢。

孩子在學(xué)習(xí)的過程中,沒有學(xué)習(xí)氛圍。也是網(wǎng)絡(luò)授課的弊端。

當(dāng)然,肯定來說,對學(xué)習(xí)能力強的孩子,還有自制力接受力強的孩子來說,線下和線上授課差別應(yīng)該不會太大。而且也減少了家長的擔(dān)心,所以現(xiàn)階段來說呢,網(wǎng)絡(luò)授課方式是正確的選擇!

你好,我是阿杜老師,歡迎和我交流。

受這次新型冠狀病毒肺炎的影響,網(wǎng)絡(luò)課堂“被迫”得到了普及。線上教學(xué)鋪設(shè)較早技術(shù)較成熟的教學(xué)機(jī)構(gòu)從而受益。像新東方、學(xué)而思這樣的上市公司,股價也有所上升。

但是,各方對于這次大面積的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)授課褒貶不一,有的也非常有意思。

騰訊的產(chǎn)品騰訊會議或者阿里的釘釘都“慘遭”小學(xué)生“毒手”??,紛紛給出分期付款的“五星好評”,每天一星。

不得不說,這屆小學(xué)生惹不起。

那么老師們的反應(yīng)呢?

我們老師不僅要每天統(tǒng)計學(xué)生、家長的動態(tài),實時匯報,還要準(zhǔn)備做“主播”,但是并不是所有老師都想當(dāng)“網(wǎng)紅”哦!

家長呢?

還記得放假的時候,抖音短視頻都是“喜迎”“神獸們”回家的視頻嗎?按照往常這個時候都開始慶祝“送神獸”啦。但是不僅要繼續(xù)監(jiān)督,還要忙著幫忙弄網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)督他們看網(wǎng)課。我朋友圈的家長們都“怨聲載道”。

那么,正如題主的疑惑,那么好的網(wǎng)課,為什么好多人有反對的聲音呢?

線上網(wǎng)絡(luò)課堂是對線下教育的補充,當(dāng)年在非典的時候,已經(jīng)有不少學(xué)校采取了空中課堂,本次疫情讓線上課堂非?;鸨逻厑碚f說我的看法。

網(wǎng)絡(luò)課堂是有很多優(yōu)勢的,也是未來教育發(fā)展的一個趨勢

1. 網(wǎng)絡(luò)課堂資源非常豐富,有很多名師線上授課,這點是線下無法匹配的。

2. 網(wǎng)絡(luò)課堂不受時空限制,只要有網(wǎng),隨時隨地都可以看,節(jié)省了路上奔波的時間。

3. 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以反復(fù)觀看,可重點多次學(xué)習(xí)自己不會的地方,非常方便,這個線下很難做到,老師講過一遍,如果不會,只能再問。

但網(wǎng)絡(luò)課堂也有不足

1.??? 通過在線網(wǎng)絡(luò)課堂,老師和學(xué)生之間缺少面對面的交流,學(xué)生是被動的接受知識。

2.??? 線上學(xué)習(xí)缺乏老師的監(jiān)督,學(xué)生不易保持專注度,會影響學(xué)習(xí)效果

3.??? 網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),通常需要家長輔助,占用一定的時間和精力。

?整體來說,不管是線上課堂,還是線下上課,都各有利弊,線上和線下結(jié)合進(jìn)行是比較好的方式,另外不管是線上還是線下,學(xué)習(xí)的效果與同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有很大的關(guān)系。


到此,以上就是小編對于直播特殊教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于直播特殊教育的3點解答對大家有用。

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