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幼兒教育警言,幼兒教育警言大全

nihdff 2024-11-04 261

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育警言的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育警言的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 人窮莫入眾言輕不勸人全文?
  2. 農(nóng)村人該如何對(duì)待子女教育問題?

人窮莫入眾言輕不勸人全文?

人窮莫入眾言輕不勸人原文是用繁體字來書寫的字古警言。文中能用繁體來書寫的字有一有:窮、眾、輕和勸:窮字的繁體穴字頭不變寫窮。眾繁體寫眾。輕是個(gè)全改字,車繁體寫車寫作輕,如右邊同的涇與涇,輕寫輕。勸繁體寫勸,如歡寫歡同。此全文原文寫作:人窮莫入眾言輕不勸人。

出自:《增廣賢文》。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》《古今賢文》,是中國(guó)明代時(shí)期編寫的兒童啟蒙書目。

原文為:力微休負(fù)重,言輕莫?jiǎng)袢?。無錢莫入眾,遭難莫尋親。力量輕微就不要背負(fù)重的東西言語(yǔ)沒有說服力就不要?jiǎng)袢?。沒有錢就不要進(jìn)入大眾世界。遇到災(zāi)難就不要尋找親人。

農(nóng)村人該如何對(duì)待子女教育問題?

說到俺們農(nóng)村怎樣教育孩子,我有話說:

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

我是劉苗,看到這道題,心情很激動(dòng)!幾十年來,父母怎樣教育我,我又怎樣教育孩子,這傳宗接代的問題縈繞著我的內(nèi)心!如今俺們農(nóng)村200戶的小村落,每年都走出十幾位大學(xué)生!并且能有兩個(gè)到三個(gè)研究生。如今我鄰家有一男孩還在等待二次考研!

中國(guó)地域遼闊,人煙稠密,我國(guó)農(nóng)村分布廣袤。有邊遠(yuǎn)的山區(qū),有城市周圍的郊區(qū),有廣闊的平原地區(qū)。幾千年來都是農(nóng)耕文化為主題。

幾千年來的封建時(shí)代,給人民留下了不可磨滅的印記:就是吃飽,喝足,穿暖和!家里有二畝地,一頭牛??,老婆孩子熱炕頭。足以!學(xué)什么文化,跟誰(shuí)學(xué)?有私塾時(shí)請(qǐng)不起先生,沒私塾了,沒有學(xué)校。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

反正是種地唄!那時(shí)種的麥子畝產(chǎn)二百多斤〈市斤〉玉米??好年景三四百斤。每天累死累活剛吃飽飯,過年沒有新衣服,沒有錢買肉吃。更舍不得給孩子們買糖啊,炮竹啊。過年時(shí)節(jié)找村里唯一會(huì)寫字??的給寫副對(duì)聯(lián)。沒錢送兩塊豆腐了事。

就這樣繁衍生息的苦苦勞作,過著暗無天日的日子還不算,來了日本鬼子,燒殺搶掠!嘰里咕嚕對(duì)村民說著什么,大家也聽不懂,也不敢問。后來看他們連說帶比劃好像去干活能掙錢,就這樣有兩個(gè)年輕人就跟他們走了,一去就沒了蹤跡!

連年的災(zāi)慌使俺們村更貧窮了。尤其1942年,夏秋兩季顆粒無收。不說賣兒賣女吧……但家家人們都面黃瘠瘦。個(gè)個(gè)胖眉腫臉!哪里有力氣干活,哪里又想的起叫孩子上學(xué)的事情?;蠲伞?/p>

每當(dāng)聽到老人們說這些事情,我的眼淚??會(huì)不由自主的噗噗的就落下來……一年一年的熬著,這小村落的人們誰(shuí)家都絕口不提孩子上學(xué)的事。這個(gè)窮村子連個(gè)地主??都沒有。全村都是窮人!

建國(guó)后,生活評(píng)定了家家都入了人民公社,早起出工,晚上收工。過上安定平穩(wěn)的日子,人們開始有說有笑了。離俺們村一公里的鎮(zhèn)上辦起了學(xué)堂。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)對(duì)長(zhǎng)天天喊叫,快送你家孩子上學(xué)去……聽見沒有?

太沒有文化了,見面誰(shuí)都認(rèn)識(shí)誰(shuí),叫寫個(gè)名字誰(shuí)都不會(huì)寫。后來政府辦起了掃盲識(shí)字斑!不去學(xué)習(xí)不給記工分。

謝師友抬愛邀答,這是教育理念問題,多少年來,"棍棒底下出孝子","茍不教,師之惰","嚴(yán)師出高徒"…這些育兒警言影響著中國(guó)一代又一代人,道德捆綁了人性,扼殺了靈性!父輩們給孩子們"指明"道路,界定了規(guī)跡,多少優(yōu)秀的少年枯死在"無興趣,不愛好"的嘮叨中。大多農(nóng)村孩子,只有讀書一途,可擺脫落后的小山村,父輩望子成龍,望女成鳳心切,什么都越俎代庖,以父威給以指導(dǎo),教導(dǎo),要么干預(yù)打斷,要么制止批評(píng),無視孩子的個(gè)性,毫不顧及孩子的思想與情感需求,視孩子為父輩理想的實(shí)現(xiàn)機(jī)器,過分看重孩子的成績(jī),大學(xué),博士,是孩子的愿望,還是家長(zhǎng)的理想?是家長(zhǎng)強(qiáng)加給孩子的,為了這愿望的實(shí)現(xiàn)隨之而來的是嘮叨,堪者打罵,致使有些孩子產(chǎn)生自殺之念,以擺脫內(nèi)心的愧疚。

時(shí)代進(jìn)步,教育也在進(jìn)步,人民大學(xué)附中老師王金戰(zhàn)有句很精典的話"好孩子是夸出來的",就是說對(duì)孩子多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不嘮叨,讓孩子在愉悅中學(xué)習(xí)進(jìn)步,在自由的個(gè)性中成長(zhǎng)壯大!俗語(yǔ)個(gè)云,三百六十行,行行出狀元,無論孩子在哪個(gè)領(lǐng)域成功,都是輝煌,都是光耀門楣!

城鄉(xiāng)教育設(shè)施確有差別,那只是外因,成功的內(nèi)因還是孩子自已!(淺見,見諒)

到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育警言的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育警言的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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