大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想教育評比的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹思想教育評比的解答，讓我們一起看看吧。

1. 三好學(xué)生分幾種怎么頒發(fā)？
2. 思政教師評職稱單列的標(biāo)準(zhǔn)？
3. 道德模范評選是怎么回事啊？

三好學(xué)生分幾種怎么頒發(fā)？

三好學(xué)生分別是指品德好，學(xué)習(xí)好，身體好。

1、思想積極，品行高尚，熱愛班級、學(xué)校。學(xué)習(xí)積極努力，熱心為集體服務(wù)，在班級、學(xué)校各項活動中起模范帶頭作用。

2、模范遵守學(xué)生守則及校規(guī)校紀(jì)、遵守社會公德和國家法律、法規(guī)。

3、講文明，懂禮貌，有團結(jié)意識，有愛心。

4、學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀。

5、積極參加各種體育活動，“兩操一課”表現(xiàn)認真，成績優(yōu)秀。

頒發(fā)時需要注意的是：有自覺鍛煉的好習(xí)慣，達到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。、堅持德智體美勞全面發(fā)展，要防止以學(xué)習(xí)好代替其它兩好，或者對其它兩好降格以求。美術(shù)、文藝、體育等方面有專長，其它學(xué)科的成績在及格以上，各科平均成績優(yōu)良，也應(yīng)視為學(xué)習(xí)好。這樣有利于鼓勵學(xué)生活潑地主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)分析問題、思考問題的能力，發(fā)展愛好、特長。

2、既要表揚一貫先進的學(xué)生，也要注意把原來基礎(chǔ)較差，經(jīng)過努力，有顯著進步，表現(xiàn)突出的學(xué)生評為三好學(xué)生，以鼓勵全體同學(xué)努力上進。

3、既要看學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，還要看學(xué)生在家庭、社會的表現(xiàn)。

4、評選工作要按照標(biāo)準(zhǔn)，實事求是地進行，既不能過嚴(yán)苛求，也不能盲目追求數(shù)量。要切實保證三好學(xué)生的質(zhì)量。三好學(xué)生分幾個級別，普通三好生是在學(xué)校評選，而市三好生則是由市教育局頒發(fā)的榮譽。

思政教師評職稱單列的標(biāo)準(zhǔn)？

教育部：中小學(xué)思政課教師職稱，可實行單列評審

為加強中小學(xué)思想政治理論課教師隊伍建設(shè)，教育部等五部門研究制定了《關(guān)于加強新時代中小學(xué)思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的意見》，并于近日印發(fā)。其中明確，完善中小學(xué)思政課教師職稱評聘標(biāo)準(zhǔn)和辦法，可實行單列評審。

《意見》提出，要從三個方面，不斷創(chuàng)新中小學(xué)思政課教師評價激勵機制。

——改革中小學(xué)思政課教師評價機制

制定與中小學(xué)思政課教師崗位特點相匹配的評價標(biāo)準(zhǔn)，突出課堂教學(xué)質(zhì)量和育人實效的導(dǎo)向，拓寬教學(xué)成果和研究成果認定范疇，克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯論文等弊端。保證中小學(xué)思政課教師開展時事教育和組織社會實踐活動的時間，記入工作量。

強化考核評價結(jié)果運用，將考評結(jié)果作為中小學(xué)思政課教師職稱評聘、績效分配、評獎評優(yōu)、培養(yǎng)培訓(xùn)的依據(jù)。完善中小學(xué)思政課教師職稱評聘標(biāo)準(zhǔn)和辦法，可實行單列評審，中、高級職稱評審比例不低于教師平均水平，并向一線教師傾斜。

——完善中小學(xué)思政課教師教學(xué)改革激勵機制

鼓勵中小學(xué)思政課教師加強對學(xué)生成長規(guī)律和教學(xué)改革的研究，積極推進案例式、探究式、體驗式、互動式等教學(xué)，樹立教學(xué)改革標(biāo)兵，激勵教師聚焦育人實效苦練內(nèi)功。

鼓勵中小學(xué)思政課教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段，提升教學(xué)效果。

鼓勵支持各地各中小學(xué)校組織開展思政課教師教學(xué)比賽，開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選活動，結(jié)合校本實際開展教改教研，以賽促優(yōu)、以研提質(zhì)，引導(dǎo)廣大思政課教師不斷提高教育教學(xué)水平。推進國家級中小學(xué)思政課名師工作室建設(shè)。

道德模范評選是怎么回事啊？

　　全國道德模范評選將其良好的導(dǎo)向示范作用。自古以來，國人就將一個人的道德品行作為評判個人價值高低的最重要的標(biāo)準(zhǔn)，選拔德才兼?zhèn)涞娜瞬?，以道德風(fēng)范為先。在當(dāng)今社會，物質(zhì)高度發(fā)達，人的道德卻呈現(xiàn)滑坡的跡象，一些有違道德的行為讓人痛心疾首，在這樣的時代，更加有必要來提倡國人講文明，講道德，而評選道德模范就是很好的道德教育?！　‰S著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人們的思想觀念受到多元文化的巨大沖擊，是非不明、誠信缺失,見利忘義、損公肥私的現(xiàn)象時有發(fā)生，少數(shù)黨員干部更是信念動搖、貪污受賄,嚴(yán)重損害了黨和政府的形象。在黨的十七大即將召開之際,中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)決定在“公民道德宣傳日”評選表彰全國道德模范確實是意義重大，我們的社會需要道德標(biāo)桿，人民呼喚道德楷模。在黨的十七大即將召開之際,中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)決定在“公民道德宣傳日”評選表彰全國道德模范,y就是要發(fā)揮道德模范良好的導(dǎo)向示范作用。中央決定評選表彰全國道德模范，這是一件具有重大意義的事情。道德模范在一定意義上代表了一個國家、一個地區(qū)代表的道德水準(zhǔn)，是全社會的道德標(biāo)桿，也是全社會學(xué)習(xí)的榜樣。加強道德建設(shè)，就要向這些道德模范學(xué)習(xí)，宣傳和弘揚他們的優(yōu)秀事跡

到此，以上就是小編對于思想教育評比的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想教育評比的3點解答對大家有用。