本篇文章給大家談談特殊教育試講工作內容有哪些，以及特殊教育學校試講對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、面試特殊教育的體育老師面試什么?
• 2、包頭市土默特右旗招聘70名中小學和特殊教育學校教師面試內容?
• 3、高中教資特殊教育面試考什么內容
• 4、去特殊學校當老師的要求有哪些呢?
• 5、特殊教育是做什么的
• 6、特殊教育教師工作內容是什么?

面試特殊教育的體育老師面試什么?

中小學教師資格考試面試采取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課（或活動設計）、試講（或演示）、答辯（或陳述）等環(huán)節(jié)進行。體育學科的面試與語文、數(shù)學等學科有所不同。

個人學習、工作、實踐的經歷，比如所學的專業(yè)是哪些方面；對于應聘學校的了解；為什么選擇本校？選擇這個職位，你覺得自身優(yōu)勢在哪里？你覺得自身有什么缺點？對于自身職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。

(1)循序漸進原則(2)綜合鍛煉原則(3)規(guī)律鍛煉原則；(4)差別待遇原則；(5)準確 準備和完成活動的原則。

面試內容：說課。答辯。技能測試（跑，跳等體育內容）。筆試科目：教育學。教育心理學。心理學。體育相關專業(yè)知識（專業(yè)知識因地制宜）。

或者說怎樣讓考官覺得你可以將這節(jié)課上的比較完整。需要演示體育項目。只要是教師，他肯定會有一項自己選定的方向，比如說語文學科，數(shù)學學科等等，而對于體育這個學科來說，面試與其他文化課的學科有很大的不同。

講課的方向一般分為聾生方向或者培智方向，考官二選一。聾生方向的講課自然需要全程用手語表達，重點在于手語的掌握程度。講課時所涉及到的常用手語較少，如果提前找在職教師請教，會縮小手語準備量。

包頭市土默特右旗招聘70名中小學和特殊教育學校教師面試內容?

主要測試應聘人員對擬任工作崗位的專業(yè)知識能力、課堂駕馭和應變能力、語言表達能力、教學設計等。應聘體、音、美學科人員還需要進行學科要求的專業(yè)能力展示，展示時間為5分鐘(自備展示用具)。

準備好了之后，參加面試，在多名評委面前進行模擬講課。講課的方向一般分為聾生方向或者培智方向，考官二選一。聾生方向的講課自然需要全程用手語表達，重點在于手語的掌握程度。

具體內容如下：申請小學、中學教師資格的，面試主要考查申請人的職業(yè)認知、心理素質、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質等教師基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

幼兒園教師資格面試不分科目。小學教師資格面試分為語文、數(shù)學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術、心理健康教育、小學信息技術、小學全科和特殊教育12個科目。中學教師資格面試科目與筆試報考科目三相一致。

中小學教師資格考試面試采取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課（或活動設計）、試講（或演示）、答辯（或陳述）等環(huán)節(jié)進行。體育學科的面試與語文、數(shù)學等學科有所不同。

高中教資特殊教育面試考什么內容

高中教資面試內容如下：教資面試主要考核申請人的職業(yè)認知、心理素質、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質等教師基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

聾生方向的講課自然需要全程用手語表達，重點在于手語的掌握程度。講課時所涉及到的常用手語較少，如果提前找在職教師請教，會縮小手語準備量。

高中教資面試：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語、彝語文，教資面試所選科目與筆試科目三相同。

教資面試考的是職業(yè)認知、專業(yè)知識、教學技能、溝通能力、心理素質。職業(yè)認知：這一方面主要考察的是考生的教育理念、對教育的理解和對教師職業(yè)的熱愛程度。考官會詢問考生為什么選擇教師這個職業(yè)，對教師職業(yè)的看法和態(tài)度等。

教資面試考的內容如下：教資面試主要考核申請人的職業(yè)認知、心理素質、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質等教師基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

去特殊學校當老師的要求有哪些呢?

1、事業(yè)單位特教老師的學歷要求一般是本科及以上學歷，一些學校也招收大專學歷或者高等師范生?？飘厴I(yè)的考生。一些要求本科學歷的學校會對是當?shù)貞艏蛘呱吹目忌艑拰W歷要求。社會上的一般招聘一般是要求至少大專學歷。

2、事業(yè)單位特教老師的學歷要求：一般是本科及以上學歷，一些學校也招收大專學歷或者高等師范生?？飘厴I(yè)的考生。一些要求本科學歷的學校會對是當?shù)貞艏蛘呱吹目忌艑拰W歷要求，社會上的一般招聘一般是要求至少大專學歷。

3、聾啞學校當老師需要的條件是：持有教師資格證書。年滿18周歲；大專及以上學歷；具有中華人民共和國國籍，遵守憲法和法律；具有良好的品行和職業(yè)道德；具備崗位所需的專業(yè)或技能條件、身體條件和其他條件、持有教師資格證書。

4、專業(yè)知識和技能要求：特殊教育老師需要具備豐富的教育心理學和特殊教育學的知識，了解不同類型的特殊教育需求和相應的教育方法。

5、特殊教育教師需要的能力：教育培訓： 特殊教育、教育學、心理學、康復等專業(yè)大專及以上學歷。

6、成為特殊教育老師需要符合特殊教育教師的入職標準和學歷等條件：關于對學生的態(tài)度與行為，標準要求，關愛學生，將保護學生生命安全放在首位，重視學生的身心健康發(fā)展；平等對待每一位學生，尊重學生人格尊嚴，維護學生合法權益。

特殊教育是做什么的

特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍。

為了滿足特殊需要兒童學習的需要，而設計的教育，即稱特殊教育。特殊教育又可分別成為盲童教育、聾童教育、智力落后兒童教育、超常兒童教育、言語障礙兒童教育、情緒和行為障礙兒童教育，多重殘疾兒童教育等。

特殊教育是一個廣闊的領域，涉及到各種不同的職業(yè)和專業(yè)。這個領域的主要目標是為有特殊需要的學生提供教育服務，幫助他們克服學習障礙，提高他們的生活技能和社會適應能力。特殊教育教師：這是最直接的就業(yè)崗位。

特殊教育學校是專門對殘疾兒童、青少年實施的義務教育機構。殘疾人是指在心理、生理、人體結構上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。

特殊教育是對包括視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等特殊人群開展的教育。

特殊教育主要研究教育學、特殊教育學、心理學等方面的基本知識和技能，包括手語、盲文等，在特殊學校對有特殊需要的兒童進行教育教學、行為矯正、心理輔導以及關懷關愛等。

特殊教育教師工作內容是什么?

1、從事的工荼主要包括：（1）矯正和補償生理與心理缺陷；（2）傳授特殊信息傳遞的方式；（3）培養(yǎng)學生生活自理能力和社會效能力；（4）傳授文化科學知識；（5）培養(yǎng)學生擇業(yè)、求職的能力。

2、特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。

3、這包括靈活的學習安排、個別化支持和適當?shù)馁Y源，以滿足學生的特殊需求。參加相關的培訓和持續(xù)教育活動，加強自身的知識和技能，以應對不斷變化的教育需求和最新的教學方法。

4、2022特殊教育教師工作計劃 指導思想。

5、特殊教育教師：這是最直接的就業(yè)崗位。特殊教育教師需要具備專業(yè)的教育背景和技能，能夠理解和滿足特殊學生的特殊需求。他們需要使用各種教學策略和技術，以適應不同能力的學生。

6、《標準》指出，特教教師應合理運用適當?shù)脑u估工具和方法，綜合評估學生的特殊教育需要；根據(jù)教育評估結果和課程內容，制訂學生個別化教育計劃；根據(jù)課程和學生身心特點，合理調整教學目標和教學內容，編寫個別化教學活動方案。

關于特殊教育試講工作內容有哪些和特殊教育學校試講的介紹到此就結束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關注本站。