大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于論語教育名言及教育思想的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹論語教育名言及教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 《論語》中有關(guān)學習的名言有哪些？
2. 論語詩句名言？
3. 論語中為人師表的三句格言？

《論語》中有關(guān)學習的名言有哪些？

一、子曰：學而時習之，不亦說乎？——語出孔子及其弟子的《論語.學而》。譯文：孔子說：人做學問，就要把所學知識及時用在生活實踐上去，同時經(jīng)常去溫習學過的知識，就會體驗到學習的無窮快樂。

二、子曰：君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已?！Z出孔子及其弟子的《論語.學而》。譯文：孔子說：君子在生活上不追求飽暖安逸，在工作方面應(yīng)當勤奮敏捷，言語謹慎；常常接近有道德有學問的人并向他學習，糾正自己的錯誤，這就可以稱的上是好學習的君子了。

三、子曰：溫故而知新，可以為師矣?！Z出孔子及其弟子的《論語.為政》。譯文：孔子說：不斷溫習所學過的知識，就可以獲得新的理解，新的知識，就可以當老師了。

四、子曰：學而不思則罔，思而不學則殆?！Z出孔子及其弟子的《論語.為政》。譯文：孔子說：學習而不思考就會迷惘無所得，容易使人拘泥刻板，流于教條主義的泥淖；思考而不學習就會因不切實際而疑惑不解，白白浪費了時間卻無所成，所以就要思考和實踐相結(jié)合，學習才會大有長進。

五、子曰：知之為知之，不知為不知，是知也?！Z出孔子及其弟子的《論語.為政》。譯文：孔子說：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真實的智慧！平常看很多人愛面子，喜歡不懂裝 懂，這就是不踏實，不認真，不是做學問的態(tài)度，害的不是別人，而是自己。

六、子曰：知之者不如好之者這，好之者不如樂之者?！Z出孔子及其弟子的《論語.雍也》。譯文：孔子說：學習無論是知識還是技藝，知道它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人。

七、子曰：默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？——語出孔子及其弟子的《論語.述而》。譯文：孔子是說：把所見所聞默默記在心里，努力學習而不感到滿足，教導別人而不知疲倦，這些事我自己又做到了多少呢？

論語詩句名言？

《論語》是儒家經(jīng)典之一，其中包含了許多關(guān)于道德、倫理、教育等方面的名言警句。以下是一些《論語》中的經(jīng)典詩句名言：
“學而時習之，不亦說乎？”——這句話強調(diào)了學習和實踐的重要性，只有不斷地學習和實踐，才能真正掌握知識并享受其中。
“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”——這句話告訴我們要不斷反思自己的行為和言語，看看是否符合道德和倫理標準。
“巧言令色，鮮矣仁?！薄@句話告誡我們，那些口是心非、善于偽裝的人，往往缺乏真正的仁愛之心。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！薄@句話強調(diào)了興趣的重要性，只有真正熱愛和享受自己所做的事情，才能更好地學習和進步。
“君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！薄@句話描述了君子和小人兩種不同的心態(tài)和行為方式，君子心胸寬廣、坦蕩蕩，而小人則常常憂慮、恐懼。
這些只是《論語》中的一部分名言警句，它們對于我們今天的生活和教育仍然有著重要的指導意義。

論語中為人師表的三句格言？

在《論語》中，為人師表的三句格言可能包括：

"教之有道,則人才濟濟,風俗丕丕,而國以強,否則反此" - 孫中山。這句話強調(diào)了教師對于培養(yǎng)人才和社會風氣的重要性。

"為師之道,明確而簡單" - 這是一種關(guān)于教育理念的概括，意味著教育者應(yīng)該清晰、簡單地傳達知識和價值觀。

"一個好的老師應(yīng)該嚴格要求自己,言行一致,在教育教學中以身作則,才能贏得學生的信任和尊重,帶領(lǐng)他們成才" - 這句話強調(diào)教師的自我要求和示范作用，通過自己的行為來影響和引導學生。

到此，以上就是小編對于論語教育名言及教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于論語教育名言及教育思想的3點解答對大家有用。