大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于教育部藝術(shù)教育發(fā)展通知的問(wèn)題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹教育部藝術(shù)教育發(fā)展通知的解答,讓我們一起看看吧。
- 不讓課外教育了美術(shù)可以嗎?
- 什么是藝術(shù)教育?具體指什么?
- 賣(mài)畫(huà)歸教育局管理嗎?
- 以后要考藝術(shù)學(xué)校不參加中考可以嗎但是都要辦什么手續(xù)?
- 重磅!教育部大力整頓教培機(jī)構(gòu),美術(shù)培訓(xùn)未來(lái)將會(huì)如何發(fā)展?
不讓課外教育了美術(shù)可以嗎?
可以,教育部剛出的規(guī)定,明確了校外培訓(xùn)學(xué)科類(lèi)和非學(xué)科類(lèi)的范圍。其中,體育(或體育與健康)、藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù))學(xué)科,以及綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)教育)等按照非學(xué)科類(lèi)進(jìn)行管理。目前國(guó)家打擊的是學(xué)科類(lèi)的校外培訓(xùn),非學(xué)科類(lèi)的依然可以的。
什么是藝術(shù)教育?具體指什么?
教育部《高校藝術(shù)教育的指導(dǎo)綱要》規(guī)定本科院校將藝術(shù)教育列入必修課中,所指的“藝術(shù)教育”具體是指什么課程?對(duì)任課教師的專(zhuān)業(yè)有何要求?
答復(fù):教育部于2006年下發(fā)了規(guī)范高校公共藝術(shù)課程建設(shè)的指導(dǎo)性文件《全國(guó)普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》(教體藝廳〔2006〕3號(hào))。方案中要求普通高等學(xué)校要將公共藝術(shù)課程作為限定性選修課程納入各專(zhuān)業(yè)本科的教學(xué)計(jì)劃。方案中規(guī)定了8門(mén)藝術(shù)限定性選修課程,包括《藝術(shù)導(dǎo)論》、《音樂(lè)鑒賞》、《美術(shù)鑒賞》、《影視鑒賞》、《戲劇鑒賞》、《舞蹈鑒賞》、《書(shū)法鑒賞》和《戲曲鑒賞》。公共藝術(shù)課的任課教師需能勝任課程的教學(xué)任務(wù)。
賣(mài)畫(huà)歸教育局管理嗎?
賣(mài)畫(huà)歸教育局管理。根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好美術(shù)教育工作的若干意見(jiàn)》文件規(guī)定,要加強(qiáng)對(duì)美術(shù)教育的管理和服務(wù),促進(jìn)美術(shù)教育的發(fā)展。
教育局是負(fù)責(zé)本地區(qū)教育管理的機(jī)構(gòu),其職責(zé)包括推進(jìn)本地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展和管理教育資源。
因此,賣(mài)畫(huà)這一與美術(shù)教育相關(guān)的活動(dòng),應(yīng)該由教育局來(lái)統(tǒng)一管理,以便更好地監(jiān)督和規(guī)范這一活動(dòng),確保其符合法律法規(guī)和教育標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也能更好地促進(jìn)本地區(qū)美術(shù)教育的發(fā)展。
以后要考藝術(shù)學(xué)校不參加中考可以嗎但是都要辦什么手續(xù)?
可以的,藝術(shù)學(xué)校有專(zhuān)業(yè)考試,他們是要提前錄取的,只需要在本學(xué)校開(kāi)個(gè)畢業(yè)證明就可以了。 藝術(shù)院校是指專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)藝術(shù)及含有藝術(shù)性質(zhì)各專(zhuān)業(yè)的院校,普通類(lèi)高校也設(shè)有藝術(shù)學(xué)院或藝術(shù)系。以及具有院校性質(zhì)從事藝術(shù)教育教學(xué)機(jī)構(gòu)。教育部對(duì)于藝術(shù)院校學(xué)歷分為:具有學(xué)歷教育資格的藝術(shù)院校和非學(xué)歷的藝術(shù)院校。
重磅!教育部大力整頓教培機(jī)構(gòu),美術(shù)培訓(xùn)未來(lái)將會(huì)如何發(fā)展?
未來(lái),少兒美術(shù)雙師AI課,將會(huì)是發(fā)展趨勢(shì)所在。
“雙師課堂”是教改之后備受推崇的教學(xué)模式,也是科技智能運(yùn)用于教學(xué)服務(wù)最廣泛的體現(xiàn)。但你知道“雙師課堂”與傳統(tǒng)課堂有什么區(qū)別嗎?
1. “雙師課堂”實(shí)現(xiàn)教育資源最大化共享,打破優(yōu)勢(shì)教育資源壟斷
地域差異讓名師集中于北、上、廣、深等超一線(xiàn)城市重點(diǎn)學(xué)校,二、三、四線(xiàn)城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生根本享受不到名師名家教育的滋養(yǎng)和熏陶。而“雙師課堂”則能有效實(shí)現(xiàn)名師資源共享,解決各地教育資源分配平衡的問(wèn)題,讓所有孩子都能享受優(yōu)質(zhì)教育。
2、“雙師課堂”互動(dòng)性強(qiáng),內(nèi)容豐富
答:確實(shí)是重磅,膽子小的嚇個(gè)半死,有必要嗎?沒(méi)必要的,嚇個(gè)半死的都是對(duì)重磅還理解不到位,自己嚇自己。不過(guò),作為課外培訓(xùn)必須應(yīng)該高度重視。
1.教育部成立一個(gè)培訓(xùn)監(jiān)督司,這意味著國(guó)家對(duì)課外培訓(xùn)已經(jīng)重視,估計(jì)各地都會(huì)相應(yīng)對(duì)口成立。
2.如何理解監(jiān)督職能。監(jiān)督就是管理,過(guò)去也管理但不是專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),監(jiān)督不是取締,而是規(guī)范,規(guī)范就會(huì)有方案有措施有行動(dòng)。
3.監(jiān)督什么?我理解應(yīng)該是線(xiàn)上與線(xiàn)下所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均會(huì)納入監(jiān)督范圍,將課外培訓(xùn)規(guī)范化。
4.怕什么?我分析國(guó)家可能將課外培訓(xùn)設(shè)為行政許可制度全面規(guī)范,隨意性就不行了。
5.怎么監(jiān)督?估計(jì)教育部或國(guó)務(wù)院會(huì)制定一個(gè)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例,做到依規(guī)辦,依規(guī)管,依規(guī)訓(xùn)。對(duì)場(chǎng)地,安全,師資,審查,整改,處罰,時(shí)間,收費(fèi)等內(nèi)容應(yīng)該會(huì)相應(yīng)立規(guī)矩,這就是監(jiān)督的主要內(nèi)容。
分析了重磅,再來(lái)談?lì)}主的問(wèn)題,你僅指美術(shù),只是眾多培訓(xùn)的代表而已,我想今后一個(gè)時(shí)期對(duì)于培訓(xùn)仍然看好,但前提是受約束,接受?chē)?guó)家相關(guān)部門(mén)的嚴(yán)格監(jiān)督。
重點(diǎn)善意提醒培訓(xùn)機(jī)構(gòu),國(guó)家一旦推開(kāi)此項(xiàng)工作,如果仍我行我素,違反相關(guān)規(guī)定,那就是后果很?chē)?yán)重的!
到此,以上就是小編對(duì)于教育部藝術(shù)教育發(fā)展通知的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育部藝術(shù)教育發(fā)展通知的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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