大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于吾幼兒教育的問題，于是小編就整理了4個相關介紹吾幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”怎么理解？
2. 吾學堂幼兒園怎么樣？
3. “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”怎么理解？
4. 老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼是什么意思？

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”怎么理解？

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 這是孟子評論墨家的“兼愛非攻”時說的。 出自《孟子·梁惠王上》 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！?老吾老以及人之老：第一個‘老’字是動詞‘贍養(yǎng)’、‘孝敬’的意思，第二及第三個‘老’字是名詞‘老人’、‘長輩’的意思；幼吾幼以及人之幼：第一個‘幼’字是動詞‘撫養(yǎng)’、‘教育’的意思，第二及第三個‘幼’字是名詞‘子女’、‘小輩’的意思；兩句中的‘及’都有‘推己及人’的意思。 整句話的意思是“在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小輩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩?！?孟子在描述他所理想的社會時說:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！边@與孔子對大同之世的理解：“故，人不獨親其親、不獨子其子，使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)。”的思想是一脈相承的。 孝敬自家的老人，也要孝敬其他的老人；愛護自己的孩子，也要愛護其他的孩子。

吾學堂幼兒園怎么樣？

好

吾學堂幼兒園,是一家以國學教育特色為基礎的高端教育機構,致力于幼兒園學前教育的綜合性教育企業(yè)。園區(qū)以“深耕中國,盛開國際”的教育理念,旨在培養(yǎng)孩子們格局與視野,讓孩子在幼兒園里能做到看世界、講世界和話世界。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”怎么理解？

墨家是兼愛，也就是一種無差別的愛。而儒家的愛是有等差的。孟子所謂“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”正說明了這一點。

愛老人，必須是先愛自己的老人，再把這種愛推及到別的老人身上。

愛孩子，必須是先愛自己的孩子，然后再把這種愛推及到別人的孩子身上。

所以，儒家的愛是以愛自己身邊的人為基礎的，以此為圓心，依次向外推及。

墨家所謂兼愛，則是抹殺了這種等差，他們要求把別的老人和自己的老人同樣地去愛，把別的孩子和自己的孩子同樣去愛，這樣消除了等差的愛，實際也就是消除了社會的等級。

儒家尊父、尊君，而墨家兼愛等于是把抹殺了父權的尊崇，因此孟子說“墨家兼愛，是無父也。無父無君，是禽獸也?！?/p>

老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼是什么意思？

老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

意譯：我孝敬我家里的長輩，我也會像孝敬我家長輩一樣，去孝敬其他沒有血緣關系的老人，我愛我家里的孩子，我也會像愛我的孩子一樣也愛護別的孩子。

擴展資料

孟子（前372年－前289年），名軻，字子輿（待考，一說字子車或子居）。戰(zhàn)國時期魯國人，魯國慶父后裔。中國古代著名思想家、教育家，戰(zhàn)國時期儒家代表人物。著有《孟子》一書。孟子繼承并發(fā)揚了孔子的思想，成為僅次于孔子的一代儒家宗師，有“亞圣”之稱，與孔子合稱為“孔孟”。

出自《孟子梁惠王上》?！睹献印肥侵袊寮业浼械囊徊?，記錄了戰(zhàn)國時期思想家孟子的治國思想和政治策略，是孟子和他的弟子記錄并整理而成的?！睹献印吩谌寮业浼姓加泻苤匾牡匚?，為“四書”之一。

到此，以上就是小編對于吾幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于吾幼兒教育的4點解答對大家有用。