大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于教育思想教育作風整頓的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹教育思想教育作風整頓的解答,讓我們一起看看吧。
保密教育作風紀律整頓整頓什么?
保密作風紀律整頓主要是以下:
1、要深入學習保密知識,增強保密意識;
2、落實保密工作各項規(guī)章制度,形成用制度管理、用制度辦事的整體格局情況;
3、要始終將保密工作作為作風整頓月的一個重要內(nèi)容,講政治、講紀律,嚴守國家秘密。
為確保整頓出成績、見效果,使保密工作能真正貫穿各項工作全過程,讓廣大干部職工從思想上自覺遵守保密相關(guān)制度,不斷強化干部職工保密意識,筑牢保密思想防線。
教師紀律作風整頓心得體會怎么寫?
教師紀律作風整頓非常好,有了紀律可以指引教師。教師這個職業(yè)是個比較特殊的,家長們?yōu)榱撕⒆酉氤龈鞣N辦法討好老師,如果教師覺悟不高,就可能犯錯,有了教師紀律作風整頓政策,家長們知道也會注意,不能讓老師犯錯,老師也清凈很多了。
作風整頓建設主要措施是?
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。
首先,要加強政治理論學習;
其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。
最后,要把為人民服務意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。
首先,加強業(yè)務學習,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實務,將法律理論與實務相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學性。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務,提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力開拓工作新局面。
四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執(zhí)行法律程序,嚴謹、規(guī)范、科學地做好各項工作。 五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關(guān)工作者。
加強作風建設的措施
加強思想教育,加強理想信念教育,在轉(zhuǎn)變工作作風上下功夫。
加強干部理論學習 ,健全機關(guān)干部學習制度。
加強領導班子建設 ,深化黨委中心學習組學習制度。
加強干部隊伍建設 :要加強對干部職工的思想教育。
加強機關(guān)規(guī)范化建設 ,進一步完善各項規(guī)章制度,對現(xiàn)有的制度進行梳理檢查。
作風整頓四項內(nèi)容是哪些?
1、在各級領導干部思想和作風方面,整治“軟、懶、散”問題
對照檢查領導班子及領導干部抓隊伍建設的思想行為,反思干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài),檢點愛崗敬業(yè)的事業(yè)心和責任感,擺查奮發(fā)有為的工作標準和工作作風等問題。解決領導干部思想境界不高,履職盡責不認真,工作事業(yè)心不強,工作作風不扎實,工作要求不嚴格和不想管、不愿管、不敢管、不會管的問題。
2、在隊伍管理和紀律方面,嚴肅整治“稀、拉、松”問題
圍繞公安隊伍遵章守紀、執(zhí)行禁令、執(zhí)法辦案、公車管理、服務群眾等重點環(huán)節(jié),著重發(fā)現(xiàn)和查究公安隊伍紀律觀念淡薄,隊伍管理松懈,有法不依、有章不循、有令不行、有禁不止、我行我素、恣意妄為等突出問題。
3、在履行職責和服務群眾方面,重點整治“冷、硬、橫”等頑疾
進一步解決“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等群眾深惡痛絕的惡劣作風。尤其要堅決遏制耍特權(quán)、抖威風和吃拿卡要、亂收亂罰等多發(fā)問題,懲治執(zhí)法不作為、亂作為等漠視群眾疾苦、侵害群眾利益問題,查處權(quán)錢交易、徇私枉法等違紀違法案件,轉(zhuǎn)變服務理念,改善服務態(tài)度,提高服務效率,提升公安形象。
4、在辦公秩序和內(nèi)務管理方面,整治“臟、亂、差”等不良習氣
隊伍規(guī)范化建設和標準化管理作為隊伍建設的重要內(nèi)容,把辦公秩序、環(huán)境衛(wèi)生、警容風紀、文明用語等作為日常管理的重要項目,整治內(nèi)務管理方面普遍存在的標準不高、管理松懈、秩序混亂、環(huán)境污垢等不良習氣。
到此,以上就是小編對于教育思想教育作風整頓的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育思想教育作風整頓的4點解答對大家有用。
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