大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于蔡志忠幼兒教育的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹蔡志忠幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 蔡志忠的國(guó)學(xué)漫畫(huà)，看彩繪版的好還是黑白中英雙語(yǔ)版的好？
2. 我該給我的妹妹（6年級(jí)）買(mǎi)一些什么樣的書(shū)？以培養(yǎng)她的閱讀興趣，對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣(不是為了考試的讀書(shū))？
3. 99年，想買(mǎi)車。想學(xué)漂移。當(dāng)一名賽車手可以嗎？
4. 12歲的學(xué)生看哪些課外書(shū)好？
5. 閱讀的重要性越來(lái)越顯而易見(jiàn)，作為家長(zhǎng)或者老師，你都是怎么給孩子挑選課外書(shū)的？

蔡志忠的國(guó)學(xué)漫畫(huà)，看彩繪版的好還是黑白中英雙語(yǔ)版的好？

大字版的黑白漫畫(huà)好

您說(shuō)的這幾種漫畫(huà)，我都買(mǎi)過(guò)。適合孩子讀的國(guó)學(xué)書(shū)，實(shí)在是太少了，所以，即便是一再不滿意，蔡志忠的國(guó)學(xué)漫畫(huà)我還是一買(mǎi)再買(mǎi)。

蔡志忠漫畫(huà)的突出毛病是，印刷的字體太小了，我不知道出版社是怎么想的，沒(méi)考慮過(guò)讀者的眼睛嗎，而且犯這種毛病的出版社，還不是一家。是一種通病。字小到什么程度呢？小到我認(rèn)為不能將就的程度。

彩繪版的，更清晰一些，因?yàn)椴讨局耶?huà)的人物有點(diǎn)雷同，彩色能更醒目一點(diǎn)。我兒子就喜歡讀彩色的，我給他買(mǎi)過(guò)很多連環(huán)畫(huà)，他大都不喜歡看，因?yàn)樗f(shuō)那不是彩色的。不過(guò)，只可惜，彩繪版的蔡志忠漫畫(huà)，我沒(méi)有找到印刷字體比較大的。

中英雙語(yǔ)版的蔡志忠國(guó)學(xué)漫畫(huà)，我買(mǎi)過(guò)一套，是黑白版的，大三十二開(kāi)印刷?？傮w來(lái)說(shuō)字體也不大，它的英文是小寫(xiě)體，不像有的漫畫(huà)中的英文單詞全是大寫(xiě)字母印刷，看起來(lái)很累。但是，書(shū)里的英文有用嗎？因人而異吧，反正我兒子看時(shí)，其英文是被忽略不計(jì)了。

我該給我的妹妹（6年級(jí)）買(mǎi)一些什么樣的書(shū)？以培養(yǎng)她的閱讀興趣，對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣(不是為了考試的讀書(shū))？

我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的真實(shí)情況

我兒子最初不喜歡看書(shū)，只愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，同時(shí)我發(fā)現(xiàn)他看書(shū)讀書(shū)很慢。

后來(lái)我用了幾個(gè)階段，算是老謀深算了吧。

首先我給我兒子講日本動(dòng)漫比熊出沒(méi)、豬豬俠好看，然后帶著他看一些片段。但是遇到了問(wèn)題，就是聽(tīng)不懂。

然后我跟他說(shuō)，如果字能多認(rèn)識(shí)點(diǎn)，就能看很多好看的日本動(dòng)漫。

后來(lái)過(guò)了幾個(gè)月，偶爾我就嘗試一下，讓孩子看一些片段，后來(lái)發(fā)現(xiàn)他能看懂了，就開(kāi)始帶著他看日本動(dòng)漫

看一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)他的閱讀速度上來(lái)了。但是他每周看電視的時(shí)間有限，而看書(shū)的時(shí)間可以很多，就引導(dǎo)他嘗試看漫畫(huà)，也給他買(mǎi)了一些。他開(kāi)始看書(shū)了。

然后又給他買(mǎi)了很多蔡志忠的漫畫(huà)，從西游記看到孔子說(shuō)之類的，開(kāi)始從漫畫(huà)往常規(guī)書(shū)上引導(dǎo)。

然后是我給他講歷史，講故事，但是每天講的時(shí)間很短，開(kāi)始引導(dǎo)他自己看原文。

現(xiàn)在每天特別愛(ài)看書(shū)，而且都是純文字的，包括類似于草房子這種。

99年，想買(mǎi)車。想學(xué)漂移。當(dāng)一名賽車手可以嗎？

很羨慕你有喜歡的東西。

因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想或者喜歡做的事找就被這個(gè)物質(zhì)的社會(huì)抹滅的一絲不剩了。

如果你現(xiàn)在不想等將來(lái)后悔的話我建議你現(xiàn)在就去做，并且是有方法有方向有目標(biāo)有規(guī)劃的去做，而不是盲目的去追求，因?yàn)楹谝估镎一丶业穆肥菚?huì)到處碰壁的。

為什么建議你去追求你所熱愛(ài)的事物。試想一下，當(dāng)你65歲退休了的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)原來(lái)你最熱愛(ài)的賽車一點(diǎn)都沒(méi)有為它去付出過(guò)什么，自己熱愛(ài)的汽車一點(diǎn)都沒(méi)有碰過(guò)，到頭里，努力工作一輩子，一輩子里只有工作，白枉一生。

推薦你去看看蔡志忠，金庸，科比，喬布斯等，他們一生不為其他，只為自己所熱愛(ài)的事物付出一生，快樂(lè)而又幸福著。

金庸?fàn)敔斪吡?，一生里只為江湖武林，我想他走的時(shí)候，一定很安詳，沒(méi)有遺憾。致敬

好了，說(shuō)到這里，在來(lái)說(shuō)說(shuō)你熱愛(ài)的賽車，那請(qǐng)你現(xiàn)在就幻想一生你為了它等你到了該走的那天你要實(shí)現(xiàn)什么，有什么成就，因?yàn)槲覀兛偟糜幸叩哪翘?，不是嗎，你唯一可以帶走的就只有快?lè)或者遺憾。

所以第一，你要實(shí)現(xiàn)什么

然后，為了實(shí)現(xiàn)它，你這一生得付出什么，比如時(shí)間，比如危險(xiǎn)，比如比如，記住是一生，然后你要問(wèn)，你能承受這些付出所帶來(lái)的代價(jià)嗎，如果可以，那你還等什么。

所以第二，你能付出什么

感謝邀請(qǐng)，中鑫之寶專注汽車15年，與您分享用車經(jīng)驗(yàn)。

想做什么事，年齡永遠(yuǎn)不是問(wèn)題，只要您有興趣，現(xiàn)在開(kāi)始也不晚。小寶支持您！

但是任何事情開(kāi)始之前都要有一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃，前期準(zhǔn)備-學(xué)習(xí)過(guò)程-后期的追求等。

在這之前您要想好究竟為什么學(xué)漂移，是純粹覺(jué)得酷，還是有極大的興趣想發(fā)展成自己的事業(yè)。如果是前者，您家里又不缺錢(qián)的情況下，玩玩，完全沒(méi)問(wèn)題。

如果是后者可能就需要您下定決心并做好吃苦的準(zhǔn)備。

科比之所以那么厲害，并不是偶然的，韓寒和林志穎在賽車方面有很大造詣也不是一蹴而就的。

最后希望您不止是沖動(dòng)，如果堅(jiān)定要走這條路的話，就努力吧！加油！

12歲的學(xué)生看哪些課外書(shū)好？

我也12歲。要看什么類型的了。書(shū)的話可以看 《愛(ài)的教育》《假如給我三天光明》《窗邊的小豆豆》《三個(gè)火槍手》《基督山伯爵》這些都是教育書(shū)。娛樂(lè)點(diǎn)的像《知音漫客》我比較稀飯……雜志就看《兒童文學(xué)》之類的。

閱讀的重要性越來(lái)越顯而易見(jiàn)，作為家長(zhǎng)或者老師，你都是怎么給孩子挑選課外書(shū)的？

一天在家長(zhǎng)群里，收到老師推薦的一些書(shū)籍名稱，說(shuō)是給家長(zhǎng)作為參考，于是話不多說(shuō)，我便在網(wǎng)上下了單。

很快書(shū)收到了，可我發(fā)現(xiàn)，只要我不監(jiān)督，兒子很少去主動(dòng)翻看這些新書(shū)，反倒是熱衷于書(shū)柜里的其他書(shū)。我需要反復(fù)提醒他：“那些新買(mǎi)的書(shū)都是很好的，你也看看呀?！笨晌业拇叽俨](méi)有讓他對(duì)這些書(shū)更感興趣，卻越來(lái)越敷衍（書(shū)里有好幾個(gè)故事，加起來(lái)也有100來(lái)頁(yè)，看了二十分鐘就說(shuō)看完了)。

所以我想，關(guān)于“怎么給孩子挑課外書(shū)”這件事，和孩子的興趣結(jié)合起來(lái)才是有效的。

1. 收獲專注和耐心

孩子只有對(duì)課外書(shū)的內(nèi)容感到有興趣，才會(huì)靜下心來(lái)沉浸其中，并不厭其煩地反復(fù)翻看。

2. 孩子愿意讀，才會(huì)去思考、探究

孩子對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生出濃厚興趣以后，當(dāng)對(duì)書(shū)中人物的某樣經(jīng)歷或感受產(chǎn)生共鳴時(shí)，他們便會(huì)去思考“這些經(jīng)驗(yàn)是不是對(duì)我也適用”、“下次遇到別人這樣對(duì)我，我也可以這樣處理“，從而完成自我完善和自我成長(zhǎng)。

另外，對(duì)于感興趣的內(nèi)容，孩子會(huì)更愿意花時(shí)間去深入探究，比如，讀到了詩(shī)人的趣事后，去探究故事背后的朝代背景，人物跌宕起伏的一生，延伸去了解詩(shī)人的其他詩(shī)句。

小學(xué)一年級(jí)，教育部推薦必看的書(shū)單如下。

挑選課外書(shū)，我當(dāng)然優(yōu)選教育部推薦的。

個(gè)人推薦的，可以參考選擇。

我曾經(jīng)在很多篇文章中，都多次強(qiáng)調(diào)了閱讀理解的重要性。

我們現(xiàn)在正在經(jīng)歷一場(chǎng)緩慢進(jìn)行的教育改革。

課本中，增加古詩(shī)詞，增加文言文的占比，已經(jīng)慢慢的在小學(xué)和初中的課本中得到體現(xiàn)。

以深圳為例，中考的語(yǔ)文總分值是120分，其中作文50分，閱讀理解約50分。

閱讀理解是基礎(chǔ)。

閱讀理解很重要。

小學(xué)低段多閱讀孩子們感興趣的書(shū)，如格林安徒生等童話，還有三國(guó)水滸的圖書(shū)導(dǎo)。高段就可以閱讀《魯濱遜漂流記》《老人與?！贰锻辍贰稅?ài)的教育》《綠野仙蹤》《綠山墻的安妮》等。

中學(xué)就可大量閱讀中外各類外學(xué)作品，如《哈利波特》《追風(fēng)箏的人》《肖申克的救贖》《簡(jiǎn)愛(ài)》《飄》《呼嘯山莊》《紅與黑》《復(fù)活》等等，以及莫泊桑歐亨利馬克吐溫的短篇小說(shuō)集。當(dāng)然還有《邊城》《圍城》《城南舊事》《駱駝祥子》等好多現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。

孩子還應(yīng)看一些歷史類天文地理軍事類的書(shū)籍，廣泛閱讀開(kāi)闊視野。

謝邀。

重視閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是極其重要的。一個(gè)愛(ài)上讀書(shū)的孩子，后勁十足，越學(xué)越卓越。孩子越小越需要家長(zhǎng)或老師幫助他們挑選合適的課外書(shū)籍。

根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和我的讀書(shū)習(xí)慣建議參考如下：

首選考慮公認(rèn)的經(jīng)典。什么是經(jīng)典？就是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)的被無(wú)數(shù)人承認(rèn)的好書(shū)。她是人類智慧的結(jié)晶。高爾基說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

其二考慮年齡階段特征。一歲年紀(jì)一歲人，不是所有的書(shū)越早讀越好。比如：《紅樓夢(mèng)》小學(xué)生讀起來(lái)很吃力，難以消化。再比如《史記》，沒(méi)有一定的文言文基礎(chǔ)也不適合推薦。我個(gè)人認(rèn)為：小學(xué)低年級(jí)先讀故事性強(qiáng)的，像中外童話故事、寓言故事、神話，比如《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等。到小學(xué)中高年級(jí)選擇面可以逐步擴(kuò)大，像《三國(guó)演義》《水滸傳》應(yīng)該列入其中。

第三要考慮興趣的因素。有的人好奇心早早地有所顯現(xiàn)。比如對(duì)宇宙萬(wàn)物奧秘喜歡。推薦《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《自然的奧秘》、《福爾摩斯探案集》等。

第四中學(xué)生可以順著喜歡的作家多選讀幾本。比如：讀完路遙的《平凡世界》接著讀《人生》《在困難的日子里》；讀余華的《活著》接著讀《許三觀賣血記》、《兄弟》等；讀魯迅的《吶喊》接著讀《朝花夕拾》《彷徨》等，最好再讀一讀作家傳記，對(duì)作家進(jìn)行更深的研究。

五是考慮當(dāng)今的書(shū)刊。像《讀者》、《格言》、《青年文摘》、《朗讀者》等。

關(guān)于怎么給孩子挑選課外書(shū)的問(wèn)題，可以參照下面幾點(diǎn)建議。

首先，讓孩子把每一冊(cè)語(yǔ)文課本上面推薦的書(shū)閱讀完。

現(xiàn)在中小學(xué)語(yǔ)文課本已經(jīng)統(tǒng)一，每一冊(cè)語(yǔ)文課本上面都有課外書(shū)推薦。

小學(xué)階段叫“快樂(lè)讀書(shū)吧”，每一學(xué)期推薦三本到四本書(shū)。二年級(jí)和三年級(jí)是一些童話類故事；四年級(jí)上冊(cè)是神話類的故事；五年級(jí)上冊(cè)為一些民間故事；六年級(jí)上冊(cè)為一些教育類書(shū)籍等。整個(gè)小學(xué)，語(yǔ)文書(shū)上推薦的書(shū)籍在30本以上。

初中階段語(yǔ)文書(shū)上推薦課書(shū)的板塊叫“名著導(dǎo)讀”，每學(xué)期推薦6本書(shū)，三年初中，共推薦36本書(shū)。只要孩子依照每一冊(cè)課本上的推薦要求，把那些書(shū)閱讀完成，到初中畢業(yè)，閱讀量就已經(jīng)不低了。

其次，把孩子帶到書(shū)店或圖書(shū)館，讓孩子學(xué)會(huì)自已給自已選擇書(shū)籍。

讓孩子自已選擇書(shū)籍，肯定不是完全隨意地讓孩子選擇。家長(zhǎng)也要適當(dāng)關(guān)注孩子選擇的書(shū)籍，覺(jué)得不合適可以與孩子商量、溝通，盡量少買(mǎi)。家長(zhǎng)對(duì)孩子閱讀的書(shū)籍不太了解，可以問(wèn)學(xué)校的老師，他們會(huì)給出適當(dāng)?shù)慕ㄗh。

如果完全依照孩子的興趣去選擇書(shū)籍，肯定會(huì)選擇趣味性強(qiáng)的書(shū)籍，以及容易閱讀的漫畫(huà)書(shū)。我并不是說(shuō)那些書(shū)完全不好，而是孩子看了得不到多少東西。這樣的書(shū)籍適當(dāng)?shù)亻喿x沒(méi)有問(wèn)題，但是不能以此為主。

最后，還可以詢問(wèn)一些專業(yè)的閱讀老師，他們會(huì)給出一些適合孩子閱讀的書(shū)籍名錄。

孩子要學(xué)好語(yǔ)文，“適當(dāng)增加閱讀量”是很必要的。

先閱讀完語(yǔ)文課本上那些推薦的書(shū)籍，如果還有時(shí)間，再讀一讀自已感興趣的書(shū)籍，或者是課外老師所推薦的書(shū)籍，這是最好的選擇。

到此，以上就是小編對(duì)于蔡志忠幼兒教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于蔡志忠幼兒教育的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。