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藝術教育中的美感教育案例,藝術教育中的美感教育案例分析

nihdff 2024-10-19 340

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文章目錄 [+]

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于藝術教育中的美感教育案例的問題,于是小編就整理了4個相關介紹藝術教育中的美感教育案例的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 藝術愛好引起美感例子?
  2. 教育的藝術性表現(xiàn)在?
  3. 中國傳統(tǒng)的審美教育是什么?
  4. 美感教育要及早進行,爸爸媽媽了解怎樣對孩子進行美育教育嗎?

藝術愛好引起美感例子?

我喜歡任何與藝術有關的事物,例如音樂藝術、語言藝術等,因為它們讓我們的生活變得多姿多彩。

我最喜歡的藝術是繪畫。從四五歲開始就在樓下崗亭畫畫,畫火柴人和一些簡單的場景、事物;小學開始,我在家里用一沓沓的白紙,畫人物、動植物,組合在一起后上色,用各種蠟筆和水彩筆亂涂。當時畫畫,全當是消磨時間,而現(xiàn)在,更多是為了放松心情。課間畫只勾線的人像、生物或物品。午托班睡覺之前,有充足的時間上色。而周六周日或假期時,我有了更多的時間,畫一些彩色的插畫或是某些系列的作品。畫畫不僅供我消遣,也鍛煉了我的畫技。

藝術教育中的美感教育案例,藝術教育中的美感教育案例分析
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

教育的藝術性表現(xiàn)在?

教育的藝術性即教育藝術,是教育者在長期艱苦的教育實踐中,在遵循教育的客觀規(guī)律的基礎上,綜合地、靈活地運用教育原則,并通過比較完美的教育雙邊活動,在教育觀念、教育方式方法等方面穩(wěn)定、綜合地表現(xiàn)出來的具有創(chuàng)造性和感染力的教育個性特點和美感。

教育藝術具有情感性、雙邊性、創(chuàng)造性、審美性等特點。

中國傳統(tǒng)的審美教育是什么?

審美教育一般包括美感教育、美學知識的普及和以美的規(guī)律貫穿其中的普遍教育等。美感教育指運用美的規(guī)律和藝術的實踐(各種藝術的創(chuàng)造和欣賞),訓練和強化人的感知、想象、情感、理解等心理能力,健全人的審美心理結(jié)構(gòu),使人具有敏銳的審美知覺能力和創(chuàng)造力;美學知識的普及主要指在藝術家、廣大青年和學生中展開美學原理、藝術史和藝術批評等方面的教育,以提高人的審美趣味和美學素養(yǎng);以美的規(guī)律進行的普遍教育則旨在把美的規(guī)律貫穿到智育和德育中,使科學教育中枯燥的公式和定律化為美好的形象,把死板的記憶化為生動的想象,把師生之間單方面的灌輸關系變?yōu)槠降鹊南嗷ソ涣麝P系等。

藝術教育中的美感教育案例,藝術教育中的美感教育案例分析
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

中國傳統(tǒng)的審美教育的歷史幾乎同人類文明的歷史同樣悠久。原始社會的巫術同時也是初民的美育手段。中國早在周代就形成了用“六藝”(禮、樂、射、御、書、數(shù))對貴族子弟進行教育的體制?!皹贰笔窃姼?、音樂、舞蹈三位一體的美育課程。“書”是學習書寫,除了實用的目的,也包含書法藝術的因素?!吧洹薄坝笔蔷毩暽浼c駕車的技術,在體育和軍事訓練之中也包含有體態(tài)氣度的美化訓練?!岸Y”除了統(tǒng)治階級道德觀念的灌輸之外,也包括儀表美、行為美、語言美的培育。

以后,無論是兩漢的賦,魏晉南北朝的辯談、書畫與雕刻,唐宋的詩詞,元明清的戲曲與小說,還是歷代的建筑、園林、工藝品,都對人們起著廣泛的審美教育作用。在中國近代的民主主義革命中,一些學者和教育家也很重視美育問題,如蔡元培繼承中西美育傳統(tǒng)主張,曾就美育實施問題大聲疾呼,陶行知(1891~1946)創(chuàng)辦的“工學團”與“育才學校”也都十分重視美育。

美感教育要及早進行,爸爸媽媽了解怎樣對孩子進行美育教育嗎?

美,無論語言上還是行為上,要雙管齊下。平時爸爸媽媽的舉止言行要處處做出榜樣。還有衣食住行上,做到穿衣整潔,家里家外干干凈凈的,從小讓孩子知道整潔和干凈是一種美的行為,這種行為對人對己都是禮貌,讓人神清氣爽,讓人自信。經(jīng)常帶孩子到大自然看美的山,美的水,美的花花草草,陶冶孩子美的情操,提高孩子的審美能力和鑒賞能力。

藝術教育中的美感教育案例,藝術教育中的美感教育案例分析
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

到此,以上就是小編對于藝術教育中的美感教育案例的問題就介紹到這了,希望介紹關于藝術教育中的美感教育案例的4點解答對大家有用。

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