大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育校本教材的問題，于是小編就整理了3個相關介紹國防教育校本教材的解答，讓我們一起看看吧。

1. 太原國科大附屬中學怎么樣？
2. 5+2是什么教育理念？
3. 興義中學是興義第幾中學？

太原國科大附屬中學怎么樣？

我認為挺好的。課程完善高中部實施的課程包括國家課程、綜合實踐活動課程和十類校本選修課程，包括：強基計劃類課程、培優(yōu)類課程、在線精品課程、強身健體課程、興趣特長課程、學生發(fā)展指導課程、科創(chuàng)類課程、家長課程、院士課程和諾貝爾獎獲得者課程。

5+2是什么教育理念？

5加2等于0的教育理念是指孩子們從周一至周五，在學校一直過著有規(guī)律的生活，但周末在家中由于不能好好遵守在學校養(yǎng)成的習慣，以至于兩天時間就把在學校養(yǎng)成的種種規(guī)則全部抵消掉了。

1、構建教學模式的理念認同

新課程體現出生活性、發(fā)展性、生命性三大課堂教學理念：回歸生活，體現生活性，是新課程教學的基本特征，是對學生的現實關懷，使課堂教學充滿生活氣息；為了每一位學生的發(fā)展是新課程的核心理念，體現了對學生的未來關懷，讓課堂教學以人的發(fā)展為本；把教學提升到生命層次，使教學過程成為師生的一段生命歷程，體現了對學生的終極關懷，使課堂教學充滿生命氣息。所以新課程課堂教學理念應該從新的學生觀、教師觀、學習觀、師生觀、課程觀、教學觀和評價觀等方面來建構。只有在有限的時間內給學生提供更多的平臺，從全課程構建的角度打破常規(guī)的課時和課程結構，創(chuàng)設以課堂教學為軸心、以全課程改革為原點向學生生活的各個領域開拓、延展，全方位地與他們的學校生活、家庭生活和社會生活有機結合的教學模式，才是真正高效的模式。

2、構建教學模式遵循的原則

1）以扎實的核心課程發(fā)展學生

2）以豐富的課外活動提升學生。

3）以持續(xù)的養(yǎng)成教育規(guī)范學生。

4）以有趣的特色課堂成就學生。

5）以多彩的美育教育陶冶學生。

3、五大課程體系

學習是學習者的學習，在問題解決中自主學習。學習是一種個體經驗的發(fā)現、生成與建構。我們在教學過程中要以學生為中心，倡導學生主動參與、培養(yǎng)學生終身學習的愿望和終身學習的五大能力（搜集和處理信息的能力、主動獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、交流與合作的能力以及審美的能力）。按照這一理論，學校重新整合確立了五大課程。

推行課后服務“5+2”模式，即學校每周5天都要開展課后服務，每天至少開展2小時，結束時間要與當地正常下班時間相銜接。對家長接孩子還有困難的學生，應提供延時托管服務。

教育部明確，學校要結合辦學特色、學生學習和成長需求，充分調動教師積極性和創(chuàng)造性，積極開發(fā)設置多種課后服務項目，切實增強吸引力和有效性。

興義中學是興義第幾中學？

你好！興義中學是位于貴州省興義市的一所中學。根據學校名稱來看，可以推測它可能是興義市的第一所中學，或者是該地區(qū)最早建立的中學之一。鑒于信息有限，無法明確回答興義中學具體是興義第幾中學，建議您進一步咨詢當地教育部門或相關學校以獲取準確信息。謝謝！

興義中學排名在興義市排名第四。

貴州省興義中學，坐落在黔、滇、桂三省區(qū)結合部的黔西南布依族苗族自治州首府興義城東北部，是一所按照省級一類示范性高級中學標準新建的公辦獨立高中。學校由黔西南州、興義市兩級人民政府共建，校園占地面積200余畝，總投資上億元。其發(fā)展目標，是努力集合各種優(yōu)勢資源，不斷提升整體辦學實力，力爭盡快將興義中學打造成為中國西部地區(qū)具有一流水準的品牌中學。

貴州省興義中學是按照省級一類示范性普通高中標準建設的一所現代化封閉式全寄宿公辦獨立高中，校園占地220畝，現已投入1億1千萬元，已于2008年8月正式開學。學校位于有興義市“十里長街”之稱的桔山大道北端，如同一座美麗的山中花園，正被新建城區(qū)用一根巨大的杠桿輕輕撬起。

到此，以上就是小編對于國防教育校本教材的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育校本教材的3點解答對大家有用。