大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育技術(shù)思想的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹教育技術(shù)思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 先秦時期的教育思想對現(xiàn)代教育技術(shù)的影響？
2. 本科計算機考研可以報師范嗎？
3. 跨專業(yè)考研對事業(yè)單位職稱有什么影響？

先秦時期的教育思想對現(xiàn)代教育技術(shù)的影響？

先秦儒家的代表人物孔子、孟子和荀子,不僅是歷史上偉大的哲學家、政治家和思想家,也是偉大的教育家。

他們從自己的學習、教學和社會實踐中,總結(jié)出了具有普遍意義的教育理論和成功的教與學的經(jīng)驗。

如:教育者必先受教育,肯定社會環(huán)境對教育的影響,教育中應注意教學方法和學生的學習方法等。這些教育理論和教學方法對于現(xiàn)代教育仍有借鑒意義。

本科計算機考研可以報師范嗎？

本科計算機專業(yè)，考研完全可以報考師范類本科院校碩士研究生。

第一，師范類高校一般開設(shè)計算機專業(yè)，如果計算機專業(yè)有碩士研究生招生點，順理成章報考本專業(yè)碩士研究生。

第二，如果碩士研究生想跨專業(yè)報考其它專業(yè)，無論是師范類還是非師范類，都可以選報。

第三，如果跨專業(yè)，我給你的具體建議是，報考馬克思主義學院或其它二級學院的思想政治教育、馬克思主義中國化、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義基本原理。

我的第三條建議極具建設(shè)性，請你認真考慮。

本科計算機考研是一定可以報師范的

考研是沒有專業(yè)限制的，理論上無論本科學的什么，都可以報考任何專業(yè)。只是你想當老師的話，說實話，如果不是帶競賽，在中小學中，計算機顯然不是一個優(yōu)勢的選擇。個人推薦數(shù)學、物理之類的專業(yè)。

希望對你有所幫助

跨專業(yè)考研對事業(yè)單位職稱有什么影響？

有一定影響，但不大，因事業(yè)單位職稱是需要滿足一定條件，其中專業(yè)對口可以算是一個基礎(chǔ)條件，但現(xiàn)實中往往有各種原因，導致一些人需要申報專業(yè)不對口的職稱，這些人就是跨專業(yè)評職稱。

職稱評審本身此較看重申報人員的綜合水平和能力，只要申報人員足夠優(yōu)秀，并不會拘泥于某一條伴不達標而不予以通過的。

到此，以上就是小編對于教育技術(shù)思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育技術(shù)思想的3點解答對大家有用。