大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育兄弟團的問題，于是小編就整理了2個相關介紹國防教育兄弟團的解答，讓我們一起看看吧。

1. 怎樣進行團員教育評議？
2. 大學本科畢業(yè)后團組織關系轉到哪去了？

怎樣進行團員教育評議？

一是由團員夲人向組織寫出個人思想總結，二是由所在團組織召開團員民主評議會，個人先總結匯報，其他團員再對其進行民主評議，相互開展批評和自我批評，通過評議達到發(fā)揚成績，克服缺點，共同進步的目的，

團員教育的評議活動一般按照團員的學習教育、個人總結、民主評議、團籍注冊等步驟進行。

團員的學習教育即組織團員學習上級團委規(guī)定的有關文件，有針對性地展開共產(chǎn)主義、社會主義、黨的路線、方針、政策、革命傳統(tǒng)、愛國主義、集體主義、改革開放、社會主義民主與法制、艱苦奮斗、人生觀、世界觀、價值觀的教育，國情教育，國防教育，理想教育和團的基本知識教育，提高團員的思想政治覺悟。

團員的個人總結即團員要回顧、總結自己一年來的思想、工作、學習和在團內的生活中的表現(xiàn)情況，肯定自己的成績和進步，找出自己的不足與缺點，并形成書面總結材料。

一、開展團員教育評議工作的根本目的，是通過開展團員意識教育和進行民主評議，提高團員的政治素質和思想素質，進一步激勵廣大團員在經(jīng)穿激扁刻壯灸憋熏鉑抹濟建設和各項工作中發(fā)揮模范作用，同時嚴肅團紀，對極少數(shù)不合格團員作出必要的組織理。

二、開展團員意識教育，主要是通過組織學習有關文件，對廣大團員進行正面教育和理論灌輸，開展生動的實踐教育活動，幫助團員增強團員意識，明確怎樣做一個合格的共青團員。

三、對團員進行民主評議，主要是通過團員個人思想總結，召開團的民主生活會進行群眾評議，正確開展批評與自我批評，幫助團員發(fā)揚成績，克服缺點，明確前進的目標。

大學本科畢業(yè)后團組織關系轉到哪去了？

大學畢業(yè)后，團組織關系應該轉到就業(yè)的單位。

這里有幾種情況：

對于一般有團組織關系的單位，可以憑團員證和學校開出的團組織關系介紹信，直接到單位團委報到，轉接關系。

如果是到?jīng)]有團組織關系的民企或者自由職業(yè)，可以把團組織關系轉到就業(yè)地所在的社區(qū)團委。

如果團員出國，那情況比較復雜，按出國時間的不同，有如下規(guī)定

出國留學和研究人員中的團員，出國時間在半年以上的，其組織關系和團員證一律由原單位的團組織保存。原單位可開具團員證明信，由本人交派出部委保存，派出部委將其團員身份通知駐外使、領館黨委。

出國勞務人員中的團員，出國時間在半年以上的，其組織關系由國內派遣部委與其所去勞務公司黨委（或團委）轉接，或將其正式關系留在國內，只開具團員證明信。中國建筑工程總公司系統(tǒng)出國勞務人員中團員的組織關系，一律由原單位保存，只開具團員證明信，由各分公司直接轉到國外現(xiàn)場。出國從事勞務工作的團員不得帶團員證出境。

自費出國留學及因私短期出國的團員，不需要轉移組織關系，也不需開具團員證明信，其組織關系和團員證一律由原單位團組織保存。

去港澳或外國長期定居的團員，在出境前，應將團員證上交基層團委。出境后，其團籍即被停止?；鶎訄F組織可將他們的團員組織關系和檔案材料一并轉移到團的縣級（或相當于縣級）委員會，保存?zhèn)洳椤?/p>

團員如期回國后，經(jīng)審查無問題的，團組織應及時恢復其組織生活，并將團員證發(fā)還本人。

到此，以上就是小編對于國防教育兄弟團的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育兄弟團的2點解答對大家有用。