大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于特殊教育大類的問題,于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育大類的解答,讓我們一起看看吧。
特殊教育兒童有哪些?
關于特殊兒童的分類,由于界定的范圍不同,分類也有所不同。
1)《美國殘疾人教育法》(IDEA)將特殊兒童分為以下13類:
學習障礙:是指在涉及理解或使用語言、說話或寫作的基本心理過程中,存在一種或多種障礙,表現(xiàn)為聽、說、讀、寫、思考及數(shù)學計算等方面存在缺陷。
言語或語言障礙:是指一種交流障礙,如口吃、口齒不清、發(fā)音器官損傷等。
智力障礙:是指智力顯著低于正常水平的兒童,其伴隨癥狀為適應性行為的缺失,從而導致其學業(yè)不良。
情緒障礙:是指在較長時間內(nèi)表現(xiàn)出某種的情緒癥狀,從而影響兒童的學業(yè)成績。
多重障礙:是指同時伴有多種功能損傷,導致其教育需求不能單獨由各個單項障礙的特殊教育計劃來滿足。多重障礙障礙不包括盲—聾障礙。
聽覺障礙:是指在聽覺功能上存在永久性或暫時性缺陷,從而影響兒童的學業(yè)成績,但不包括聾。
肢體障礙:是指由于某種肢體損傷導致兒童的學業(yè)成績不良,包括疾病引起的的先天畸形(如小兒麻痹癥等),以及由于其他原因(如腦性麻痹)引起的后天缺陷。
其他健康障礙:是指力量、靈活性或警戒性不足,以及對環(huán)境刺激的過分緊張,從而導致兒童對學習環(huán)境的適應能力不足。其產(chǎn)生原因是一些慢性或急性疾病,如哮喘、糖尿病、癲癇、血友病、腎炎、風濕熱等等。
特種職業(yè)有哪些類型?
特殊工種包含的職業(yè)非常多,可以分為以下幾大類:
(1)電工作業(yè)。含發(fā)電、送電、變電、配電工,電氣設??備的安裝、運行、檢修(維修)、試驗工,礦山井下電鉗工。
(2)金屬焊接、切割作業(yè)。含焊接工,切割工。
(3)起重機械(含電梯)作業(yè)。含起重機械(含電梯)司機,司索工,信號指揮工,安裝與維修工。
(4)企業(yè)內(nèi)機動車輛駕駛。含在企業(yè)內(nèi)碼頭、貨場等生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域和施工現(xiàn)場行駛的各類機動車輛的駕駛人員。
(5)登高架設作業(yè)。含2米以上登高架設、拆除、維修工,高層建(構)物表面清洗工。
(6)鍋爐作業(yè)(含水質化驗)。含承壓鍋爐的操作工、鍋爐水質化驗工。
(7)壓力容器作業(yè)。含壓力容器罐裝工、檢驗工、運輸押運工……
(8)制冷作業(yè)。含制冷設備安裝工、操作工、維修工。
(9)爆破作業(yè)。含地面工程爆破、井下爆破工。
特種行業(yè)包括有:
1,旅館業(yè)(包括旅社、飯店、賓館、酒店、招待所、培訓中心、住客浴室、有接待住宿業(yè)務的辦事處、度假村等)。
2,舊貨業(yè)(包括舊貨市場、寄售調(diào)劑店、報廢機動車(船)回收寄售調(diào)劑店、報廢機動車(船)回收生產(chǎn)性廢舊金屬收購站點、拆解企業(yè)等)。
3,印鑄刻字業(yè)(包括印刷、排版、制版、裝訂、復印、打字、鑄字、印章、刻字、制作名片、覆膜等)。
4,典當業(yè)(包括應急型典當、投資型典當、消費型典當?shù)龋?/p>
5,維修業(yè)(包括一類汽車維修、二類汽車維修、三類汽車維修等)。
教育可分為幾大類?
教育類型主要有:
1、家庭教育;通常指父母或其他年長者在家庭中對子女或其他晚輩的教育,對象主要是家庭中的幼兒和少年。
2、學校教育;指各級各類學校對學生的教育,對象主要是少年和青年。
3、社會教育;主要指學校以外的社會文化教育機構對青少年及成年人的教育。
4、形式化教育;學校教育就屬于這種形態(tài)。
5、非形式化教育;原始社會的教育就屬于這種狀態(tài)。
6、制度化教育;隨著教育與社會的互動發(fā)展,教育與社會的關系越來越密切。其中,非形式化教育和形式化教育又統(tǒng)稱為非制度化教育。
到此,以上就是小編對于特殊教育大類的問題就介紹到這了,希望介紹關于特殊教育大類的3點解答對大家有用。
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