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特殊教育指導(dǎo),特殊教育指導(dǎo)中心六大職能

nihdff 2024-10-09 261

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育指導(dǎo)的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹特殊教育指導(dǎo)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 特殊教育考什么證?
  2. 廬陽區(qū)特殊教育中心是做什么的?
  3. 特殊教育考研考什么科目?

特殊教育考什么證?

教師資格證,和其他輔助證件,比如計算機一級,手語證,心理咨詢師等證件。

特教事業(yè)牽扯的面也挺廣的,主要看你想從事哪一方面,有學(xué)校和康復(fù)機構(gòu),如果是康復(fù)機構(gòu),那就要考很多康復(fù)方面的證,什么孤獨癥之類的。

特殊教育指導(dǎo),特殊教育指導(dǎo)中心六大職能
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

教師資格證不存在特殊教育資格證,國家有計劃地舉辦各級各類特殊教育師范院校、專業(yè),在普通師范院校附設(shè)特殊教育班(部),培養(yǎng)、培訓(xùn)特殊教育師資格。通過考試即可獲得資格證書。

特殊教育資格證報考條件:

一、助理特殊教育指導(dǎo)師:

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

1、本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生;

2、大專以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實踐經(jīng)驗者;

二、特殊教育指導(dǎo)師:

特殊教育指導(dǎo),特殊教育指導(dǎo)中心六大職能
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

1、已通過助理特殊教育指導(dǎo)師資格認證者;

2、研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生;

3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;

4、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

廬陽區(qū)特殊教育中心是做什么的?

特殊教育中心是各縣(市、區(qū))教育行政部門具體指導(dǎo)隨班就讀工作的職能部門。特殊教育中心應(yīng)由特殊教育專業(yè)人士組成。特殊教育中心的主要職能為:

一、建立縣(市、區(qū))的隨班就讀管理網(wǎng)絡(luò)及工作制度。建立縣(市、區(qū))特殊教育中心、學(xué)校隨班就讀工作小組、學(xué)校隨班就讀資源教室的三級管理網(wǎng)絡(luò)。建立縣(市、區(qū))特殊教育中心工作制度、普通學(xué)校隨班就讀工作管理制度、普通學(xué)校資源教室管理制度,加強對普通學(xué)校隨班就讀工作的規(guī)范管理。

二、加強對普通學(xué)校隨班就讀的過程性指導(dǎo)和技術(shù)支持,對本縣(市、區(qū))的隨班就讀教育安置、課程安排、康復(fù)訓(xùn)練、個案訓(xùn)練、評價方式、測試評估等工作進行指導(dǎo)。幫助學(xué)校制定個別化教育計劃,協(xié)同召開學(xué)生能力發(fā)展綜合分析研究會,指導(dǎo)隨班就讀教師開展隨班就讀學(xué)生的個別化教育,對隨班就讀學(xué)生進行跟蹤管理和個案指導(dǎo)。

三、組織開展本縣(市、區(qū))普通學(xué)校隨班就讀師資培訓(xùn),提升普通學(xué)校教師特殊教育理論水平和隨班就讀專業(yè)能力。加強教科研工作,組建隨班就讀學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò),每學(xué)期定期開展隨班就讀教研活動;深入學(xué)校聽課、評課,了解和指導(dǎo)隨班就讀課堂教學(xué),對隨班就讀工作的熱點、難點問題進行研究;加強校際聯(lián)系,搭建交流平臺,總結(jié)實踐經(jīng)驗,交流經(jīng)驗,推廣先進學(xué)校的隨班就讀工作成果。

四、提供專業(yè)測試與服務(wù)。特殊教育中心應(yīng)協(xié)助普通學(xué)校開展隨班就讀學(xué)生的篩查與診斷,指導(dǎo)普通學(xué)校開展隨班就讀教育評估,提出教育建議,滿足隨班就讀學(xué)生的教育需求。根據(jù)隨班就讀學(xué)生康復(fù)需求,利用區(qū)域內(nèi)康復(fù)資源,為隨班就讀學(xué)校提出康復(fù)訓(xùn)練建議和康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。與隨班就讀學(xué)生家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系,對隨班就讀家長進行培訓(xùn),指導(dǎo)家庭訓(xùn)練,為有需要的家長提供咨詢服務(wù)。

特殊教育考研考什么科目?

一般情況下,特殊教育專業(yè)學(xué)位研究生初試需要考四門科目:思想政治理論、英語二、教育綜合和特殊教育學(xué);復(fù)試需要考一門科目:特殊教育研究方法。如果是以同等學(xué)力身份報考特殊教育專業(yè)學(xué)位研究生,復(fù)試需要加試兩門科目:教育學(xué)、中外教育史。

特殊教育專業(yè)研究生今后主要是從事特殊教育工作,可以在各級各類特殊教育機構(gòu)擔(dān)任老師,從事相關(guān)的教育活動。

一般的情況下特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生,他的就業(yè)途徑是非常廣闊的,因為隨著現(xiàn)在各方面的特殊教育需求量是非常大的,尤其是在農(nóng)村地區(qū)出現(xiàn)了很多這種,比如說上網(wǎng)成癮、厭學(xué)的相關(guān)方面的一些學(xué)生。

那么這些學(xué)生的話,就可以在這個特殊教育機構(gòu)來接受教育,這是他們今后走正常走向社會的一個基礎(chǔ),所以在農(nóng)村地區(qū)特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生需求量是非常大的。

在城市地區(qū)其實需求量也算是比較大的,因為城市里面也有很多需要接受特殊教育的學(xué)生??傮w上來看,特殊教育學(xué)校雖然在總體的學(xué)校數(shù)量當中占比不是很大,但是卻是重要的一個特殊教育機構(gòu)。

因為這些機構(gòu)他們的存在是十分必要的,畢竟有很多這樣的學(xué)生,今后想要正常的走向社會,必須要經(jīng)過特殊教育這些機構(gòu)的教育,才能夠完整的走出社會。因此,特殊教育機構(gòu)在國家的教育戰(zhàn)略發(fā)展當中也占有比較重要的一個地位,也是今后必不可少的一個職業(yè)之一。

目前我國開設(shè)特殊教育專業(yè)研究生學(xué)位的院校主要是以這個師范類的大學(xué)為主,像北京師范大學(xué),湖南師范大學(xué),華東師范大學(xué)等高水平的師范大學(xué),都開設(shè)有特殊教育專業(yè)的本科和研究生專業(yè),今后如果想從事特殊教育專業(yè)相關(guān)工作的話,可以選擇報考這些學(xué)校的碩士研究生。

根據(jù)特殊教育專業(yè)學(xué)位研究生的招生考試規(guī)定,特殊教育專業(yè)學(xué)位研究生除了思想政治理論和英語是必考的公共課以外,還需要考特殊教育方面的科目,就是教育綜合和特殊教育學(xué),這是在初試的時候必須要考的科目。

到此,以上就是小編對于特殊教育指導(dǎo)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育指導(dǎo)的3點解答對大家有用。

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