大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育教育家名言的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育教育家名言的解答，讓我們一起看看吧。

1. 世界上有名的教育家的名人名言有哪些？
2. 關(guān)于教育本質(zhì)的名言？

世界上有名的教育家的名人名言有哪些？

1、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也?！n愈

2、國將興，必貴師而重傅?！髯?

3、教育不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火。——葉芝

4、因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處?！招兄?

5、師者，人之模范。——楊雄

6、教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人’。——陶行知

7、如果學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的積極要求，教師越是把注意局限在知識(shí)上，學(xué)生對自己學(xué)習(xí)上的成績就越冷淡，學(xué)習(xí)愿望就越低落?！K霍姆林斯基《給教師的建議》

8、只有受過教育的、誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快?！踉X夫

9、要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始?！獖W斯特洛夫斯基

10、中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。——陶行知

關(guān)于教育本質(zhì)的名言？

孟子和荀子分別以"性善論"和"性惡論"為教育思想的道德基礎(chǔ).在教育方法上孟子強(qiáng)調(diào)由內(nèi)而外,"反求諸己"的自我教育;而荀子強(qiáng)調(diào)外在的禮義教化,"隆禮","尊師".他們教育的目的都是為了實(shí)現(xiàn)儒家的。

1、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

　　2、作為一個(gè)父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據(jù)自己走過的路來啟發(fā)教育子女。

　　3、自我教育需要有非常重要而強(qiáng)有力的促進(jìn)因素——自尊心、自我尊重感、上進(jìn)心。

1“把一切知識(shí)教給一切人?！薄涿兰~斯

2.“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！薄涿兰~斯

3.“只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人?！薄涿兰~斯

4.“教育就是把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)?！薄涿兰~斯

5.“人是唯一需要教育的動(dòng)物?！薄档?/p>

6.“很多教師常常忘記他們應(yīng)該是教育家，而教育家也就是人類靈魂工程師。”——加里寧

7.“教師一方面要貢獻(xiàn)出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中生活中和科學(xué)中吸取一切優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生”——加里寧

8.“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多尊重一個(gè)人。”——馬卡連柯

9.“如果給我一打嬰兒，我保證能夠任意把他們培養(yǎng)成任何一類人，或者醫(yī)生、律師、商人和領(lǐng)導(dǎo)者，甚至于乞丐和盜賊?！薄A生

、“師也者，教之以事而喻諸德也。” ——《禮記》

2、先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！招兄?/p>

3、教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討，自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些，而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。——斯賓塞

4、活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生?！招兄?/p>

5、好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。——陶行知

6、教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)?！~圣陶

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育教育家名言的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育教育家名言的2點(diǎn)解答對大家有用。