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做人教育思想,做人教育思想心得體會

nihdff 2024-10-07 241

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于做人教育思想的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹做人教育思想的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 孟子的教育思想有哪些?
  2. 弟子規(guī)告訴了我們什么做人的道理?
  3. 作為老師的你會在家長會上向?qū)W生家長傳達(dá)哪些教育思想?

孟子的教育思想有哪些?

“與人為善”一語,今天我們常常用到,孟子認(rèn)為只有“與人為善”的舜,才真正進(jìn)入了人生的最高境界,成就了為人處世的典范。孟子說:“子路,人告之以有過則喜。

禹,聞善言則拜。

做人教育思想,做人教育思想心得體會
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

大舜有大焉,善與人同,舍己從人,樂取于人以為善。

自耕稼、陶、漁以至為帝,無非取于人者。取諸人以為善,是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善?!?/p>

弟子規(guī)告訴了我們什么做人的道理?

《弟子規(guī)》原文就已經(jīng)說的很清楚:首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。孝悌,就是要把對父母的孝發(fā)展到對國家的忠,對平輩的悌就是互敬互愛,團(tuán)結(jié)互助。作為個人要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)框扶天下。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

《弟子規(guī)》主要是規(guī)范了人的行為,每句話都有一個道理,每句話都發(fā)揚(yáng)著一種思想,《弟子規(guī)》用最簡短的文字,把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理,對于現(xiàn)代人在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義,將是我們終身受益的良師益友 :

第一做人要懂得感恩。對一個人而言,應(yīng)該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責(zé)須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí),希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活。

第二待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì),反而常常爭強(qiáng)好勝,驕傲自滿。

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第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?!兜茏右?guī)》教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標(biāo)。









《弟子規(guī)》是由儒家《論語》中的一句話展開的,所以它集中體現(xiàn)了儒家的教育理念。

儒家一直堅持以人的道德修養(yǎng)為本的教育理念,所以《弟子規(guī)》中提倡首先要孝悌仁愛,然后再學(xué)習(xí)知識,增長自己的能力,如果道德修養(yǎng)不好,學(xué)到了很高深的知識,那就會做出危害社會的事情。

總而言之:首先要有一顆仁善之心,這樣才能夠真心的孝敬父母,尊敬師長,做事時能夠誠實(shí)守信,謙虛禮讓。以上做到了,其次才是學(xué)習(xí)文化知識,增長自己的能力,輔佐君王,為百姓國家做貢獻(xiàn)。

《弟子規(guī)》所講的都是孔子等圣人的訓(xùn)導(dǎo)。告訴人們首先要孝敬父母,順從父母;其次做事為父母 ,說話得體,講究禮貌或誠信。

原文中說“做人最要緊的是道德、學(xué)問、才干、本領(lǐng),這些比不上人家,就要不斷勉勵自己,迎頭趕上”的句子是:唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自礪

“有余力,則學(xué)文?!币馑际钦f平時有時間,應(yīng)該多看書多學(xué)習(xí)。

作為老師的你會在家長會上向?qū)W生家長傳達(dá)哪些教育思想?

教師這個職業(yè)是神圣的,源于肩負(fù)著教育培養(yǎng)下一代的責(zé)任,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!不言而喻,不僅肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任,更肩負(fù)著國家興衰的使命,一個學(xué)生的成長離不開社會環(huán)境的熏陶,學(xué)校老師的教育培養(yǎng),更離不開家長的協(xié)同管理引導(dǎo)教育。

每個學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)成長表現(xiàn)和家庭教育有著密不可分的關(guān)系,由于社會的紛繁復(fù)雜,加之我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,對人才的要求越來越高,家長都很重視子女的教育,都希望子女德才兼?zhèn)?,將來有一個穩(wěn)定的工作,非凡的能力,但是在子女的受教育的過程中部分家長很依賴學(xué)校的教育,然而個別家長不但想要孩子成才,又希望孩子在學(xué)校的受教育過程中任性的成長,所以開家長會老師一定要向家長傳遞一下教育思想:

1.家長要經(jīng)常與孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心思想,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,深入了解孩子的愛好,配合老師教育孩子樹立遠(yuǎn)大的理想,從小就勵志做一個品學(xué)兼優(yōu)的人。讓家長明確知道,子不教,父之過,家長和老師的教育是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的。

2.家長是孩子的啟蒙老師,家長的言行潛移默化的影響孩子的成長,家長不但要給孩子營造一個溫馨的家,還要配合學(xué)校教育正確的引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的言行舉止及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.家長不要有拔苗助長的思想。每個孩子來自不同的家庭,基因不一樣,學(xué)習(xí)能力不同,所以不能要求自己的孩子學(xué)習(xí)成績突出,也不能把孩子不理想的學(xué)習(xí)成績認(rèn)為是孩子不努力或者是老師教育教學(xué)能力差,而是孩子無論是先天還是后天的綜合能力都有薄弱點(diǎn),所以孩子在學(xué)校和家長的正確教育引導(dǎo)下學(xué)會好好做事做人也是很重要的,既是文化課成績不佳,孩子品行優(yōu)秀將來也一樣服務(wù)于社會,人品勝過一切,切忌培養(yǎng)一個高分低能,有才無德的孩子。

4.家長在孩子接受學(xué)校教育的過程中要積極配合老師,孩子才能健康的成長。孩子在學(xué)校有不良行為時,家長要認(rèn)識到孩子的問題,配合老師積極幫助孩子改正,家長要在教育孩子中明確“不因善小而不為,不要因惡小而為之”

孩子的成長是社會、學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)統(tǒng)一的結(jié)果,所以家長一定要有正確的教育孩子的教育理念。


到此,以上就是小編對于做人教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于做人教育思想的3點(diǎn)解答對大家有用。

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