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陳龍幼兒教育,陳龍老師

nihdff 2024-10-02 276

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大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于陳龍幼兒教育的問題,于是小編就整理了3個相關介紹陳龍幼兒教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 什么是放養(yǎng)式教育,這種教育給孩子帶來哪些好處?
  2. 培養(yǎng)成功孩子家長應該怎么做?
  3. 現(xiàn)在我小孩四年級,我想改變他還是那個沉默寡語,不主動,不自信的性格,請各位大俠幫忙出些主意?

什么是放養(yǎng)式教育,這種教育給孩子帶來哪些好處?

易中天教授在一次演講中用當代養(yǎng)殖家禽家畜的放養(yǎng),圈養(yǎng),散養(yǎng)三種方式引伸比喻當前對孩子的三種不同教育方法,即:放養(yǎng)表示放任自流,失管失教。圈養(yǎng)表示培養(yǎng)溫室花朵,不利孩子成長。散養(yǎng)則取兩者中間值是培養(yǎng)孩子較好的方法。

我個人認為放養(yǎng)式教育,不是放養(yǎng)不管,而是管教的格局不一樣,也就是說管“大”的方向,在正確的方向下給予孩子適度的自由,不要總是在細節(jié)上挑剔孩子,允許孩子在細節(jié)上犯錯,只要大的方向把握好,孩子會自己調(diào)整,犯的錯誤會成為他成長的寶貴經(jīng)驗,這樣放養(yǎng)式的教育會給孩子更多的自信,因為自信是做出來的,他們會在試錯中調(diào)整自己,找到正確的方式前進,不斷積累由錯誤到正確的成就感,學會信任自己。

陳龍幼兒教育,陳龍老師
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

對于孩子的教育,我不主張精細的養(yǎng)也不主張放養(yǎng),而是正確去養(yǎng),什么是正確的養(yǎng)?那就是從小教孩子樹立正確的人生觀,比如跌倒了自己要抓起來,不要去哭,哭解決不了問題,比如吃飯,能自己吃的時候,那就讓他自己去吃,不要怕他吃的到處都是,收拾一下而已,能走就不要又背又抱,總之,他能干的就讓他去干!去負責!其次要教他懂道理,不對的事情不能做,做了要認錯并且以后不要再做了,對待長輩要有禮貌,對待小朋友要團結要友愛,對于培養(yǎng)興趣方面也要根據(jù)孩子的妥好入手而不是硬逼填鴨,適得其反!真正讓孩子不輸在起跑線上,是要幫孩子自立自強有責任心,愛心及高情商而不是學多少知識!假如知識很豐富但沒責任心愛心情商又極低,你是老板你愿意吸收怎樣的人呢?

培養(yǎng)成功孩子家長應該怎么做?

不知你怎樣看待成功二字,如果是僅僅指學業(yè)上的成功,那就只有你狠心、細心、耐心一直看著他,讓他不能有機會偷懶,人的承受能力是非常驚人的,只要你能陪到底,他一定能取得滿意的成績。如果您想要的是做人的成功,那就要自己以身做責,父母是孩子最好的老師,如果您是一個快樂,勇敢,有上進心的人,那您的孩子也一定會象您一樣,無論以后從事什么工作都會生活的幸福。

現(xiàn)在我小孩四年級,我想改變他還是那個沉默寡語,不主動,不自信的性格,請各位大俠幫忙出些主意?

作為家長你的心情可以理解。性格很大程度上是天生的氣質(zhì)決定的,環(huán)境的影響特別是小時候家庭的教育方式也會對性格的形成產(chǎn)生影響。如下信息和觀點供你參考,希望對你有所幫助:

陳龍幼兒教育,陳龍老師
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

1)首先你的孩子是你的孩子不是你自己,他/她有獨立的人格特質(zhì),不要想著以你的標準來要求他;

2)人的改變特別是性格特質(zhì)相關的行為是很難的,外在要求去讓他改變這樣的力量不會長久,要你的小孩自己覺得要改才行,你強加給他/她的可能會帶來反向的效果;

3)自信心的建立是有過程的,心理能量弱一點的或者內(nèi)向的容易讓人覺得不自信,自信不自信也是自我的價值評價,如果你小孩她/他自己覺得不自信,改變也主要看他自己去,需要的話家長要給予幫助

陳龍幼兒教育,陳龍老師
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

4)作為家長需要了解和熟悉小孩的特點,在平常家庭生活中善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處,對于其不擅長的多給予鼓勵和接納,也是有利于他建立自信的;

想要孩子能夠自信起來,可以從以下兩個方面來調(diào)整。

第一,家長從觀念上徹底改變。

從內(nèi)心深處相信孩子一定能夠自信,對孩子做過的事情加以肯定,只有不斷得到父母的認可,孩子才會自信。千萬別說打擊孩子的話,孩子的性格形成,也家庭環(huán)境有很大的關系。孩子做得不好的地方,一起找方法,幫助孩子解決困難。

第二,多給孩子機會發(fā)揮。

比如,鼓勵孩子多參加學?;顒?。

到此,以上就是小編對于陳龍幼兒教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于陳龍幼兒教育的3點解答對大家有用。

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