大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育入學(xué)的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹特殊教育入學(xué)的解答,讓我們一起看看吧。
- 特教學(xué)校入學(xué)條件?
- 上海特殊學(xué)校報(bào)名條件?
- 南通特殊教育學(xué)校入學(xué)條件?
- 十堰特殊教育學(xué)校入學(xué)條件?
- 上海特教學(xué)校入學(xué)條件?
特教學(xué)校入學(xué)條件?
適齡殘疾兒童少年入學(xué)接受特殊義務(wù)教育,需在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn),持戶口薄或身份證,殘疾證,到有關(guān)學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。特異體質(zhì)學(xué)生提交書面說明。
非小學(xué)、初中起始年級(jí)學(xué)生插班,需出具原學(xué)校的成績(jī)及品行鑒定。
需寄宿學(xué)習(xí)的適齡殘疾兒童少年,入學(xué)時(shí)須向?qū)W校提供本人當(dāng)年5月份以后在本市縣級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行一般性體格檢查(含肝功化驗(yàn))的體檢證明。
另外,普通中小學(xué)校要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求,招收能適應(yīng)中小學(xué)普通班學(xué)習(xí)的適齡殘疾兒童少年就讀,并根據(jù)其學(xué)習(xí)、康復(fù)的特殊需要對(duì)其提供幫助。
有條件的學(xué)校還可以設(shè)立專門輔導(dǎo)教室。進(jìn)入普通中小學(xué)隨班就讀的殘疾兒童少年,學(xué)校保證其完成九年義務(wù)教育。
上海特殊學(xué)校報(bào)名條件?
申請(qǐng)對(duì)象
符合2022年本市高中階段學(xué)校招生(以下簡(jiǎn)稱“中招”)報(bào)名條件的本市盲校、聾校應(yīng)屆初三視力、聽力殘疾學(xué)生,若報(bào)考本市特殊教育高中階段學(xué)校,須報(bào)名參加上海市特殊教育初中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡(jiǎn)稱“特教學(xué)業(yè)考試”)。
符合2022年本市中招報(bào)名條件的輔讀學(xué)校、普通學(xué)校特教班應(yīng)屆初三智力、肢體、精神殘疾學(xué)生(以下統(tǒng)稱為“智力殘疾學(xué)生”),若報(bào)考本市特殊教育高中階段學(xué)校(含中職特教班,下同),須報(bào)名參加特殊教育高中階段入學(xué)綜合評(píng)估(以下簡(jiǎn)稱“入學(xué)綜合評(píng)估”)。
符合2022年本市中招報(bào)名條件的本市普通學(xué)校隨班就讀應(yīng)屆初三學(xué)生,原則上應(yīng)參加本市初中學(xué)業(yè)水平考試。確有意向報(bào)考本市特殊教育高中階段學(xué)校的,須通過上海市特殊學(xué)生教育評(píng)估中心(以下簡(jiǎn)稱“市特教評(píng)估中心”)組織的特殊教育高中階段報(bào)名評(píng)估(以下簡(jiǎn)稱“報(bào)名評(píng)估”)后,其中視力殘疾和聽力殘疾學(xué)生報(bào)名參加相應(yīng)類別的特教學(xué)業(yè)考試,智力殘疾學(xué)生報(bào)名參加入學(xué)綜合評(píng)估。
符合2022年本市中招報(bào)名條件的聾校應(yīng)屆初三聽力伴智力殘疾學(xué)生,經(jīng)市特教評(píng)估中心認(rèn)定后可報(bào)名參加入學(xué)綜合評(píng)估。
南通特殊教育學(xué)校入學(xué)條件?
一、招生對(duì)象
1.2011年9月1日至2013年8月31日出生(6—8周歲)的智障兒童。
2.具有南通市崇川區(qū)、港閘區(qū)、開發(fā)區(qū)常住戶籍,或符合外地來通務(wù)工人員條件的子女;
3.具備基本的學(xué)習(xí)和生活自理能力。
二.報(bào)名辦法
1.預(yù)約登記:6月1日——6月30日,電話報(bào)名咨詢、登記。
2.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:7月7日8:30——11:30,家長(zhǎng)帶孩子一同到南通特殊教育中心現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
三.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名需帶材料
1.家庭戶口簿和父母(或法定監(jiān)護(hù)人)身份證原件及復(fù)印件;
2.本人近期免冠2寸正面照片1張;
十堰特殊教育學(xué)校入學(xué)條件?
十堰特殊教育入學(xué)一般來說帶上智力的評(píng)估或者醫(yī)院的診斷證明,戶口本,身份證,出生證明。特殊教育主要的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會(huì)特殊兒童的教育需要,發(fā)展他們的潛能,使他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、獲得技能、完善人格,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
上海特教學(xué)校入學(xué)條件?
特殊教育學(xué)校的招生對(duì)象為難以適應(yīng)普通中小學(xué)校學(xué)習(xí)的殘疾兒童少年。
其中,上海市盲童學(xué)校面向全省招生,上海市聾人學(xué)校面向全市招生,有關(guān)城區(qū)培智學(xué)校原則上招收本區(qū)范圍內(nèi)的適齡智障兒童少年入學(xué)。殘疾兒童少年入小學(xué)年齡一般與普通小學(xué)適齡兒童入學(xué)年齡相同,在特殊情況下可以適當(dāng)放寬,但不應(yīng)超過10周歲。對(duì)超過入學(xué)年齡的學(xué)生,可以采取插班或單獨(dú)編班的形式縮短學(xué)習(xí)年限。盲校和聾校班容量原則上不超過12人;培智學(xué)校班容量原則上不超過8人。
適齡殘疾兒童少年入學(xué)接受特殊義務(wù)教育,需在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn),持戶口薄或身份證,殘疾證,到有關(guān)學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。特異體質(zhì)學(xué)生提交書面說明。非小學(xué)、初中起始年級(jí)學(xué)生插班,需出具原學(xué)校的成績(jī)及品行鑒定。需寄宿學(xué)習(xí)的適齡殘疾兒童少年,入學(xué)時(shí)須向?qū)W校提供本人當(dāng)年5月份以后在本市縣級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行一般性體格檢查(含肝功化驗(yàn))的體檢證明。另外,普通中小學(xué)校要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求,招收能適應(yīng)中小學(xué)普通班學(xué)習(xí)的適齡殘疾兒童少年就讀,并根據(jù)其學(xué)習(xí)、康復(fù)的特殊需要對(duì)其提供幫助。有條件的學(xué)校還可以設(shè)立專門輔導(dǎo)教室。進(jìn)入普通中小學(xué)隨班就讀的殘疾兒童少年,學(xué)校保證其完成九年義務(wù)教育。
到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育入學(xué)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育入學(xué)的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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