大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)防教育讀本doc的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育讀本doc的解答，讓我們一起看看吧。

1. 國(guó)防教育類刊物有哪些？
2. 初中的書(shū)哪幾本沒(méi)用？
3. 為什么好多年輕人都喜歡局座張召忠？

國(guó)防教育類刊物有哪些？

國(guó)防教育刊物有《國(guó)防科技工業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)》、《國(guó)防法》》、《國(guó)防》、《國(guó)防教育普及讀本》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》

一、《國(guó)防科技工業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)》

《國(guó)防科技工業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)》是2005年知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社出版的圖書(shū)，作者是吳偉仁。本書(shū)立足于全面介紹知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本知識(shí)，并結(jié)合國(guó)防科技工業(yè)自身特色，從實(shí)務(wù)角度闡述了本行業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的主要程序及內(nèi)容。

二、《國(guó)防法》

《國(guó)防法》對(duì)國(guó)防的地位和作用是:國(guó)防法規(guī)是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定的并以國(guó)家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的,用于調(diào)整國(guó)防體制、武裝力量建設(shè)、國(guó)防科技建設(shè)等。

三、《國(guó)防》

《國(guó)防》雜志是中國(guó)人民解放軍軍事科學(xué)院，國(guó)家國(guó)防動(dòng)員委員會(huì)綜合辦公室主辦的軍事類學(xué)術(shù)刊物。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和"雙百方針"，理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

四、《國(guó)防教育普及讀本》

《國(guó)防教育知識(shí)普及讀本》是2008年1月出版的圖書(shū)，作者是國(guó)防教育編委會(huì)。內(nèi)容介紹《國(guó)防教育系列教材·國(guó)防教育知識(shí)普及讀本(小學(xué)2年級(jí))》依據(jù)國(guó)家國(guó)防動(dòng)員委員會(huì)2006年11月13日公布施行的《全民國(guó)防教育大綱》的要求，我們編寫(xiě)了“國(guó)防教育知識(shí)普及讀本”基礎(chǔ)教材。

五、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》

國(guó)防教育類刊物有以下幾個(gè)：

一：國(guó)防思想教育。

主要包括：

①國(guó)防知識(shí)

②國(guó)防精神教育

二：軍事知識(shí)

如現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)、戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員、武器裝備、軍事科技、軍兵種知識(shí)、人民防空、“三防”常識(shí)和戰(zhàn)地救護(hù)等，以及軍事體育、軍事訓(xùn)練等內(nèi)容。

擴(kuò)展資料：

《國(guó)防教育》雜志創(chuàng)刊于2011年4月，是由國(guó)家國(guó)防教育辦公室主管，國(guó)家國(guó)防教育辦公室與解放軍報(bào)社共同主辦的我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)國(guó)防教育工作指導(dǎo)類月刊。

《國(guó)防教育》雜志堅(jiān)持政治性與政策性、思想性與學(xué)術(shù)性、權(quán)威性與社會(huì)性相統(tǒng)一，深入研究國(guó)防教育理論，關(guān)注國(guó)家安全形勢(shì)，普及國(guó)防知識(shí)和政策法規(guī)，宣傳國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)成就，指導(dǎo)國(guó)防教育工作。

初中的書(shū)哪幾本沒(méi)用？

初中階段我覺(jué)得以下這幾本用處不大。如《湖南地方文化常識(shí)》。

《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源包》。

《初中生家長(zhǎng)必讀》。

《國(guó)防教育》。

《做好新時(shí)代接班人》。

《公共安全知識(shí)讀本》。

《書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)》。

《示范誦讀》。

《英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練》。

《四維閱讀》。

為什么好多年輕人都喜歡局座張召忠？

應(yīng)該是一種離不了又反專家的思潮，結(jié)合現(xiàn)在民族主義高漲綜合所致！現(xiàn)在各行業(yè)專家林立，有真正專業(yè)知識(shí)加足夠?qū)嵺`的很少！所以張動(dòng)輒我做過(guò)十幾年的我知道，這些言論深得年輕讀者歡心！以上，個(gè)人見(jiàn)解！歡迎批評(píng)指正

第一次認(rèn)識(shí)是在熒屏，現(xiàn)在是在手機(jī)。

不過(guò)我已不屬于年輕。

才認(rèn)識(shí)的時(shí)候?qū)儆谀贻p的尾巴，30多。美軍攻打伊拉克，先生是電視直播嘉賓，隨著戰(zhàn)事的推進(jìn)侃侃而談，但每每認(rèn)為會(huì)在哪里遇到抵抗，結(jié)果就向著相反的方向去，當(dāng)美軍輕松攻克巴格達(dá)時(shí)，先生悵然若失的問(wèn)了一聲：伊拉克的百萬(wàn)大軍哪里去了？然后補(bǔ)了一句：共和國(guó)衛(wèi)隊(duì)挖地道遁了。

從此，熱愛(ài)上張將軍的節(jié)目。

平易親人的微笑，略帶狡詐的凝思，果敢堅(jiān)定的神態(tài)，飄忽不定的語(yǔ)氣，專業(yè)解答的高度，成為國(guó)防教育的推手，普及軍事知識(shí)的老師，軍迷的益友，贏得廣大老中青讀者、觀眾的喜愛(ài)。

年輕人之所以喜歡“局座”，并不是喜歡他的“忽悠”，主要是張將軍渾身充滿正能量，通過(guò)及時(shí)地對(duì)國(guó)際形勢(shì)、國(guó)際上發(fā)生大事的分析，幫普通人架構(gòu)了國(guó)家安全觀。通過(guò)聽(tīng)他的講座，看他的節(jié)目，了解的不僅僅是軍事知識(shí)，還能幫助樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，激發(fā)了年輕人愛(ài)國(guó)主義情懷。

張將軍的出現(xiàn)，改變了好多年輕人扭曲的偶像觀，有了民族危機(jī)感，了解了我們所處的和平環(huán)境來(lái)之不易。

爭(zhēng)取和平需要大智慧，是軟硬實(shí)力的綜合。當(dāng)更多的年輕人通過(guò)張將軍了解國(guó)際形勢(shì)的演變，明白誰(shuí)是我們的敵人，同時(shí)明白只有自己強(qiáng)大，對(duì)手才不敢輕舉妄動(dòng)，明白了這些，哪怕他真的在搬磚，也會(huì)搬的更加起勁。

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育讀本doc的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)防教育讀本doc的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。