大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育之難的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹幼兒教育之難的解答，讓我們一起看看吧。

1. 有老師反映說現(xiàn)在的孩子越來越難教，你怎么看？

有老師反映說現(xiàn)在的孩子越來越難教，你怎么看？

的確有這樣的傾向。

原因有以下幾個方面。

家庭條件普遍好了，孩子被家長寵壞了。

經(jīng)濟發(fā)展了，絕大多數(shù)家庭條件都好了，大多數(shù)家庭都有寵慣孩子的傾向。寵慣出來的孩子好逸惡勞，稍有困難的事情就不愿意去做。而學習是“一件苦差事”，它需要一定的精力和時間付出。學生一旦不愿主動去學習，老師當然就感覺很難教。

社會環(huán)境有變化，對孩子影響大。

當前我們面臨的社會環(huán)境比十年前的要復雜。人們的價值觀大多是有錢、有權(quán)，公良秩序失衡，玩命消費，娛樂至死。這樣的社會環(huán)境必然使孩子身上帶有了許多壞習氣。孩子們心態(tài)復雜而浮躁，教育難度增大。

電子產(chǎn)品泛濫，分散了孩子的精力。

電子產(chǎn)品泛濫，網(wǎng)吧、電腦、手游包圍了孩子，掩埋了孩子，極大地分散了孩子的注意力和精力。有一部分孩子深陷于手游而不能自拔，害苦了家長和老師。這樣的孩子，難教??！

看了下回答，大家都回答的好專業(yè)，基本上涵蓋了方方面面的問題。

我發(fā)表一下個人的觀點吧。

孩子越來越難教，不只是對老師來說。家長一樣，為什么會這樣？

孩子現(xiàn)在能接觸到的知識信息越來越多，獲取的渠道越來越廣。老師講解的知識，網(wǎng)上可以一搜一大把。沒有新的知識點，孩子是不會接受進去的，新鮮感這個也是保持持續(xù)的下去的一個動力所在。

時代在變，知識雖然不會變，但是會有多種的展示方式。以前的老師通過板書粉筆書寫，知識獲取就是從老師的口授、板書和書本獲得；但是現(xiàn)在的老師上課方式編程了電子白板、遠程教育。雖然知識點是一樣的，但是輸出方式不一樣了。

以前除了報刊雜志、書本、老師授課以及人群之間的口口相傳，學生的知識獲取渠道幾乎沒有了。但是現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)連接世界，一個問題拋到網(wǎng)上瞬間就能給你回答出幾十上百種解答方式。孩子的知識點上課獲取不到，還有課外輔導，還有百度還有問答。讓孩子對于課堂獲取知識不再感興趣。

學生打老師火還是老師打?qū)W生火？網(wǎng)絡(luò)時代的好處已經(jīng)被說爛了，但是網(wǎng)絡(luò)暴力時時刻刻都影響到大家的生活。老師迫于輿論壓力，不敢管，不愿管。老師已經(jīng)沒有相應(yīng)的地位（雖然老師中也有那么一點敗類），學生怎么可能會服管？學生怎么會尊敬老師？大家自己換位思考一下。

站在一名教師的角度，我想說的是，任何事物的發(fā)展都是相對的，教與學是一對矛盾共生體，有老師反映的孩子越來越難教，客觀上來說確實存在，但是從另一方面來說也反映出現(xiàn)在的老師跟以前的老師相比確實也存在差距，換句話說，現(xiàn)在的學生變了，但是很多老師并沒有做到以不變應(yīng)萬變！

一、所謂的現(xiàn)在的孩子難教，第一難就是現(xiàn)在的孩子比較個性！

互聯(lián)網(wǎng)時代成長起來的這批孩子，不管是在知識面還是眼界層次上，都要比我們那個年代多出了不知多少倍，由于受到各種新思潮的影響，這批孩子普遍思維比較活躍，甚至很多小小年紀分析起一些事情來都頭頭是道，讓人感覺與年齡不相符，當然正是由于思維活躍，他們比較不愿意受到過多的約束與限制，這就給老師提出了新的挑戰(zhàn)，假設(shè)我們還是以傳統(tǒng)的教授灌輸式方式來進行教學，那孩子肯定不會感興趣，兩相沖突，就會讓老師感到很頭疼！

二、現(xiàn)在的孩子難教，第二難就是難在學習的目的性不強！

在過去那個年代，農(nóng)村的孩子居多，很多人之所以脫穎而出，努力拼搏直到最后，是因為他們有著非常強烈的目的性，那就是通過學習、通過考大學改變自己的命運，所以正是這樣的目的性，引導著他們?yōu)榇巳テ?、去趕，因為唯有通過這樣的方式，他們才有機會實現(xiàn)自己的人生理想，因此那個時候反而班級里面調(diào)皮搗蛋的孩子不會太多；而反觀現(xiàn)在，多數(shù)的孩子家境都還可以，尤其獨生子女家庭，更是家境殷實，從小孩子就沒有經(jīng)歷過多少挫折，所以對他們來講，通過大學改變自己命運的想法并不是特別強烈，甚至很多人會認為上大學無非就是為了那一紙文憑，只要有錢，啥都能辦到，這樣的想法導致學生學習的動力不足！

三、現(xiàn)在的孩子難教，第三難就是難在老師的教育理念與學生的學習特點銜接度不夠！

我們經(jīng)常在強調(diào)要不斷更新教育理念，符合孩子的教育手段，但是實際上這么多年過去了，教育教學手段基本上沒有本質(zhì)的提升，至多就是黑板變成了電子白板，電視變成了互聯(lián)網(wǎng)傳輸，便利度提高了，然而針對學生特點的有效教學模式并沒有根本性轉(zhuǎn)變，頭些年有的學校嘗試進行的授課方式改革，比如變?yōu)閷W生主體，讓學生以小組的形式參與課堂討論的模式也因為種種原因最終夭折，所以時代發(fā)展了，但是我們教師授課的模式依然是重復著幾十年甚至更長時間以前的老調(diào)子，但是問題在于，現(xiàn)在的學生跟以前的學生相比已經(jīng)有相當大的不同，教與學的不銜接，會直接導致教師教學的難度大大增加！

當然，很多事情都是說起來容易做起來難，教育關(guān)系國之根本，百年大計，教育為本，改革是必須的，但是一旦徹底改革以后沒有效果，就會影響到一批甚至整整一代人，就像之前的標準分改革不了了之一樣，應(yīng)當說改革的成本還是相當高昂的，但是從長遠的角度出發(fā)，如果我們不改革，或者只是做表面文章，那未來教學的難度將進一步加劇，這一天或早或晚總會到來，我們唯有未雨綢繆，從現(xiàn)在開始嘗試進行改革，嘗試了解現(xiàn)在孩子的特點，走進他們，嘗試融入式教學，只有教師與學生真正達到心與心的交融，我們的教學也才能夠真正的教起來輕松并且有效果！

現(xiàn)在的孩子主要是家長視為掌上明珠，對孩子的教育釆取的是放縱天性，怕壓抑孩子的天性，孩子容易受人家欺負。嬌生慣養(yǎng)的小孩很難教。

前幾天有一篇報導，這視頻反映的是一位爸爸，替自家孩子出氣，一巴掌把人家孩子打倒在地?？赡苁撬液⒆記]有打過人家，心里火大了。就跑到學校把人家孩子打翻在地。這樣的家長太沖動了，怎能教育好孩子呢？這家長最后被拘留十幾天。捧著長的孩子老師不敢管。

手機的普及讓孩子沉迷于游戲之中，嚴重影響孩子學習。如果老師收他的手機，他會很不滿意。就是家長也不行。昨天有個報道，一個十四歲男孩把他爺爺殺了，就是因為他爺爺拿走了他的手機讓他去吃飯?？赡芷綍r就對爺爺不滿，早就有殺心。這回終于大爆發(fā)了。這孩子肯定要坐牢的。

所以中國現(xiàn)在的教育方式出了問題?？鞓方逃购⒆拥男皭涸鲩L，還認為是對他太嚴厲，太壓抑。孩子是沒有是非觀念的。讓他快樂的，他認為是好的，讓他痛苦的他認為是惡的。他就用惡毒的方式對抗。

快樂教育的孩子，是本性的大暴發(fā)，是動物殘酷的爭斗的反映。如果這樣教育就失去了作用。

娛樂誤國，快樂教育也誤國，這樣的孩子進入社會，會碰得頭破血流，增加社會的不穩(wěn)定性。

也是孩子少，都想優(yōu)生優(yōu)育，都是望子成龍，望女成鳳，誰家孩子受委屈，都會出學校討說法。老師變成了保姆，只要孩子平安就好，成績好壞那是天資與學習態(tài)度形成的。很少有家長為孩子成績差跟老師鬧。一句你家孩子笨就打發(fā)了。

現(xiàn)在的老師也學精了，也不狠管學生了，上課世不講重點了。也會耍心眼了。讓學生補課，補課才是重點內(nèi)容。人說奸商，現(xiàn)在老師也感染了。學生難管就少管，也不讓自己落一身麻煩。自己多拿錢又不負責任多好。

所以當前的教育問題很大。已經(jīng)形成一種難以改變的態(tài)勢。

主要因素還是中國現(xiàn)狀決定的。孩子少，家長期待高，又不愿孩子受罪，想快快樂樂把孩子培養(yǎng)成。豈不知溫室里難長好苗，經(jīng)不起風吹雨打，見不了炎炎烈日和漫天飛雪。

這是大家都發(fā)現(xiàn)的問題，我想應(yīng)該是現(xiàn)在的孩子更聰明了的緣故吧。

現(xiàn)在的孩子比以前的孩子聰明

我是80后，記得我小時5歲左右的時候，感受啥都不懂，那時的玩具也少，隨便一個小東西都能玩半天，現(xiàn)在的孩子玩的東西比那時候多太多了，樣式也不一樣了，也更智能了。孩子見的多了，玩的多了，自然就懂的多了。

因為懂的多了，自然就有自己的看法了，不像原來的我們會聽父母的話，現(xiàn)在的孩子都有自己的想法，當你的想法和孩子想法不一樣的時候，孩子就會表達自己的看法，這樣就導致孩子不服管教的現(xiàn)象。

父母的溺愛

你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子可以要挾父母，可以拿學習要挾家長，拿吃飯要挾父母。只要家長不同意孩子的想法，孩子只要一哭鬧，結(jié)果就按孩子的意愿，所以給孩子造成任何事都可以說“不”的假象。

孩子都喜歡另類

現(xiàn)在的孩子接觸新鮮事物的方式太多了，很多孩子為了與眾不同，會做出一些特別事情，這也是孩子難教的一個原因，孩子有時會覺得自己不聽老師的話是很酷的表現(xiàn)。

所以說，學生越來越難管了是因為孩子接觸的新鮮事物太多了，變得聰明了。

到此，以上就是小編對于幼兒教育之難的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育之難的1點解答對大家有用。