大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育四大領(lǐng)域內(nèi)容的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育四大領(lǐng)域內(nèi)容的解答,讓我們一起看看吧。
十大育人體系的提出?
一是統(tǒng)籌推進(jìn)課程育人。大力推動(dòng)以“課程思政”為目標(biāo)的課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課程設(shè)置,修訂專業(yè)教材,完善教學(xué)設(shè)計(jì),加強(qiáng)教學(xué)管理,梳理各門專業(yè)課程所蘊(yùn)含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能,融入課堂教學(xué)各環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)思想政治教育與知識(shí)體系教育的有機(jī)統(tǒng)一。
深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,實(shí)施高校課程體系和教育教學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃,建立哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專業(yè)核心課程教材目錄,建立國(guó)家優(yōu)秀教材評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)制度,制定高校課堂教學(xué)管理指導(dǎo)意見,培育選樹一批“學(xué)科育人示范課程”,建立一批“課程思政研究中心”。
2017年12月,教育部印發(fā)《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施綱要》),提出實(shí)施“十大育人”體系,即課程育人、科研育人、實(shí)踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、心理育人、管理育人、服務(wù)育人、資助育人、組織育人。
十大育人體系的提出,旨在挖掘育人要素,完善育人機(jī)制,優(yōu)化評(píng)價(jià)激勵(lì),強(qiáng)化實(shí)施保障。
四個(gè)教育主要包括什么?
四個(gè)教育包括愛國(guó)奉獻(xiàn)教育、革命人生觀教育、尊干愛兵教育和艱苦奮斗教育的簡(jiǎn)稱。
“四個(gè)教育”以干部為重點(diǎn),貫徹整風(fēng)精神,把提高認(rèn)識(shí)、分清是非同糾正不良風(fēng)氣結(jié)合起來?!八膫€(gè)教育”的目的是用高尚的精神塑造人,引導(dǎo)官兵樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,更好地堅(jiān)持人民軍隊(duì)的性質(zhì)和宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義及腐朽生活方式的侵蝕,不斷提高軍人履行職責(zé)的自覺性,使官兵在軍營(yíng)得以健康成長(zhǎng),真正使軍隊(duì)的精神文明建設(shè)走在全社會(huì)的前列。
把人們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的革命事業(yè)接班人,提高整個(gè)民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。通過教育,要使全體軍人、民兵、預(yù)備役人員做到:有理想,為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,為保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量;有道德,公而忘私,先人后已,愛黨、愛政、愛軍、愛民、愛祖國(guó);有文化,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和戰(zhàn)術(shù)技術(shù),有保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng);有紀(jì)律,服從命令,遵紀(jì)守法。
四項(xiàng)教育的具體內(nèi)容是:革命傳統(tǒng)教育,形式政策教育,警示教育,先進(jìn)典型教育。
一、開展思想理論教育;
二、開展法紀(jì)宣傳教育;
三、開展先進(jìn)典型教育;
四、開展反面警示教育。教育整頓重點(diǎn)任務(wù)是“四個(gè)大力加強(qiáng)”:
一是大力加強(qiáng)政治建設(shè),著力優(yōu)化政治生態(tài);
二是大力加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),著力保持清廉本色;
三是大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),著力涵養(yǎng)清風(fēng)正氣;
四是大力加強(qiáng)制度建設(shè),著力強(qiáng)化監(jiān)督制約。
黨的八大報(bào)告指出突出什么思想?
黨的八大的政治報(bào)告以《論十大關(guān)系》為指導(dǎo)思想,突出經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主題,集中了黨在探索過程中提出的新的理論觀點(diǎn)和方針政策。
黨的八大正確地分析了社會(huì)主義改造基本完成以后,國(guó)內(nèi)的主要矛盾不再是工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾,而是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。解決這個(gè)矛盾的辦法是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。為此,大會(huì)作出了黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)必須轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義建設(shè)上來的重大戰(zhàn)略決策。大會(huì)在總結(jié)中國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅(jiān)持既反保守又反冒進(jìn),即在綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針。
到此,以上就是小編對(duì)于思想政治教育四大領(lǐng)域內(nèi)容的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育四大領(lǐng)域內(nèi)容的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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