大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于提升思想政治教育的貢獻率的問題,于是小編就整理了2個相關介紹提升思想政治教育的貢獻率的解答,讓我們一起看看吧。
初三政治四大戰(zhàn)略是什么?
1、科教興國戰(zhàn)略
在科學技術是第一生產力思想的指導下,堅持教育為本,把科技和教育擺在經濟、社會發(fā)展的重要位置,增強國家的科技實力和科學技術向現(xiàn)實生產力轉化的能力。
提高科技對經濟的貢獻率,提高全民族的科技文化素質,把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。
2、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
可持續(xù)發(fā)展,是指滿足當前需要而又不削弱子孫后代滿足其需要之能力的發(fā)展。意味著維護、合理使用并且提高自然資源基礎,這種基礎支撐著生態(tài)抗壓力及經濟的增長。
3、人才強國戰(zhàn)略
是黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從當代世界和中國深刻變化著的實際出發(fā),根據黨和國家事業(yè)發(fā)展的迫切要求而作出的重大決策。
人才強國戰(zhàn)略的提出和實施,解決了中國人才資源發(fā)展的指導思想、方針原則、戰(zhàn)略目標與重大問題,為中國人力資源開發(fā)提供了思想保證、組織保證和制度保證。
4、西部大開發(fā)戰(zhàn)略
中國實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,就是要開荒,依托亞歐大陸橋、長江水道、西南出海通道等交通干線,發(fā)揮中心城市作用,以線串點,以點帶面。
希特勒的演講能力在他征服德國的過程中出了幾成力?
《第三帝國的興亡》的作者,威廉.夏伊勒在該書中對希特勒的演講能力作了如下描述:"在那個時代,他的演講能力無人望其項背,"可見,希特勒滔滔不絕,帶有納粹激情的演講的滲透力,非同一般。
這個能力不是與生俱來的,為了獲取顯著的演講能力,希特勒面對空曠的原野,聲嘶力竭的練習演講,演講最終成為他奪取政權,并控制德國的利器,,
在德國那一段混沌時期,經濟凋敗,民眾迷茫,帯有很強的煽動性的演講,能夠吸引民眾的目光,推銷自己的政治主張,演講能力在希特勒的政治生涯的貢獻率約為四成。
希特勒的演講能力,無人出其右,然終至覆亡,失道也!
感謝邀請。
希特勒的那些煽動性言論配上夸張的身體語言蠱惑了無數德國人,把歐洲拖向了地獄。下面看看希特勒說過的部分經典語錄,你就能想象到小胡子的語言魅力有多厲害了,多誘惑人心,正如流傳的古話:文字的力量,語言的魅力 !
看到小胡子的語錄,都會被他語言魅力和文化底蘊所驚艷,他是一個真實靈動,古惑的人,對許多事物有獨特的見解,言談之間充滿感悟與睿智。更可貴的是,有時風趣幽默,讓人心一笑,有時又鞭辟入里,引人深思……但不要忘記他是個.獨裁者!?
1: “在這個世界上,判斷一個男子漢有兩種方法:一是看他娶什么樣的女人;二是看他怎么個死法,——希特勒
2: 只要還有一個德國人活下來,戰(zhàn)爭就將繼續(xù)?!L乩?br/>
3: 希特勒演講:“別人欺辱我們,哪怕是最弱小的民族也來踐踏我們,我們只會叫著:我們表示強烈的憤慨和抗議,這樣的人。是沒有骨頭的!這樣的人,是低賤的!我們應該用大炮地震耳欲聾聲讓敵人顫抖!我們應該碾壓他們的尊嚴、生命,讓他們知道我們不是一群只知道抗議的懦夫!”
4: 我從未上過一天軍校,可我拿下了整個歐洲?!L乩?br/>
5: 信仰比知識更難動搖;熱愛比尊重更難變易;仇恨比厭惡更加持久。——希特勒
6: 我會讓世界記住我一千年?!L乩?br/>
希特勒利用演講能力,
煽動德意志民族情緒,
提高了納粹黨感召力,
增強德國種族優(yōu)越感。
強化了反猶太的情緒。
鞏固納粹黨執(zhí)政地位。
強化法西斯戰(zhàn)爭機器。
有利于納粹侵略戰(zhàn)爭。
因此認為希特勒演講,
是罪惡,強大,思想武器!
感謝邀請
有人說希特勒是一位出色的演說家,給人的一種印象就是他僅僅靠演說便就征服了德國一樣。
其實這種論斷是錯誤的。
僅僅依靠演說就能征服德國民眾的心未免太過于夸大其詞,在歷史上有很多出色的演說家,絕不僅止于希特勒一人。
列寧、斯大林、宋美齡,還有我們的毛主席、周總理,他們的演說也都很出色,也都精彩絕倫。
但凡政治人物都非常擅長演說,都非常擅長把他們的政治綱領用最直白和最誘人的蠱惑力灌輸于民眾的印象之中。
而希特勒僅是其中的之一而已,并沒有啥特別之處。
而且根據影像來看,希特勒的演說其水準也不是特別的高,有點聲嘶力竭的樣子,這一點相比于列寧和宋美齡要遜色不少。
他之所以能夠成功,最主要的應該是有兩點:第一是德國身處的國際大背景。
第二是他抓住了德國民眾的心理需要。
到此,以上就是小編對于提升思想政治教育的貢獻率的問題就介紹到這了,希望介紹關于提升思想政治教育的貢獻率的2點解答對大家有用。
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