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嚴(yán)師幼兒教育,幼兒教師嚴(yán)而有方

nihdff 2024-09-14 264

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于嚴(yán)師幼兒教育的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹嚴(yán)師幼兒教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 孩子教育如何才能?chē)?yán)慈相濟(jì)?
  2. 嚴(yán)師出高徒兒童故事?

孩子教育如何才能?chē)?yán)慈相濟(jì)?

“嚴(yán)師出高徒”、“嚴(yán)父出孝子”……傳統(tǒng)教育觀念中總是強(qiáng)調(diào)教育的嚴(yán)厲性。如今,隨著社會(huì)的發(fā)展,孩子們看到的、聽(tīng)到的、學(xué)習(xí)到的信息越來(lái)越廣、越來(lái)越深,家長(zhǎng)們?nèi)绻粫?huì)一味強(qiáng)調(diào)嚴(yán)加管教,恐怕在現(xiàn)代家庭教育中就有些落伍。專(zhuān)家表示,家長(zhǎng)確實(shí)不能對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài),但面對(duì)孩子的錯(cuò)誤時(shí)也不能針?shù)h相對(duì),只有嚴(yán)慈相濟(jì)才能幫孩子取得更大的進(jìn)步。

家庭教育成功與否,很大程度上取決于父母對(duì)孩子是否嚴(yán)慈相濟(jì),恰到好處。嚴(yán),即“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。所謂慈,主要是指親子關(guān)系要成為朋友關(guān)系,當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí)渴望向父母傾訴,并且從中得到父母的關(guān)愛(ài)與幫助。家長(zhǎng)與孩子溝通時(shí)可采取以下幾方面技巧:

嚴(yán)師幼兒教育,幼兒教師嚴(yán)而有方
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

1、用眼睛觀察。父母親應(yīng)該養(yǎng)成多用眼睛和耳朵,少用嘴巴來(lái)與孩子溝通的好習(xí)慣。隨時(shí)注意生活中孩子的面部表情、言談舉止,這樣有利于真實(shí)了解孩子的身心狀況,有針對(duì)性地與孩子交流,并及時(shí)地給予指導(dǎo)和幫助。

2、用真心傾聽(tīng)。當(dāng)孩子想要表達(dá)自己對(duì)某件事的看法或感受時(shí),父母應(yīng)該讓孩子感覺(jué)到自己在全神貫注地聽(tīng),從而使孩子產(chǎn)生自己被父母重視的喜悅。哪怕父母手邊有事情也應(yīng)該放一下。眼神的接觸是溝通不可或缺的,適時(shí)地給予回應(yīng)或支持,會(huì)與孩子的關(guān)系更接近。

3、用角色扮演來(lái)思考。有時(shí)候,我們可以假設(shè)自己就是孩子,扮演孩子的角色,遇到了孩子正在經(jīng)歷的事情,想一想,自己有什么感受,這時(shí),我們就會(huì)明白孩子的一系列表現(xiàn)了,就會(huì)讓彼此的感受更為接近,從而明白作為父母,我們?cè)搶?duì)孩子說(shuō)些什么,為孩子做些什么了。

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4、用欣賞的語(yǔ)言來(lái)贊美。父母要不失時(shí)機(jī)地與孩子聊天,不要等到孩子做錯(cuò)事時(shí)才開(kāi)始用嚴(yán)厲的話語(yǔ)來(lái)指責(zé)他,平時(shí)更要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),多給孩子鼓勵(lì)。其實(shí),恰如其分的獎(jiǎng)勵(lì)比懲罰更為有效。即使孩子做錯(cuò)了事,也應(yīng)該首先欣賞孩子做事的勇氣以及所付出的努力,再就事論事,幫孩子找出問(wèn)題的原因。這樣孩子就容易接受意見(jiàn)或建議,有利于提高孩子的能力。

5、用商量的語(yǔ)氣來(lái)交流。當(dāng)父母與孩子遇到問(wèn)題,意見(jiàn)不一時(shí),請(qǐng)多用商量的語(yǔ)氣來(lái)交流意見(jiàn),針對(duì)問(wèn)題,與孩子一起思考兩全其美的辦法,而不要習(xí)慣于用責(zé)備的口吻說(shuō):不要這樣、不準(zhǔn)那樣、你應(yīng)該怎樣、不應(yīng)該怎樣……,請(qǐng)多使用和善、建議的語(yǔ)氣說(shuō),如:你能說(shuō)說(shuō)看、你的想法是……這樣,有助于建立良好的溝通關(guān)系,孩子會(huì)十分愿意說(shuō)出自己的真實(shí)想法。如果父母本身有過(guò)錯(cuò),應(yīng)該主動(dòng)向孩子表達(dá)歉意,以化解誤會(huì),從而營(yíng)造出溫馨的家庭氛圍。

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嚴(yán)師出高徒兒童故事?

一個(gè)故事
一位著名的和尚的弟子被安排去幫助和尚修建一座僧院。弟子一天到晚趕工,把和尚的期望完成到極致,但他卻不停地抱怨:“老師,為什么我要辛苦地建造一座僧院,而你只是看著?”
和尚用慈祥的目光看著弟子,然后答道:“你這一世,只是建造一座僧院,而修道學(xué)習(xí)則需要一輩子,它要求你虛心納諫,孜孜以求,接受老師的指導(dǎo)?!?br>弟子思索了一會(huì)兒,吃驚地發(fā)現(xiàn)了老師的智慧,他大聲道:“我明白了,老師是希望我藉此學(xué)習(xí)耐心,學(xué)習(xí)處理問(wèn)題的策略,以及在實(shí)踐中提高道德修養(yǎng)……”
和尚慈祥一笑,他看到弟子的變化,很滿意。“你學(xué)到了什么?”

到此,以上就是小編對(duì)于嚴(yán)師幼兒教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于嚴(yán)師幼兒教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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