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巴托克藝術(shù)教育,巴托克的藝術(shù)成就

nihdff 2024-09-10 321

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于巴托克藝術(shù)教育的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹巴托克藝術(shù)教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 怎樣繼續(xù)提升自己的鋼琴水平?

怎樣繼續(xù)提升自己的鋼琴水平?

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首先

清楚自己哪里需要提升

巴托克藝術(shù)教育,巴托克的藝術(shù)成就
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幾個(gè)點(diǎn)看看自己能不能做到

1、作品分析 從最簡(jiǎn)單的 題目、拍號(hào)、結(jié)構(gòu)、樂(lè)曲彈奏規(guī)律、音樂(lè)符號(hào)。如果不行,缺什么就趕緊補(bǔ)什么。

2、彈奏方法的熟練:斷奏(落指、斷奏)跳音(大跳、小跳)連奏(慢連奏、快連奏)弱音 八度 ???如果都沒(méi)有怎么練過(guò),甚至連基礎(chǔ)的連奏都沒(méi)有練過(guò),那趕緊用《哈農(nóng)》惡補(bǔ)。如果想要知道怎么練,私聊聯(lián)系我。音階、琶音更不用說(shuō)了,是每天必備的練習(xí),而且不要覺(jué)得自己非常熟練了就不需要慢練,慢練非常重要,不能忽視。

巴托克藝術(shù)教育,巴托克的藝術(shù)成就
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3、整個(gè)身體的放松彈奏?音樂(lè)效果的處理和對(duì)比?音程走向、和聲走向所帶來(lái)的音樂(lè)效果?怎么處理?如何用彈奏方法優(yōu)化?好的彈琴習(xí)慣?

所以想要提升自己的鋼琴水平一定要從這幾點(diǎn)出發(fā),一點(diǎn)點(diǎn)攻克解決。內(nèi)容太多,如果需要詳細(xì)介紹就私聊我就好。

繼續(xù)提升那就是說(shuō)明你有一定的基礎(chǔ)了。先說(shuō)說(shuō)你是599的水平吧。那就繼續(xù)找個(gè)音樂(lè)院校畢業(yè)的老師上課。把849.636.740等挨個(gè)練習(xí)完。同時(shí)加一些樂(lè)曲。相信每天練習(xí)個(gè)兩小時(shí)三年之后你的水平就能達(dá)到考級(jí)要求的9級(jí)了。

巴托克藝術(shù)教育,巴托克的藝術(shù)成就
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如果說(shuō)這些都學(xué)完了,那就彈專門的巴赫練習(xí)曲。肖邦練習(xí)曲了。同時(shí)你還需要多看音樂(lè)方面的書。了解每個(gè)時(shí)期音樂(lè)家的故事,時(shí)代的特點(diǎn)。多聽(tīng)大師彈奏的。這些都可以幫助你提升鋼琴水平。

如果你已經(jīng)這些都完成了,相信也不會(huì)在這里問(wèn)這個(gè)問(wèn)題了謝謝

要想提高自己的鋼琴水平,首先要客觀地認(rèn)識(shí)到自己的現(xiàn)有水平。

有些同學(xué)會(huì)高估自己的水平,特別是覺(jué)得自己過(guò)了多少級(jí)別,就有那個(gè)級(jí)別的水平。

其實(shí)不見(jiàn)得,考級(jí)本身就是業(yè)余考級(jí),不是專業(yè)的。

有了對(duì)自己的客觀鑒定,再來(lái)談提高。

如果信任老師,讓老師鑒定你的真實(shí)水平或者求助權(quán)威人士。

再根據(jù)你的學(xué)習(xí)目標(biāo)(比如是否走專業(yè)),再來(lái)定學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信能事半功倍!

你好,你提這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明你是有一定基礎(chǔ)的了。如果你車爾尼的599,849,740都練習(xí)完了的話,然后你想提高自己手指是靈活度的話,建議找個(gè)專業(yè)的老師再輔導(dǎo)你練習(xí)車爾尼的821,這本書是一本練習(xí)曲,都是8小節(jié)的,專門練習(xí)手指的靈活度和手指跑動(dòng)的,接著你就是要每天話固定的時(shí)間去練習(xí)了,不要3天打魚2天曬網(wǎng)的,容易挫敗你學(xué)習(xí)信心。

這里有一點(diǎn)要提示的是萬(wàn)丈高樓平地起,我們最基礎(chǔ)的聯(lián)練習(xí),比如音階,琶音,和那本鋼琴練指法可以作為每天預(yù)熱的練習(xí)。然后再練習(xí)你要練習(xí)的曲目,也要先慢練,分段練習(xí)。


你現(xiàn)在不妨先選擇一些較為簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始重新打基礎(chǔ),爭(zhēng)取把每一首曲子完成的質(zhì)量提高,再逐漸提高難度。

選曲范圍可以按照考級(jí)模式:1.練習(xí)曲,2.復(fù)調(diào)曲,3.樂(lè)曲,4.奏鳴曲來(lái),也可以按照時(shí)期來(lái):

音樂(lè)是通用的語(yǔ)言,是可以融入人的情感而存入人心靈之中。在表現(xiàn)某部作品時(shí),首先要分清樂(lè)曲的特性。可以憑直覺(jué)來(lái)體驗(yàn),或是標(biāo)題、標(biāo)記來(lái)確認(rèn),或以分析作品來(lái)感覺(jué)。分析作品音樂(lè)特性霸王是為通過(guò)把握不同音樂(lè)特征,結(jié)合自身音樂(lè)感覺(jué)把作品生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)還要掌握一定演奏技巧。只有把音樂(lè)目標(biāo)和技術(shù)手段完美結(jié)合起來(lái),我們才會(huì)有比較完美的音樂(lè)表演。

個(gè)人音樂(lè)修養(yǎng)的提高

提高個(gè)人修養(yǎng)是提高音樂(lè)表現(xiàn)力的前提。要提高音樂(lè)表現(xiàn)力,通過(guò)提高個(gè)人音樂(lè)素養(yǎng)、文化修養(yǎng)以使更好表達(dá)作品是非常重要的。

(1)了解中外文學(xué)作品:練習(xí)者應(yīng)多讀關(guān)于音樂(lè)史書籍,了解作品的時(shí)代以及特點(diǎn),了解作曲家生平、背景。

(2)了解中外文學(xué)作品:通過(guò)多讀中外文學(xué)作品開(kāi)拓思路,提高表達(dá)能力。

(3)多看繪畫:藝術(shù)是相通的,通過(guò)多好的作品(繪畫),可以提高鋼琴練習(xí)者的想象力。

(4)欣賞音樂(lè)作品:為開(kāi)闊音樂(lè)視野,應(yīng)多聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、聽(tīng)音帶,珍惜接觸音樂(lè)的每一次機(jī)會(huì),讓練習(xí)者提高個(gè)人綜合素養(yǎng),有利于提高作品演奏技巧,更好地表達(dá)音樂(lè)作品。

到此,以上就是小編對(duì)于巴托克藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于巴托克藝術(shù)教育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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