大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于城鄉(xiāng)藝術(shù)教育的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹城鄉(xiāng)藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 城鄉(xiāng)幼兒園差距主要體現(xiàn)在哪些方面？
2. 報(bào)專建筑學(xué)或城市規(guī)劃專業(yè)一定要懂素描嗎？需要注意些什么？
3. 城市規(guī)劃專業(yè)考研學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)前景如何,難度多大？
4. 城市管理和城市規(guī)劃有什么區(qū)別啊?哪些學(xué)校的這個(gè)專業(yè)比較不錯(cuò)呢？

城鄉(xiāng)幼兒園差距主要體現(xiàn)在哪些方面？

城鄉(xiāng)幼兒園主要體現(xiàn)在硬件設(shè)施、師資力量、課程設(shè)置、后勤管理、安全管理、周邊環(huán)境、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等多方面。

總的來(lái)說(shuō)，城市的幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施齊全，硬件設(shè)備先進(jìn)，幼兒園老師學(xué)歷及素養(yǎng)較高，課程設(shè)置也比較科學(xué)齊全，在后勤服務(wù)及安全管理上也基本上建立了比較標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)的機(jī)制和流程。

家長(zhǎng)把幼兒送到城市幼兒園就學(xué)，通常情況下比較安全放心，顧慮較少。但城市幼兒園同時(shí)存在了收費(fèi)高，巧立科目收費(fèi)的情況。城市幼兒園除了基礎(chǔ)課程之外，各種學(xué)前興趣及技能培養(yǎng)較多，反而增加了幼兒的負(fù)擔(dān)。學(xué)前幼兒除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的知識(shí)之外，更重要的是要享受幼兒時(shí)期的快樂(lè)生活，從小培養(yǎng)強(qiáng)大正能量的心理素質(zhì)，而不是學(xué)習(xí)超出承受能力的知識(shí)。

從上述城市幼兒園的缺點(diǎn)來(lái)看，鄉(xiāng)村幼兒園反而具備了城市幼兒園所缺乏的優(yōu)勢(shì)。

鄉(xiāng)村幼兒園總的來(lái)說(shuō)硬件設(shè)施比較落后，師資力量較弱，很多幼兒園老師甚至園長(zhǎng)可能并未經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的教育行業(yè)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，鄉(xiāng)村幼兒園的后勤服務(wù)及安全管理也相對(duì)落后。

但鄉(xiāng)村幼兒園在課程設(shè)置上基本上滿足了幼兒學(xué)前教育的要求，而且沒(méi)有多余的技能或興趣培訓(xùn)，幼兒的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較輕，生活反而比較快樂(lè)。幼兒由于沒(méi)有過(guò)早接受太多的知識(shí)，因而大腦發(fā)育更為健康。

總的來(lái)說(shuō)，城市幼兒園及鄉(xiāng)村幼兒園各有優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，在選擇時(shí)主要要看家長(zhǎng)的取向，是想找一個(gè)日間照看孩子的地方，順便進(jìn)行學(xué)前教育，還是說(shuō)必須在學(xué)前教育過(guò)程讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)和才藝，目的不同選擇自然不同。

同一地區(qū)城鄉(xiāng)幼兒園的差距可以說(shuō)是全方位的。

一是辦學(xué)條件。城市幼兒園辦學(xué)條件較好，各種硬件配置完善；鄉(xiāng)村幼兒園的辦學(xué)條件就要差一些，尤其是較不發(fā)達(dá)地區(qū)的辦學(xué)條件更艱苦。

二是師資力量的差異。由于城鄉(xiāng)收入水平、生活便利性等方面的差異，教學(xué)水平高的專業(yè)幼師都愿意在城市幼兒園就業(yè)；而鄉(xiāng)村幼兒園的師資力量就要差一些，有些甚至沒(méi)有足夠的師資力量。

三是財(cái)政投入的差距。目前我國(guó)的教育資源投入還是偏向城市，雖然目前城鄉(xiāng)差距在縮小，但依然差距明顯。

一很明顯的就是學(xué)費(fèi)差異，城市里面要昂貴許多，我們村屬于小縣城的郊區(qū)，離市區(qū)很近有一個(gè)私人的幼兒園，大概10分鐘車(chē)程的地方有一個(gè)私立的幼兒園，兩者之間的學(xué)費(fèi)就要，差了近2000左右～這個(gè)是最明顯的地方

二比起自己村里私人幼兒園，城市里那種私立的幼兒園老師配置和幼兒分班明顯要嚴(yán)格許多，私人幼兒園老師可能沒(méi)那么多，在人數(shù)不足的情況下會(huì)出現(xiàn)小班中班大班在同一個(gè)教室的情況，估計(jì)也很少有專門(mén)的生活老師

三家長(zhǎng)的觀念不一樣，一般會(huì)把小孩放到比較貴點(diǎn)的幼兒園的家長(zhǎng)對(duì)老師布置的課外作業(yè)比較配合，而私人這種可能就不會(huì)那么配合，而且本身可能也沒(méi)課外作業(yè)，課程不一樣，城里的一般到大班才開(kāi)始寫(xiě)字，交唐詩(shī)什么的，鄉(xiāng)里的可能小班就開(kāi)始教認(rèn)字之類(lèi)的，我們家小孩現(xiàn)在小班，教一些動(dòng)手之類(lèi)的比較多點(diǎn)也就是比較側(cè)重玩的一方面～

一個(gè)是家長(zhǎng)素質(zhì)文化或許會(huì)偏低，生源存在一定的教化難度，當(dāng)然不能以偏概全，也有好的，但是相比較而言，再認(rèn)知，教育，能力，文化素養(yǎng)方面需要很大的提高。二是教師園舍方面，教師的選拔，學(xué)校的投資，文化的傳承，先進(jìn)的教育理念這些會(huì)存在一定的差距，需要不停的學(xué)習(xí)進(jìn)取的機(jī)會(huì)與渠道，可能城鄉(xiāng)結(jié)合部的幼兒園存在一定的局限性！

報(bào)專建筑學(xué)或城市規(guī)劃專業(yè)一定要懂素描嗎？需要注意些什么？

1、建筑設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃設(shè)計(jì)當(dāng)然要懂素描，很多建筑大師同時(shí)也是素描大師，例如梁思成等。

2、但基于考試的素描要注意和純藝術(shù)考試的素描要求會(huì)有所不同，更傾向于設(shè)計(jì)素描。

城市規(guī)劃專業(yè)考研學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)前景如何,難度多大？

這是兩個(gè)截然不同的專業(yè)，城市規(guī)劃專業(yè)應(yīng)是人文地理學(xué)和建筑學(xué)，環(huán)保學(xué)，管理學(xué)的結(jié)合體，而室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)算是藝術(shù)和建筑類(lèi)結(jié)合體，專業(yè)相差大，室內(nèi)設(shè)計(jì)需要有一定的繪畫(huà)或藝術(shù)愛(ài)好或者說(shuō)是靈感，當(dāng)然也不一定要繪畫(huà)好，因?yàn)楝F(xiàn)在都是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，但是還是需要一些藝術(shù)細(xì)胞的，就業(yè)來(lái)說(shuō)應(yīng)該比城市規(guī)劃專業(yè)更好一些，因?yàn)樾枨罅恳笠恍?，而且室?nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)比較好的學(xué)校有同濟(jì)大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院東南大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院天津大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院湖南大學(xué)西南交通大學(xué)西安建筑科技大學(xué)，另外就是一些美術(shù)學(xué)院如中央美院，天津美院，建議多看看簡(jiǎn)章。

城市管理和城市規(guī)劃有什么區(qū)別啊?哪些學(xué)校的這個(gè)專業(yè)比較不錯(cuò)呢？

1、城市規(guī)劃屬于工科，就業(yè)基本沒(méi)多大問(wèn)題，而城市管理屬于管理學(xué)，涉及面很泛，就業(yè)不容樂(lè)觀

一、城市規(guī)劃比較好的學(xué)校：建筑老八校

清華(遙遙領(lǐng)先).

東南(傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)),

天大(向上勢(shì)頭)

同濟(jì)(發(fā)展緩慢)

5.西安建筑(學(xué)校重視),

重慶大學(xué)(發(fā)展迅猛)

哈工大,

華南理工(有被超過(guò)的趨勢(shì)).

到此，以上就是小編對(duì)于城鄉(xiāng)藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于城鄉(xiāng)藝術(shù)教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。