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思想政治教育規(guī)范性決策,思想政治教育規(guī)范性決策和非規(guī)范性決策例子

nihdff 2024-08-30 347

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育規(guī)范性決策的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育規(guī)范性決策的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 程序化決策的含義?
  2. 如何開展黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件備案工作?
  3. 法治體系的四項(xiàng)內(nèi)容?

程序化決策的含義?

1、程序化決策就是可以根據(jù)既定的信息建立數(shù)學(xué)模型,把決策目標(biāo)和約束條件統(tǒng)一起來,進(jìn)行優(yōu)化的一種決策。

比如工廠選址、采購運(yùn)輸?shù)鹊葲Q策。這種決策是可以運(yùn)用籌學(xué)技術(shù)來完成的。在這種程序化決策中,決策所需要的信息都可以通過計(jì)量和統(tǒng)計(jì)調(diào)查得到,它的約束條件也是明確而具體的,并且都是能夠量化的。對于這種決策,運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)可以取得非常好的效果。通過建立數(shù)學(xué)模型,讓計(jì)算機(jī)代為運(yùn)算,并找出最優(yōu)的方案,都是在價(jià)值觀念之外做出的,至少價(jià)值觀念對這種決策的約束作用不是主導(dǎo)因素。2、程序 化決策是指針對經(jīng)常重復(fù)發(fā)生,能按 規(guī)定 的程序、處理方法和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解決的決策。3、一程序化決策 又可稱規(guī)范性決策或常規(guī)決策。是指經(jīng)常出現(xiàn)的,有章可循的決策。它有相對 穩(wěn)定的決策結(jié)構(gòu),決策主體可以憑借經(jīng)驗(yàn)或建立的程序,重復(fù)使用,因而可以廣泛的 應(yīng)用運(yùn)籌學(xué)和電子計(jì)算機(jī)設(shè)施等手段。

如何開展黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件備案工作?

第一條 為了規(guī)范黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件備案工作,保證黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件同黨章和黨的理論、路線、方針、政策相一致,同憲法和法律相一致,維護(hù)黨內(nèi)法規(guī)制度體系的統(tǒng)一性和權(quán)威性,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)制定條例》,制定本規(guī)定。

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第二條 本規(guī)定適用于中央紀(jì)律檢查委員會、中央各部門和省、自治區(qū)、直轄市黨委制定的黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件的備案工作。

本規(guī)定所稱規(guī)范性文件,是指中央紀(jì)律檢查委員會、中央各部門和省、自治區(qū)、直轄市黨委在履行職責(zé)過程中形成的具有普遍約束力、可以反復(fù)適用的決議、決定、意見、通知等文件,包括貫徹執(zhí)行中央決策部署、指導(dǎo)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、涉及人民群眾切身利益、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)等方面的重要文件。

法治體系的四項(xiàng)內(nèi)容?

建設(shè)中國特色社會主義法治體系的內(nèi)容包括:
1 . 建設(shè)完備的法律規(guī)范體系
2. 建設(shè)高效的法治實(shí)施體系
3 . 建設(shè)嚴(yán)密的法制監(jiān)督體系
4 . 建設(shè)有力的法律保障體系及完善的黨內(nèi)法規(guī)體系

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答:法治體系的四項(xiàng)內(nèi)容是:一、完備的法律規(guī)范體系。建設(shè)中國特色社會主義法治體系,全面推進(jìn)依法治國,需要充分的規(guī)范供給為全社會依法辦事提供基本遵循。一方面,要加快完善法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)體系;另一方面,也要完善包括市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程在內(nèi)的社會規(guī)范體系。

二、高效的法治實(shí)施體系。要特別注意法律規(guī)范的可操作性、實(shí)施資源的配套性、法律規(guī)范本身的可接受性以及法律規(guī)范自我實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力與能力。其次,要研究法律實(shí)施所必需的體制以及法律設(shè)施,國家必須為法律實(shí)施提供強(qiáng)有力的體制、設(shè)施與物質(zhì)保障。再次,要認(rèn)真研究法律實(shí)施所需要的執(zhí)法和司法人員的素質(zhì)與能力,要為法律實(shí)施所需要的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)與養(yǎng)成提供必要的條件和機(jī)制。

又次,要研究法律實(shí)施的環(huán)境因素,并為法律實(shí)施創(chuàng)造必要的執(zhí)法和司法環(huán)境。最后,要研究如何克服法律實(shí)施的阻礙和阻力,有針對性地進(jìn)行程序設(shè)計(jì)、制度預(yù)防和機(jī)制阻隔,針對我國現(xiàn)階段的國情,有必要把排除“人情”“關(guān)系”“金錢”“權(quán)力”對法律實(shí)施的干擾作為重點(diǎn)整治內(nèi)容。

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三、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系。對公共權(quán)力的監(jiān)督和制約,是任何法治形態(tài)的基本要義;公共權(quán)力具有二重性,唯有法律能使其揚(yáng)長避短和趨利避害;破壞法治的最大危險(xiǎn)在一般情況下都來自公共權(quán)力;只有約束好公共權(quán)力,國民的權(quán)利和自由才可能安全實(shí)現(xiàn)。

四、有力的法治保障體系。完善規(guī)范性文件、重大決策合法性審查機(jī)制。建立科學(xué)的法治建設(shè)指標(biāo)體系和考核標(biāo)準(zhǔn)。健全法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件備案審查制度。健全社會普法教育機(jī)制,增強(qiáng)全民法治觀念。逐步增加有地方立法權(quán)的較大的市數(shù)量。深化行政執(zhí)法體制改革。

到此,以上就是小編對于思想政治教育規(guī)范性決策的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育規(guī)范性決策的3點(diǎn)解答對大家有用。

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