大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育的三大作用是什么的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育的三大作用是什么的解答，讓我們一起看看吧。

1. 三大教育資源是什么？
2. 如何在新時(shí)代進(jìn)一步發(fā)展三大法寶的作用？
3. 孩子教育是家庭重要，還是社會(huì)重要？

三大教育資源是什么？

狹義上的教育資源特指教師、教材、學(xué)校的設(shè)備。

寬泛地說(shuō)，一切事物都具有成為教育資源的潛質(zhì)

能夠在教育實(shí)現(xiàn)過(guò)程中發(fā)揮作用的各種條件，包括師資、教育機(jī)構(gòu)以及支撐教育活動(dòng)運(yùn)行的各種資金投入，甚至包括不易衡量的教育思想、教育觀念、教育政策及教育制度。增加教育資源有利于增加一國(guó)教育的供給，有利于提高一國(guó)的教育質(zhì)量和教育效率，有利于降低家庭和個(gè)人獲得高質(zhì)量教育的成本。

增加教育資源的供給，主要通過(guò)引導(dǎo)多種投入，增加師資供給和師資水平，促進(jìn)教育機(jī)構(gòu)的有序競(jìng)爭(zhēng)和成長(zhǎng)。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，讓更多人接受充分且良好教育的限制逐漸體現(xiàn)在思想、觀念和政策制度上。

教育資源大致可分為人、物質(zhì)資源和觀念資源三大類(lèi)，包括師資、生源和自有教育活動(dòng)與教育歷史以來(lái)，在長(zhǎng)期的文明進(jìn)化和教育實(shí)踐中所創(chuàng)造積累的教育知識(shí)、教育經(jīng)驗(yàn)、教育技能、教育資產(chǎn)、教育費(fèi)用、教育制度、教育品牌、教育人格、教育理念、教育設(shè)施以及教育領(lǐng)域內(nèi)外人際關(guān)系的總和。

如何在新時(shí)代進(jìn)一步發(fā)展三大法寶的作用？

解放思想、改革開(kāi)放、黨的建設(shè)是中國(guó)共產(chǎn)黨在十一屆三中全會(huì)以來(lái)的三個(gè)基本問(wèn)題。正確理解了這三個(gè)問(wèn)題及其相互關(guān)系，就等于正確領(lǐng)導(dǎo)了全部中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。值得指出的是，解放思想是沒(méi)有止境的，改革開(kāi)放也將貫穿于中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的全過(guò)程，作為“一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程”的黨自身的建設(shè)也必須根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和自己制定的政治路線來(lái)不斷加強(qiáng)。只有三者互相配合、互相促進(jìn)，黨的執(zhí)政地位才能始終保持、執(zhí)政之基才能不斷穩(wěn)固，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安，社會(huì)主義這面旗幟的影響力、號(hào)召力才會(huì)不斷提高和增強(qiáng)，相信和搞社會(huì)主義的國(guó)家和人才會(huì)越來(lái)越多～

謝邀！1.解放思想必須破舊立新，改革開(kāi)放必須堅(jiān)持中國(guó)特色，黨的建設(shè)必須做到腳踏實(shí)地；

2.政治是統(tǒng)帥，經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，不忘初心，堅(jiān)持革命理想，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，思想教育要從娃娃抓起；

3.干部要下基層，要到群眾中去，要了解群眾的需求，為他們解決困難，真正做到為人民服務(wù)。

孩子教育是家庭重要，還是社會(huì)重要？

孩子的教育，家庭和社會(huì)同樣重要！社會(huì)應(yīng)該泛指的是學(xué)校吧。家庭和學(xué)校承擔(dān)的是不同年齡段的教育，還有教育繼續(xù)和傳承內(nèi)在聯(lián)系。比如，獨(dú)生子女家庭教育以順和寵為主，一些習(xí)慣的養(yǎng)成給學(xué)校教育帶來(lái)了麻煩。學(xué)校怎么辦？管也不是，不管也不是。但學(xué)校畢竟和家長(zhǎng)不同，家長(zhǎng)是隨性的，學(xué)校講求有恰當(dāng)?shù)姆椒āｍ槃?shì)而為應(yīng)該是學(xué)校，逆轉(zhuǎn)家長(zhǎng)不當(dāng)方法留下的不良習(xí)慣，引導(dǎo)孩子逐漸轉(zhuǎn)變。這應(yīng)該是孩子幼教就開(kāi)始，老師和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，共同完成孩子成長(zhǎng)中基本習(xí)慣的重塑。

家庭和社會(huì)教育同樣重要，并有密切的內(nèi)在聯(lián)系。

孩子教育第一人是父母，父母的行為直接影響孩子的成長(zhǎng)，俗話說(shuō)，龍生龍鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞。

孩子長(zhǎng)大后進(jìn)幼兒園，學(xué)校，這只能教授你孩子的文化知識(shí)，但是如何做人如何成長(zhǎng)，現(xiàn)在的學(xué)校在這方面沒(méi)有我們讀書(shū)時(shí)做得好。

我們讀書(shū)時(shí)提倡德智體全面發(fā)展，首先是德，這就是先要如何做人，人沒(méi)有做好談何學(xué)習(xí)成績(jī)？我們讀書(shū)時(shí)老師家訪，我父親對(duì)老師說(shuō)，不聽(tīng)話就打，最后加一句狠狠地打。

現(xiàn)在老師敢打?qū)W生嗎？不敢！因?yàn)槔蠋熂依餂](méi)有礦。

現(xiàn)在全是應(yīng)試教育，考分為王，除了分?jǐn)?shù)還是分?jǐn)?shù)，至于德，一本書(shū)，而且是一本最薄的書(shū)，思想品德，學(xué)生畢業(yè)了書(shū)還是新的。體育更是不談，我后面學(xué)校操場(chǎng)聽(tīng)到廣播聲音，沒(méi)有學(xué)生。

現(xiàn)在社會(huì)呼吁把戒尺還給老師。

我想家庭教育直接影響孩子成長(zhǎng)，如果家庭沒(méi)有教育好，將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，社會(huì)再會(huì)受到教育，可以說(shuō)遲了。

那時(shí)你的孩子不是吃虧，就是受罪，或者是犯罪。

社會(huì)是適者生存，違者淘汰，我想父母是孩子的第一責(zé)任人，為了孩子你們多教孩子正能量思想，這才是正確選擇。

如果長(zhǎng)大了讓社會(huì)教育他們遲了。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育的三大作用是什么的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育的三大作用是什么的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。