大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育課文電子版閱讀的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹特殊教育課文電子版閱讀的解答，讓我們一起看看吧。

1. 南京特殊教育學(xué)院幾本？
2. 特殊環(huán)境中，即使婦女自愿發(fā)生性關(guān)系，仍涉嫌強奸罪，為什么？

南京特殊教育學(xué)院幾本？

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南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是教育部于1982年創(chuàng)辦的中國第一所特殊教育師范學(xué)校,是我國政府與聯(lián)合國兒童基金會的合作項目單位。1997年由教育部劃歸江蘇省人民政府管理。2002年6月,經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),升格為南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院,同年獲教育部備案,成為我國唯一的一所獨立設(shè)置的、以培養(yǎng)特殊教育師資為主的普通高等學(xué)校。1996年成為中央教科所特殊教育師資培養(yǎng)實驗學(xué)校,2001年成為江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心,是教育部批準(zhǔn)的全國特殊教育信息技術(shù)試點學(xué)校。 　　學(xué)院現(xiàn)有陽光學(xué)院、國際合作與繼續(xù)教育學(xué)院、特殊教育系、學(xué)前教育系、康復(fù)系、外語系、信息技術(shù)系、公共管理系、音樂系、美術(shù)系、藝術(shù)設(shè)計系及特殊教育研究所、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、實驗中心和體育部。有視障教育、聽障教育、智障教育、自閉癥兒童康復(fù)與教育、手語翻譯、初等教育隨班就讀、特殊兒童心理教育、學(xué)前特殊教育、社區(qū)康復(fù)、兒童康復(fù)等36個專業(yè)及專業(yè)方向。學(xué)院現(xiàn)有教職工260余人,專任教師170多人,具有副教授以上高級職稱者占專任教師比例30%以上,擁有一批全國知名的特教專家和20余位全國著名高校的兼職教授。

特殊環(huán)境中，即使婦女自愿發(fā)生性關(guān)系，仍涉嫌強奸罪，為什么？

有一類女子她們就是獵殺男人的陷阱，做景做扣來獵取男人，以獵取男人的心來獵取男人的財產(chǎn) 房產(chǎn)和財富，它們是真正的城市獵人。

男人一定要要有自我保護(hù)意識。不管你多有本事，多喜悅美色，都千萬不要觸碰那種極為垃圾貨色類型的金蓮女和閻婆女，也不要同情它們。更不要去吃這樣的垃圾食品。

自問，你有武大的善良和實力嗎？你有宋江的經(jīng)濟實力和社會影響力嗎?這兩者都因為擇取不當(dāng)而失去健康平安的福份，來了一碗不同形式的毒藥、身家性命，搭上了前程財富。因此，男人要想活的久，兩者都不能擁有，她們都是毒物毒藥。

主要是關(guān)于“自愿”的理解，以下情況都不能認(rèn)為是自愿的：

一，未滿十四周歲的，或者不能認(rèn)識自己行為性質(zhì)，從而不能處分自己性權(quán)利的女精神病患者。

這兩類人，即使她們嘴上表示同意了，也不能認(rèn)為她們“自愿”，因為她們本身根本就不知道在干什么，法律強制認(rèn)為，她們的“自愿”沒有意義，她們無權(quán)處分自己的性權(quán)利。為了保護(hù)她們的合法權(quán)益，法律認(rèn)為，只要和她們發(fā)生性關(guān)系，就認(rèn)為違背了她們真實的意愿。

二，發(fā)生性關(guān)系的方式、地點、時機，不符合婦女的意愿。一個女的，即使她喜歡你，愿意和你那啥，你也得商量著來。

比如她說要戴避孕套，你不戴就硬來，她說要開房，你直接在玉米地里硬來，她說方便了再來，你在月經(jīng)期就硬來，這些都不能說是婦女“自愿”，都可能構(gòu)成強奸罪。

三，表面沒有反抗，但事后報警。有些婦女被強暴時，由于緊張，害怕，或者其它一些各種各樣的原因沒有做出大聲呼喊、拼命反抗等典型的拒絕表示，這并不超市她們“自愿”，依然可能違背婦女意愿，涉嫌強奸罪。

一句話總結(jié)：充分尊重婦女的性自主權(quán)！

“特殊環(huán)境下，即使女性自愿發(fā)生關(guān)系，但仍當(dāng)以強奸罪論處”，看似不合法條之規(guī)定，但其實有其道理，我們結(jié)合幾個實例來看一下。

首先，《刑法》第236條對“強奸罪”作出了釋義：

以暴力、脅迫或者其他手段強奸婦女的，處三年以上十年以下有期徒刑

司法實踐中，判定是否構(gòu)成強奸的基本認(rèn)定點在于“是否違背婦女意愿”，說得通俗點就是同意與否，如果不同意，那么實施侵害的主體為了達(dá)到目的通常會使用暴力手段、脅迫手段，雙方多會有撕扯、搏斗、拉鋸的痕跡，大多伴隨外傷。

“如果婦女同意，即不是“違背意愿”，自然不構(gòu)成強奸”，但是特殊環(huán)境下依然涉嫌強奸，我們舉幾個例子加以說明：

一：

劉某（女）因涉嫌職務(wù)侵占被收押于看守所，劉某男朋友為了讓劉某在看守所內(nèi)得到“照顧”，找到看守所工作人員王某，多次宴請并給予1萬元財物，希望王某多關(guān)照劉某；

2010年8月份，這天周六，王某以其他事由將劉某叫到自己的辦公室并在劉某的同意下與其發(fā)生了關(guān)系，而換來的“好處”是劉某被提前4個小時釋放。

這個案例中，劉某自愿與王某發(fā)生關(guān)系，但他仍構(gòu)成強奸罪，雖然未使用暴力、脅迫等手段違背婦女意志，劉某也沒有反抗，但是這都基于監(jiān)管場所的特殊性，使得劉某不能反抗、不敢反抗，否則就可能被掌握實權(quán)的王某“穿小鞋”。

到此，以上就是小編對于特殊教育課文電子版閱讀的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育課文電子版閱讀的2點解答對大家有用。