大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于公共教育藝術(shù)的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹公共教育藝術(shù)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么是公共美術(shù)教育？
2. 藝術(shù)類培訓(xùn)營業(yè)執(zhí)照寫啥？
3. 私立義務(wù)教育學(xué)校的發(fā)展前景如何？

什么是公共美術(shù)教育？

高校公共美術(shù)教育是針對(duì)非美術(shù)類學(xué)生而言的。在我國目前的中小學(xué)美術(shù)教育相對(duì)薄弱的大環(huán)境下,更彰顯其意義。美術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,當(dāng)代人們對(duì)美術(shù)教育也呈越來越重視的趨向,我們只要與時(shí)俱進(jìn),推陳出新,不斷摸索,美術(shù)教育的前景是很令人樂觀的。

藝術(shù)類培訓(xùn)營業(yè)執(zhí)照寫啥？

注冊(cè)一個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營范圍是:1丶表演藝術(shù)（音樂、舞蹈等）2丶視覺藝術(shù)（繪畫、攝影等 ）3丶造型藝術(shù)（雕塑、建筑藝術(shù)等）4丶視聽藝術(shù)（電影，電視等）5丶語言藝術(shù)（文學(xué)等）6丶綜合藝術(shù)（戲劇、歌劇等）

法律依據(jù)：《工商企業(yè)登記管理?xiàng)l例》 第二條 列工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)、外貿(mào)業(yè)、飲食業(yè)、服務(wù)業(yè)、旅游業(yè)、手工業(yè)、修理業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營單位（以下統(tǒng)稱工商企業(yè)），都應(yīng)當(dāng)依照本條例的規(guī)定，辦理登記：（一）國營工商企業(yè)；（二）合作社營和其他集體所有制的工商企業(yè)；（三）聯(lián)營、合營的工商企業(yè)；（四）鐵道、民航、郵電通信部門及其他公用事業(yè)單位所屬的工商企業(yè)。

省、自治區(qū)、直轄市人民政府認(rèn)為有必要辦理登記的其他工商企業(yè)。

私立義務(wù)教育學(xué)校的發(fā)展前景如何？

謝邀。謝邀。私立義務(wù)教育前景難以預(yù)料。這取決于有投資私立義務(wù)教育能力的富豪們的政治覺悟和辦學(xué)能力。如果我國的億萬級(jí)富豪都愿意拿出巨資投資私人義務(wù)教育，那么我國的教育前景將是令世界強(qiáng)國羨慕的美好。但是目前還看不出多少這樣的好苗頭，最大的帶頭人可能是馬云。他如能創(chuàng)辦我國第一所頗具規(guī)模的私人義務(wù)學(xué)校，將會(huì)引發(fā)蝴蝶效應(yīng)，馬化騰、任正非、李彥宏等商業(yè)巨頭將會(huì)緊跟著干起來。

個(gè)人認(rèn)為，當(dāng)前教育現(xiàn)狀，國家與人民皆不滿意，民辦教育會(huì)發(fā)展壯大：

一、公辦教育簡單說就是平民教育，滿足不了非富即貴階層的優(yōu)越感，且公立學(xué)校校長官僚主義太多，抑制學(xué)校發(fā)展。

二、民辦學(xué)校相對(duì)寬松，可以全身心投入抓成績，效果比較好，會(huì)讓很多家長感覺選對(duì)了！并且，民辦學(xué)校常有成績?cè)旒?，效果就更加突出了?/p>

三、民辦學(xué)?？梢约乃拗?，家長們可以輕松很多，恰恰是眾多家長所渴慕的。

四、公辦學(xué)校老師們已經(jīng)越來越懈怠，對(duì)教學(xué)質(zhì)量不太關(guān)心了，主要精力都用在鋪天蓋地的檢查督導(dǎo)工作了！私立學(xué)校相對(duì)自由，能夠安心教書，因?yàn)樗麄兊娘埻朐诩议L們的口袋里。

如果你是土豪，請(qǐng)投資教育，保證你三輪車進(jìn)去，寶馬奧迪開出來。

我就是私立學(xué)校的一名老師，工作了好幾年了，我來說說我對(duì)于這個(gè)問題的看法吧。

這些年民辦學(xué)校如雨后春筍一般蓬勃發(fā)展，這是有它的社會(huì)需求的，在未來私立學(xué)校會(huì)越來越多，而且會(huì)越來越正規(guī)，越來越好。

首先國家政府是鼓勵(lì)民辦教育的。因?yàn)檫@有利于合理的整合利用社會(huì)資源，為社會(huì)提供更好的教育環(huán)境。教育方面的投入是一筆很大的開支，所以對(duì)政府有壓力，那么吸引資本進(jìn)入教育市場可以減輕政府的壓力，又可以為一些有經(jīng)濟(jì)條件的家庭提供與公立學(xué)校不一樣的教育。這是一個(gè)兩全其美的事情。

其次，社會(huì)上有許多的家庭并不認(rèn)可公立教育的模式，他們需要為孩子找一個(gè)更好的教育環(huán)境，讓孩子接受更好的教育，舉個(gè)例子，我們學(xué)校有小學(xué)初中和高中，每一個(gè)學(xué)段在我們縣級(jí)市的統(tǒng)考里面任何一個(gè)學(xué)科都是縣級(jí)市的第一名，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過公立學(xué)校。這是公立學(xué)校做不到的，而且我們學(xué)校開設(shè)了很多選修課，比如書法創(chuàng)客形體美術(shù)話劇，計(jì)算機(jī)等等二十幾種課程提供孩子們選擇。這樣就省去了家庭為孩子報(bào)課外輔導(dǎo)班的開支。

第三，一些公立學(xué)校的老師出于自保也好懶惰也好不會(huì)拼盡全力的去教育孩子，引導(dǎo)孩子，因?yàn)樗麄兪氰F飯碗，即便成績不好，口碑不好，學(xué)校也不能把他開除。這就導(dǎo)致社會(huì)上許多人對(duì)公立學(xué)校的教育不滿意。

我認(rèn)為以上三點(diǎn)是如今私立學(xué)校如雨后春筍一般冒出來的原因，我相信以后的私立學(xué)校會(huì)越來越多，越來越受到社會(huì)的認(rèn)可和政府的鼓勵(lì)。

希望我的回答對(duì)你有幫助。

私立學(xué)校民辦教育的前途

私立學(xué)校，民辦教育，是階層固化的有效途徑。

一部分人先富起來了，他首先保住既得利益，還要攫取更大的利益（千萬不要相信們會(huì)主動(dòng)帶你共同富裕）。怎么辦？掌權(quán)。有權(quán)，一可以保住既得利益，二可以攫取更大的利益。

于是乎，用錢買官者成風(fēng)。

要想把財(cái)富傳給子孫后代，子孫不成器不成。于是乎，讓子孫享受更好的教育資源。一部分人更是跑到國外求學(xué)。于是乎，私立學(xué)校，民辦教育，如雨后春筍，遍地開花。

私立學(xué)校，民辦教育，前途如何？國家本來就是教育的主體。因?yàn)槭裁床蛔?，于是推向社?huì)，搞成一大產(chǎn)業(yè)。這要看國家能不能真正實(shí)行共同富裕，能不能限制貧富差距過大。

如果能，前途渺茫。如果不能，前途無量。

中國教育出現(xiàn)了嚴(yán)重偏差導(dǎo)致了兩個(gè)結(jié)果:①課外各種輔導(dǎo)班爆炸式發(fā)展;②私立學(xué)校越來越多，越來越大，越來越貴?，F(xiàn)在的孩子越來越不好管，現(xiàn)在的老師越來越注意保護(hù)自己，所以義務(wù)教育的學(xué)風(fēng)越來越差，課堂效率也越來越低，直接導(dǎo)致了公辦教育的質(zhì)量嚴(yán)重降低，富豪的家庭把小孩送到國外或私立學(xué)校，中等人家找各種補(bǔ)習(xí)班，中下等家庭只能靠小孩自己，不敢去想將來社會(huì)窮人家的孩子如何生存，階層固化帶來的社會(huì)矛盾怎樣化解?；氐筋}主，按現(xiàn)在的情形，私立義務(wù)教育肯定是越來越好。

到此，以上就是小編對(duì)于公共教育藝術(shù)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于公共教育藝術(shù)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。