大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)內(nèi)著名幼兒教育學(xué)家是誰(shuí)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國(guó)內(nèi)著名幼兒教育學(xué)家是誰(shuí)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 1932年幼兒教育家誰(shuí)在？
2. 中國(guó)當(dāng)代家庭教育家有哪些？
3. 中外小學(xué)教育史的教育家有？

1932年幼兒教育家誰(shuí)在？

1932年幼兒教育家張雪門(mén)講授幼稚教育。張雪門(mén)（1891～1973），浙江鄞縣人，我國(guó)著名的學(xué)前教育專(zhuān)家。生于1891年3月10日。早在三十年代， 他就與我國(guó)的另一位著名學(xué)前教育專(zhuān)家陳鶴琴先生有“南陳北張”之稱(chēng)。1932年，應(yīng)北平民間大學(xué)、中國(guó)大學(xué)、天津女子師范學(xué)院之邀，講授《幼稚教育》。

幼兒教育家張雪門(mén)

1932年，應(yīng)北平民間大學(xué)、中國(guó)大學(xué)、天津女子師范學(xué)院之邀，講授《幼稚教育》。當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)幼教界有“南陳(鶴琴)北張(雪門(mén))”之稱(chēng)

張雪門(mén)是近代著名的幼兒教育家，出生于清末，自幼熟讀四書(shū)五經(jīng)，后畢業(yè)于浙江省第四中學(xué)，民國(guó)時(shí)期擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)，后創(chuàng)辦中國(guó)人第一個(gè)自辦的幼稚園星萌幼稚園，擔(dān)任園長(zhǎng)，開(kāi)始從事幼兒教育事業(yè)，抗戰(zhàn)勝利后，奔赴臺(tái)灣，創(chuàng)設(shè)兒童保育院，任院長(zhǎng)，后長(zhǎng)期在臺(tái)灣省從事幼兒教育活動(dòng)，病逝于臺(tái)灣?。?/p>

中國(guó)當(dāng)代家庭教育家有哪些？

1孫曉云，中國(guó)青少年研究中心家庭教育首席專(zhuān)家。中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)。1999年被國(guó)務(wù)院表彰為有突出貢獻(xiàn)的教育科學(xué)研究家。他的一系列教育觀點(diǎn)影響重大。

2，盧勤，中國(guó)少年兒童新聞出版總社首席專(zhuān)家。曾獲中國(guó)新聞工作者最高獎(jiǎng)。

當(dāng)代中國(guó)教育學(xué)家有：

1、葉瀾：中國(guó)著名教育家，女，祖籍福建南安，1941年12月生于上海，1962年畢業(yè)于華東師范大學(xué)教育系本科，并留校工作至今，現(xiàn)為華東師范大學(xué)終身教授、博士生導(dǎo)師，華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所名譽(yù)所長(zhǎng)，上海市人民政府參事。

2、王寶祥：著名教育學(xué)家，20年一線教學(xué)，班主任和領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在業(yè)界有良好的口碑。北京教育科學(xué)院研究員，北京教育科學(xué)院家庭教育研究與指導(dǎo)中心主任，北京市家庭教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，北京市班主任工作研究會(huì)副理事長(zhǎng)。

3、樊恭烋：曾先后任清華大學(xué)黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)、工會(huì)副主席、校務(wù)委員會(huì)秘書(shū)，北京航空學(xué)院籌委會(huì)委員、黨委常委、教務(wù)長(zhǎng)，北京工業(yè)大學(xué)教務(wù)處長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、常務(wù)副校長(zhǎng)兼黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)、名譽(yù)校長(zhǎng)。

4、吳晗清：教育學(xué)博士，心理學(xué)博士后。師從我國(guó)當(dāng)代著名教育家、中國(guó)教學(xué)論專(zhuān)業(yè)委員會(huì)終身名譽(yù)理事長(zhǎng)、北京師范大學(xué)教授裴娣娜先生?，F(xiàn)任職于首都師范大學(xué)化學(xué)系。西南大學(xué)、廣西師范大學(xué)國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)專(zhuān)家，北京師范大學(xué)、西南大學(xué)教育碩士兼職導(dǎo)師。

5、張春光：中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事，《新中國(guó)式家長(zhǎng)學(xué)堂》課程創(chuàng)始人，課程的啟蒙篇同時(shí)也編寫(xiě)配套的家園共育叢書(shū)《不教的教育》。

中外小學(xué)教育史的教育家有？

中外小學(xué)教育史上有許多重要的教育家。其中，中國(guó)的孔子被譽(yù)為教育家之首，他提出了“教學(xué)相長(zhǎng)”的教育理念，強(qiáng)調(diào)教育的重要性。另外，中國(guó)的蔡元培、陶行知等也對(duì)小學(xué)教育做出了重要貢獻(xiàn)。

在國(guó)外，美國(guó)的約翰·杜威是一位著名的教育家，他提出了“學(xué)以致用”的教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。

還有瑞士的洛克、德國(guó)的弗洛貝爾等也是小學(xué)教育史上的重要教育家，他們的教育理念和方法對(duì)小學(xué)教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

中國(guó)小學(xué)教育史上的教育家有魏道明、陳鴻章、張謇、黃炎培等人。他們致力于推進(jìn)中國(guó)的小學(xué)教育，提高教育質(zhì)量和教師素質(zhì)。其中，魏道明提出“教育為國(guó)家之基礎(chǔ)”的理念，陳鴻章則開(kāi)創(chuàng)了“新式學(xué)堂”，張謇則創(chuàng)建了“保定第一師范”，黃炎培則提倡“教育為人民服務(wù)”的理念。

他們的貢獻(xiàn)不僅在當(dāng)時(shí)得到了廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)，而且至今仍在中國(guó)的教育領(lǐng)域產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。

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