大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育學(xué)院招生簡(jiǎn)章研究的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育學(xué)院招生簡(jiǎn)章研究的解答，讓我們一起看看吧。

1. 誰(shuí)能告訴我，家長(zhǎng)學(xué)校是什么性質(zhì)的機(jī)構(gòu)，它對(duì)教育孩子有什么好處，怎么報(bào)名啊？
2. 幼兒藝術(shù)教育目標(biāo)是什么？
3. 兒童發(fā)展與教育心理學(xué)要讀什么學(xué)校？

誰(shuí)能告訴我，家長(zhǎng)學(xué)校是什么性質(zhì)的機(jī)構(gòu)，它對(duì)教育孩子有什么好處，怎么報(bào)名啊？

河北省家長(zhǎng)學(xué)校是一所面向全省中小學(xué)學(xué)生和幼兒家長(zhǎng)的成人教育機(jī)構(gòu)。

旨在傳播先進(jìn)的家庭教育理念，普及科學(xué)的家庭教育方法。

家長(zhǎng)學(xué)校通過(guò)豐富多彩的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)掌握孩子成長(zhǎng)的身心特點(diǎn)，糾正家庭教育過(guò)程中的錯(cuò)誤行為，用科學(xué)的方法解決孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，把孩子培養(yǎng)成未來(lái)社會(huì)需要的人才。

幼兒藝術(shù)教育目標(biāo)是什么？

一）感受與欣賞目標(biāo)1、喜歡自然界與生活中美的事物教育建議：和幼兒一起感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物。目標(biāo)2、喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式與作品教育建議：創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品。

（二）表現(xiàn)與創(chuàng)造目標(biāo)1、喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)。教育建議：創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條

件，支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。目標(biāo)2、具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力教育建議：尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

能力目標(biāo)

1）培養(yǎng)幼兒欣賞美術(shù)作品的能力，發(fā)展幼兒細(xì)致的觀察力和豐富的想象力。

2）通過(guò)線條、形體、色彩等要素初步感受并喜愛周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美。

情感、態(tài)度、值觀目標(biāo)

（1）能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

（2）喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)；能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)造的樂(lè)趣；

有很多，比如

1、初步感受、欣賞環(huán)境、生活和音樂(lè)作品的美。

2、喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)，能感受到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的敏感性。

3、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)素養(yǎng)，發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)能力。

4、能通過(guò)多種感官感受不同風(fēng)格的音樂(lè)作品，用不同的形式大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

5、在音樂(lè)活動(dòng)中體驗(yàn)與他人合作的快樂(lè)，能理解、接納、欣賞、尊重他人的創(chuàng)作與表現(xiàn)，喜歡欣賞不同表現(xiàn)形式與風(fēng)格的音樂(lè)作品，提高音樂(lè)審美能力。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)幼兒藝術(shù)教育的教師和管理干部，以促進(jìn)幼兒教育工作的發(fā)展及幼兒教育的改革。 (1)幼兒教育管理人才：具備一定的幼兒教育的管理知識(shí);具備一定幼兒教學(xué)的理論和方法;在藝術(shù)方面有一定的繪畫、音樂(lè)、舞蹈、手工知識(shí)和技能。 (2)幼兒教育的骨干教師，具備一定幼兒教學(xué)的理論和方法，具備幼兒教師應(yīng)有的道德品質(zhì);有一定的繪畫、音樂(lè)、舞蹈、手工知識(shí)和技能?！　≈饕n程： 繪畫基本造型訓(xùn)練、音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、藝術(shù)概論、兒童文學(xué)、教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒教育管理學(xué)、色彩與圖案、鋼琴基礎(chǔ)彈奏及即興伴奏、幼兒體育、幼兒舞蹈、幼兒游戲、書法、手工、幼兒智力開發(fā)、幼兒教材教法研究、電腦美術(shù)。

1．初步學(xué)習(xí)感知周圍環(huán)境和藝術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美，具有對(duì)美的敏感性。
2．積極投入藝術(shù)活動(dòng)并學(xué)習(xí)自由表達(dá)自己的感受，發(fā)展審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力，促進(jìn)人格的完善。
3．初步學(xué)習(xí)多種工具和材料的操作以及運(yùn)用造型、色彩、構(gòu)圖、節(jié)奏、旋律等藝術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)自我和事物的運(yùn)動(dòng)變化，發(fā)展審美表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。

兒童發(fā)展與教育心理學(xué)要讀什么學(xué)校？

兒童發(fā)展與教育心理學(xué)，推薦您就讀中國(guó)科學(xué)院心理研究所，所里只招收碩士起點(diǎn)研究生，可選擇統(tǒng)考碩士，2020年碩士統(tǒng)考的相關(guān)專業(yè)是《發(fā)展與教育心理學(xué)》，研究方向是腦智發(fā)育。繼續(xù)教育學(xué)院的選擇更多，有兒童發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)課程研修班，也有兒童發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)(高級(jí))課程研修班，學(xué)制兩年左右，教學(xué)形式分為面授和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)兩種，課程分為基礎(chǔ)理論課、系統(tǒng)專業(yè)課、實(shí)操技能課三部分。通過(guò)必修課考試，修滿學(xué)分，即可結(jié)業(yè)，頒發(fā)《中國(guó)科學(xué)院心理研究所(高級(jí))課程研修班結(jié)業(yè)證書》。

中國(guó)科學(xué)院心理研究所（以下簡(jiǎn)稱心理所），1956年經(jīng)周恩來(lái)總理、鄧小平總書記等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人簽字批準(zhǔn)正式建所。是國(guó)家辦的我國(guó)唯一的一所綜合性心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)，是中國(guó)科學(xué)院重點(diǎn)支持的所屬創(chuàng)新工程單位之一，也是全國(guó)第一批被批準(zhǔn)的國(guó)家一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和心理學(xué)博士后流動(dòng)站的科研教學(xué)單位。自1956年開始招收研究生至今，已有五十余屆畢業(yè)生。中科院心理所不僅是我國(guó)心理科學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究基地，而且是我國(guó)心理學(xué)高層次人才的重要培養(yǎng)基地。心理所是全國(guó)心理學(xué)界第一個(gè)被批準(zhǔn)為國(guó)家一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和心理學(xué)博士后流動(dòng)站的科研教學(xué)單位，1981年11月3日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成為首批博士學(xué)位授予單位之一，2000年9月22日國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)再次認(rèn)定心理所為心理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士和碩士學(xué)位的授予單位。

詳情可查詢心理所官網(wǎng)：http://www.psych.cas.cn/

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育學(xué)院招生簡(jiǎn)章研究的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育學(xué)院招生簡(jiǎn)章研究的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。