大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育的市場規(guī)模分析的問題，于是小編就整理了5個相關介紹特殊教育的市場規(guī)模分析的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教育局是做什么的？
2. 南京特殊教育師范學院上特殊教育這個專業(yè)的話，以后就業(yè)怎么樣？
3. 石家莊有哪些特殊學校？
4. 目前我國的特殊教育（師范）有什么優(yōu)點和缺點？
5. 華中師范大學特殊教育專業(yè)好嗎？就業(yè)前景怎樣？

教育局是做什么的？

國家教育局的主要職責是：

（一）全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，研究制定全國教育事業(yè)的具體方針、政策并組織實施。

（二）研究制定全國教育發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展計劃，擬定教育事業(yè)發(fā)展的重點、規(guī)模、速度和步驟，組織、指導、協(xié)調全國教育發(fā)展規(guī)劃、年度計劃、教育體制改革和辦學體制改革的實施。

（三）負責全國基礎教育（含學前教育）、特殊教育、職業(yè)技術教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社會力量辦學），協(xié)調、指導、監(jiān)督區(qū)、縣（國家）及有關部門的教育工作。

（四）主管全國教師和教育行政干部隊伍建設工作，負責全國中小學校長資格認定；參與制定全國教育系統(tǒng)人事管理工作的有關政策和規(guī)章制度；指導教育人事制度改革，組織實施師范院校畢業(yè)生就業(yè)分配工作。

（五）統(tǒng)籌管理本部門的教育經(jīng)費；參與擬定教育經(jīng)費籌措、教育貸款、教育收費和教育基建投資等方面的規(guī)章和辦法。

按照黨中央、國務院和省國家確定的教育經(jīng)費增長的原則，監(jiān)測各區(qū)、縣（國家）教育經(jīng)費的籌措和使用情況，按有關規(guī)定對全國教育基本建設和局屬教育事業(yè)單位經(jīng)費及國有資產(chǎn)進行管理；指導全國教育系統(tǒng)內部勤工儉學和校辦產(chǎn)業(yè)工作。

（六）負責全國各類學校網(wǎng)點布局規(guī)劃調整工作，學?；ā⑿Ｉ岷托．a(chǎn)及教育用地的管理。

（七）負責管理全國學歷教育及考試工作。會同有關部門研究制定我國家各級各類學校招生計劃。負責繼續(xù)教育、成人自學考試、掃除青壯年文盲。

（八）負責管理并協(xié)調、指導教育系統(tǒng)的外事工作；負責具有大學以上學歷出國留學人員的審核；負責協(xié)調同港、澳、臺地區(qū)的教育交流。

南京特殊教育師范學院上特殊教育這個專業(yè)的話，以后就業(yè)怎么樣？

首先說下特殊教育的定義：它是對特殊人群(包括視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等人群)開展的教育。特殊教育是利用特殊的方法和手段，為特殊少年兒童的學習、行為矯正和訓練創(chuàng)設特殊條件和特殊設備，以達到使他們掌握知識、彌補缺陷、培養(yǎng)能力、健康身心等目的。

特殊教育招生比較“冷”，就業(yè)市場上卻異?！盁帷?，因為中國國家對殘疾人教育事業(yè)越來越重視，特殊教育師資和工作人員極度匱乏，所以，當特殊教育生四年后畢業(yè)時，基本上都會被用人單位“哄搶一空”。如果你不想馬上就業(yè)，也可以考研深造。

石家莊有哪些特殊學校？

石家莊市特殊教育學校前身是石家莊市聾啞學校，1957年建校，1980年被定為河北省聾啞中心校，承擔著組織指導省內聾校教育教學研究、學術交流、師資培訓等任務。學校多次接待外國友人來訪，是河北省特殊教育窗口學校。

目前我國的特殊教育（師范）有什么優(yōu)點和缺點？

優(yōu)點:這類工作面對一些特殊兒童，工作難度比較大，從而工資待遇會比較好一點，工資會相對高一些，工作也比較穩(wěn)定，不會突然面臨失業(yè)等問題

缺點:需要有強大的內心和耐心，會比較累點。

華中師范大學特殊教育專業(yè)好嗎？就業(yè)前景怎樣？

作為一名普通一本院校特殊教育專業(yè)在讀大學生，我可以替你回答這個問題。

①華中師范大學的特教專業(yè)，在中國高校中，排名前列，基本上和北京師范大學、華東師范大學并列，占據(jù)前三甲。有很多著名的特教領域的專家學者都在華中師范，比如雷江華教授——特教領域的大家。同時，很多特教專業(yè)本科生考研，很多也會選擇考華中的特教，我輔導員就是華中師大特教專業(yè)碩士。

②特殊教育在中國的發(fā)展特點是起步晚、發(fā)展慢，改革開放之后，近些年來，由于國家開始重視，中國的特殊教育事業(yè)發(fā)展速度才會提升上來，但是無論是從數(shù)量還是質量方面，大陸的特殊教育事業(yè)都遠遠落后于美國等西方國家、甚至落后于臺灣地區(qū)。不過值得慶幸的是，國家開始逐步加大特殊教育投入，也開始規(guī)范特殊教育，并且立下了相關法律法規(guī)，以此保護特殊兒童和特教老師的權益。特教老師的工資一般高于同等水平普通老師工資12％左右，當然咯，特教老師工作也很辛苦。

總之，特殊教育的發(fā)展前景較好，畢竟是一個處于上升的階段，這個時期需要大量的特教人才，去支持特殊教育的發(fā)展。

到此，以上就是小編對于特殊教育的市場規(guī)模分析的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育的市場規(guī)模分析的5點解答對大家有用。