国产无码在线看_婷婷五月精品中文字幕_四虎永久在线精品免费观看视频_亚洲人妻中文久久

教育藝術(shù)2020,教育藝術(shù)2024年第3期

nihdff 2024-08-02 328

掃一掃用手機(jī)瀏覽

文章目錄 [+]

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育藝術(shù)2020的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育藝術(shù)2020的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 合肥長(zhǎng)豐一中2020年分?jǐn)?shù)線?
  2. 2018少兒藝術(shù)教育是一個(gè)很好的行業(yè)么?
  3. 國(guó)家重拳出擊!過(guò)度逐利的教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)如何?

合肥長(zhǎng)豐一中2020年分?jǐn)?shù)線?

2020年合肥長(zhǎng)豐一中2020年分?jǐn)?shù)線普高建檔最低控制線519分;

達(dá)到控制線的90%(467分)且專(zhuān)業(yè)測(cè)試合格的考生可報(bào)特色班志愿;普高最低控制線下的考生可填報(bào)職校(高)志愿。

教育藝術(shù)2020,教育藝術(shù)2024年第3期
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

今年省中考分?jǐn)?shù)調(diào)整:總分750,比去年少70分。市招生政策調(diào)整:縣域公民辦高中只能按屬地下達(dá)的招生計(jì)劃招收縣內(nèi)的考生,民辦學(xué)校也不能招收縣外考生(如招不滿有剩余計(jì)劃,后期可向縣市教育主管部門(mén)申請(qǐng)招收合肥市范圍內(nèi)的考生)。

2018少兒藝術(shù)教育是一個(gè)很好的行業(yè)么?

1、好背景-規(guī)模巨大

2-12歲少兒超過(guò)2.2億。2016年二胎政策實(shí)施,帶來(lái)巨大增量市場(chǎng),預(yù)計(jì)2020年,光少兒美術(shù)教育這一項(xiàng)細(xì)分市場(chǎng),規(guī)模就可達(dá)300億,值得重視。

教育藝術(shù)2020,教育藝術(shù)2024年第3期
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

2、好機(jī)會(huì)-市場(chǎng)分散

2018消費(fèi)調(diào)查中,美術(shù)憑借44.72%比例占家長(zhǎng)選擇品類(lèi)榜首。然而90%城市缺乏大品牌,沒(méi)有千人校區(qū),市場(chǎng)大而散待開(kāi)發(fā)市場(chǎng)潛力巨大。

3、好賽道-啟蒙崛起

教育藝術(shù)2020,教育藝術(shù)2024年第3期
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

美術(shù)已是每個(gè)孩子成長(zhǎng)必修課,3-6歲兒童成為進(jìn)入課程的主要人群,但專(zhuān)門(mén)的教學(xué)體系匱乏,家長(zhǎng)意識(shí)已經(jīng)具備,但需求遠(yuǎn)未得到滿足。

1.源自北京的成熟品牌體系,讓校區(qū)共享行業(yè)資源。

2.品牌辨識(shí)度帶來(lái)差異化,脫離性?xún)r(jià)比之爭(zhēng),倍增校區(qū)利潤(rùn)。

3.坐擁十年積累的頭部品牌紅利,節(jié)約自研時(shí)間周期和人力成本。

還不錯(cuò),國(guó)家現(xiàn)在大力提倡素質(zhì)教育,所以對(duì)中小學(xué)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的打擊和整改力度還是很大的,但是有放寬藝術(shù)類(lèi)和素質(zhì)教育類(lèi)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)條件的傾向,除了少兒藝術(shù)教育還有像我們品牌下的右腦開(kāi)發(fā)加盟項(xiàng)目、幼小銜接加盟項(xiàng)目,或者是一些機(jī)器人(潛能開(kāi)發(fā)、智力開(kāi)發(fā))項(xiàng)目都是不錯(cuò)的。

國(guó)家重拳出擊!過(guò)度逐利的教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)如何?

目前素質(zhì)教育發(fā)展至快速成長(zhǎng)階段

中國(guó)的素質(zhì)教育行業(yè)從1993年萌芽,出現(xiàn)國(guó)有素質(zhì)教育機(jī)構(gòu),公立學(xué)校展開(kāi)音樂(lè)、美術(shù)和手工等課程;自2003年開(kāi)始,素質(zhì)教育進(jìn)入摸索生存階段,政府支持素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)納入升學(xué)制度,正是在這個(gè)階段,素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)開(kāi)始進(jìn)行商業(yè)化運(yùn)作。2013年開(kāi)始至今,升學(xué)制度細(xì)化利好政策落地,行業(yè)線上及直播技術(shù)開(kāi)始發(fā)展。

素質(zhì)教育市場(chǎng)占教育培訓(xùn)行業(yè)比重最大

2020年,中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模整體達(dá)到20560億元。其中素質(zhì)教育所占比重最高,2020年素質(zhì)教育整體營(yíng)收達(dá)到4523億元,占整體教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模的22%;其次是職業(yè)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入3701億元,占2020年教育培訓(xùn)行業(yè)的18%。綜合來(lái)看,素質(zhì)教育是中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的重要領(lǐng)域。

值得注意的是,“雙減”政策對(duì)于K12學(xué)科教育算是毀滅打擊,預(yù)計(jì)2021年教育培訓(xùn)整體市場(chǎng)將下滑至1.81萬(wàn)億,K12學(xué)科培訓(xùn)市場(chǎng)出現(xiàn)較大程度的萎縮。

德智體美是目前素質(zhì)教育發(fā)展大方向

2017-2020年中國(guó)素質(zhì)教育細(xì)分領(lǐng)域的比重變化中,藝術(shù)教育和語(yǔ)言能力占比均先下降后上升,STEAM教育和數(shù)學(xué)思維的比重均大幅上升;相應(yīng)地,體育戶外及其他的比重出現(xiàn)大幅下降。這與“雙減”政策緊密相關(guān)?!半p減”政策規(guī)定主要集中在K12階段的學(xué)科類(lèi)培訓(xùn),以K12教培為主要業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)面臨轉(zhuǎn)型。而素質(zhì)類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)受影響較小,藝體教育等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仍可正常開(kāi)展業(yè)務(wù)。綜合來(lái)看,受到國(guó)家“雙減”政策的的影響,素質(zhì)教育培訓(xùn)行業(yè)正在朝著德智體美方面快速發(fā)展。

到此,以上就是小編對(duì)于教育藝術(shù)2020的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育藝術(shù)2020的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

[免責(zé)聲明]本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),不代表本站立場(chǎng),如轉(zhuǎn)載內(nèi)容涉及版權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會(huì)予以刪除相關(guān)文章,保證您的權(quán)利。

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處:http://www.tianbaimy.com/post/69457.html

相關(guān)文章

高中藝術(shù)生怎么教育孩子

高中藝術(shù)生的教育是一個(gè)多維度、全方位的過(guò)程,涉及專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)、綜合素質(zhì)提升以及心理健康關(guān)注等多個(gè)方面,以下是一些具體的教育方法:1...

藝術(shù)教育 2025-02-14 閱讀929 評(píng)論0

信息碎片化對(duì)藝術(shù)教育的影響是什么?

信息碎片化藝術(shù)教育是當(dāng)今社會(huì)中一個(gè)日益顯著的現(xiàn)象,它指的是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體和其他數(shù)字平臺(tái)提供的零散而多樣化的藝術(shù)教育內(nèi)容,這種...

藝術(shù)教育 2025-01-23 閱讀1147 評(píng)論0

意大利藝術(shù)教育校長(zhǎng)的薪資水平如何?

在藝術(shù)教育領(lǐng)域,校長(zhǎng)的工資水平是一個(gè)復(fù)雜而多元的議題,它受到學(xué)校性質(zhì)、規(guī)模、地理位置以及個(gè)人資質(zhì)等多重因素的影響,以下是對(duì)意大利藝...

藝術(shù)教育 2025-01-23 閱讀1120 評(píng)論0

鄉(xiāng)村藝術(shù)教育散文教案,如何通過(guò)文學(xué)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力?

在撰寫(xiě)關(guān)于鄉(xiāng)村藝術(shù)教育的散文教案時(shí),我們可以從多個(gè)維度出發(fā),設(shè)計(jì)一個(gè)旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣、理解藝術(shù)的價(jià)值以及培養(yǎng)他們創(chuàng)造性思維...

藝術(shù)教育 2025-01-23 閱讀562 評(píng)論0