大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于云龍國防教育的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹云龍國防教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 航母早已問世的年代，日本為何還要建造“大和級”戰(zhàn)列艦？

航母早已問世的年代，日本為何還要建造“大和級”戰(zhàn)列艦？

自20世紀(jì)30年代開始，已擠身海軍強(qiáng)國的日海軍，開始在太平洋地區(qū)向英美海軍挑戰(zhàn)，1934年1月，日本修改帝國國防方針時(shí)，正式把美國列為假想敵；1936年6月，再次修改國防方針時(shí)，明確提出對美截?fù)魬?zhàn)略。

日海軍確定了在西太平洋地區(qū)對美作戰(zhàn)的戰(zhàn)略是，開戰(zhàn)初期即須消滅美遠(yuǎn)東海軍主力，摧毀或者奪取美海軍賴以活動(dòng)的基地，進(jìn)而殲滅由美本土前來增援的艦隊(duì)。

為此，日海軍選擇小笠原群島以西海域，作為預(yù)定海上決戰(zhàn)戰(zhàn)場，組建以戰(zhàn)列艦為核心的海上打擊力量，在海上截?fù)裘绹炌Ь庩?duì)。

在此作戰(zhàn)思想指導(dǎo)下，日海軍認(rèn)為，無法在戰(zhàn)艦數(shù)量方面，同美海軍抗衡，因而企圖以單艘戰(zhàn)列艦的威力優(yōu)勢，來抵消美海軍在數(shù)量上的優(yōu)越地位。

1937年初，海軍制定了軍備補(bǔ)充計(jì)劃，決定正式開建2艘A-140F5號(hào)方案艦；1937年11月4日，1號(hào)艦開始在吳海軍工廠動(dòng)工建造。為此，日本從德國購進(jìn)了15000噸水壓機(jī)以及3臺(tái)70噸酸性平爐從而能制造出包括大和艦主炮炮塔使用的650毫米厚裝甲鋼板在內(nèi)的大型鍛造件。

1940年7月15日，1號(hào)艦被命名為“大和”，這個(gè)名字來自古代日本畿內(nèi)五國的大和國，也是日本人對自身民族的稱呼。

1941年7月，大和艦開始試航，實(shí)測達(dá)到了27.46節(jié)航行速度；11月1日，大和艦首任艦長高柳儀八海軍大佐到任，12月7日，大和艦進(jìn)行了首次主炮射擊。

同日，一支以6艘航空母艦為核心的日本海軍聯(lián)合艦隊(duì)正在向美國夏威夷軍港進(jìn)發(fā)，在12月8日凌晨（當(dāng)?shù)貢r(shí)間為12月7日），這6艘航空母艦上起飛的數(shù)百架艦載機(jī)偷襲了美軍太平洋艦隊(duì)基地珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭由此爆發(fā)，在這一天，大和艦試航剛好結(jié)束。

總之，在有了航母的時(shí)代，日海軍還是開建了大和號(hào)和武藏號(hào)兩艘排水量7萬余噸全世界最大的戰(zhàn)列艦，關(guān)鍵還是軍方高層的觀念問題。日本海軍聯(lián)合艦隊(duì)司令官山本五十六還停留在巨艦決勝的巨艦大炮時(shí)代，盡管日海軍自己已在使用艦載機(jī)攻擊敵方艦隊(duì)，但依然對戰(zhàn)列艦情有獨(dú)鐘，夢想憑2借巨型戰(zhàn)列艦，徹底打敗美海軍艦隊(duì)，克服日海軍在艦艇數(shù)量上的劣勢，所以大和號(hào)戰(zhàn)列艦的出世，是巨艦大炮制勝論的必然產(chǎn)物。

本文由“國平軍史”發(fā)布，2018年3月18日于杭州。

1.政治需求（新老派之間的政治和地位斗爭）2.思想未能完全轉(zhuǎn)變（這個(gè)問題連美國海軍也有）

其實(shí)日本內(nèi)部自己也是分成兩派：航空兵派和戰(zhàn)列艦派。而制造戰(zhàn)列艦除了本身的軍事意義之外，還有一層政治意義，所以對當(dāng)時(shí)的日本來說大和必須建造！

當(dāng)時(shí)的日本海軍，以一群在日俄戰(zhàn)爭中立過戰(zhàn)功的功臣為首的戰(zhàn)列艦派，另一群以接受過新式海軍思想的年輕軍官為首的航空派。但是以當(dāng)時(shí)的日本階級分層很嚴(yán)重的社會(huì)，甲午戰(zhàn)爭、日俄戰(zhàn)爭都是靠著艦炮贏得的勝利，所以老派的觀點(diǎn)是絕對不容置疑的，也就是說戰(zhàn)列艦在當(dāng)時(shí)必須有立足之地。

你想想要是有一天這些年輕的航空派告訴那些老頭戰(zhàn)列艦的地位已經(jīng)不行了，將來時(shí)飛機(jī)的天下，那些老頭能跑到天皇那去發(fā)瘋。因?yàn)檫@是間接地對他們進(jìn)行了否定，在政治上是絕對不正確的。當(dāng)然不是說那些老頭看不到航空兵的前景，其實(shí)像山本五十六這些人其實(shí)早就看出航空兵在將來的地位了，只是當(dāng)時(shí)的日本內(nèi)部環(huán)境就那樣，不是靠一幫年輕人和個(gè)別有遠(yuǎn)見的老頭就能改變。

我們來看一下當(dāng)時(shí)的日本的新晉航空隊(duì)軍官大西瀧治郎（當(dāng)時(shí)為海軍大佐）和時(shí)任海軍軍令部次長古賀峰一（當(dāng)時(shí)為海軍中將）的對話：

大西：造大和是一個(gè)時(shí)代的錯(cuò)誤，造一艘大和號(hào)的錢能造3000架飛機(jī)，你給我3000架飛機(jī)，我能把所有的艦隊(duì)都炸沉”。
古鶴：大西，我不反對航空兵，但是你要知道，天皇出巡必須坐八匹馬拉的馬車，一個(gè)國家也一樣，必須有戰(zhàn)列艦。別人有的，我們也要有，這就叫做國家的面子，叫海軍的面子你知道嗎”
大西：那少幾匹馬行不行，咱不用八匹馬，只用四匹馬，四匹馬拉的馬車也挺氣派了?！?br/>古鶴：不行大西，這不是我古賀峰一能夠決定的。

從上面那段對話中充分反映出戰(zhàn)列艦中隱藏的政治意義，這讓當(dāng)時(shí)很多人很無奈。

另一方面，其實(shí)大和所處在的30年代里，航空母艦雖然發(fā)展很快，但是對于航空母艦的地位還是很模糊，這個(gè)現(xiàn)象不僅僅存在于日本海軍（只是日本的戰(zhàn)列艦情節(jié)太嚴(yán)重了而已），包括當(dāng)時(shí)的美國海軍。美國海軍衣阿華級戰(zhàn)列艦1938年才定型，這個(gè)時(shí)間比日本的大和級戰(zhàn)列艦還要晚，其實(shí)美國海軍直到珍珠港被偷襲之后才完全反應(yīng)過來，而日本在這方面比較遲鈍而已。

其實(shí)日本建造大和的目的一直是以摧毀美國太平洋艦隊(duì)為目的。而當(dāng)時(shí)美國海軍擁有一支17艘戰(zhàn)列艦的龐大炮艦群，而日本深知自己的工業(yè)實(shí)力完全無法與美國抗衡，所以一直存在一種數(shù)量不足質(zhì)量彌補(bǔ)的思想。在這種思想的指導(dǎo)下，大和竟然達(dá)到了7.2萬噸的排水量和460mm主炮，基本作戰(zhàn)方略就是利用航空兵、潛艇驅(qū)逐艦對美國前出艦隊(duì)事實(shí)打擊，為戰(zhàn)列艦尋找決戰(zhàn)機(jī)會(huì)。

但是很可惜，尼米茲在珍珠港事件后壓根就沒打算跟日本玩戰(zhàn)列艦了，而大和武藏被航母擊沉也是美國預(yù)想之內(nèi)的事情，所以大和武藏死的不冤。

正是通過二戰(zhàn)大量海戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，確認(rèn)了大艦巨炮的終結(jié)，航母時(shí)代的來臨。在之前，誰也沒有沒有這個(gè)遠(yuǎn)見，包括當(dāng)時(shí)的美英法德這些國家等，誰預(yù)料到航母將取代大艦巨炮？美國還正在加緊造衣阿華呢？

有時(shí)候新時(shí)代的來臨預(yù)料不準(zhǔn)，日本海軍已經(jīng)算厲害的了，開戰(zhàn)前航母赤誠、加賀、蒼龍、飛龍，還有7艘鷹系列的航母，而航母這個(gè)東西對海上的天氣要求比較大，大風(fēng)了，暴雨了這些都不能起降，海上這樣的天氣常有，即使有這種非常有遠(yuǎn)見的將軍，一下子全部用航母，淘汰已經(jīng)得到廣泛認(rèn)同的戰(zhàn)列艦，估計(jì)壓力非常的大，其實(shí)不光航母，舉幾個(gè)其他的利益：

第一就是飛機(jī)炸軍艦的由來，一個(gè)美國空軍軍官很有遠(yuǎn)見，就提出可以用飛機(jī)炸軍艦的思路，空軍的領(lǐng)導(dǎo)就說：“那試試？” 于是找海軍找來一艘3000噸的廢舊軍艦，飛機(jī)投彈命中，這個(gè)軍官非常高興，結(jié)果空軍領(lǐng)導(dǎo)們討論后給否決了，但是這個(gè)軍官覺得還可以拯救一下，于是天天纏著領(lǐng)導(dǎo)嘰嘰歪歪、鬧鬧叨叨，把空軍領(lǐng)導(dǎo)說煩了，直接調(diào)離一個(gè)偏遠(yuǎn)的閑職，郁郁而終。但是海軍看了覺得這個(gè)可以，就開始組建海軍航空兵，后來上航母就發(fā)展起來了。

第二個(gè)例子就是雷達(dá)，雷達(dá)最先是一個(gè)日本人搞出來的，最先可以探測30公里，拿去給日本海軍，還以為立了一個(gè)大功呢？結(jié)果日本看不上，日本海軍的思路就是搞偷襲，這個(gè)思路根深蒂固，你看偷襲珍珠港，偷襲中途島等等，你給軍艦上安一個(gè)雷達(dá)，那不是在軍艦上安了一個(gè)發(fā)光的燈嗎？自己是看得遠(yuǎn)了，但別人也老遠(yuǎn)察覺自己了，不用。后來他就把這個(gè)發(fā)表論文了，被美國人看到了，于是美國就邀請這個(gè)日本人去美國訪問，就把雷達(dá)用在了自己軍艦上了。

包括德國的核裂變，最先的兩個(gè)德國科學(xué)家將核裂變研究出來后，沒人意識(shí)到可以制造核 彈，于是就發(fā)表了論文，后來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了！幸好晚了，不然可能會(huì)帶來毀滅之災(zāi)。

所以有時(shí)候新事物出來，很多人都不理解，包括很多這方面的專家都理解不了，德國航母造出來，空軍說天上飛的都?xì)w空軍管，搞得航母歸屬都成問題，有航母沒飛機(jī)。

新事物取代舊的、落后的需要實(shí)踐后才能得到認(rèn)同，德國還是造了俾斯麥級2艘，如果造航母是不是更好？

到此，以上就是小編對于云龍國防教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于云龍國防教育的1點(diǎn)解答對大家有用。