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本文目錄一覽：

• 1、2017年幼師幼兒教育學模擬試題及答案
• 2、幼兒綜合常識考試題庫
• 3、幼兒園教育指導綱要測試題(整理版)_幼兒園教育指導綱要測試題及答案...
• 4、 5、幼兒教育基礎知識試題及參考答案
• 6、幼兒保教知識與能力測試題及答案(4)

2017年幼師幼兒教育學模擬試題及答案

1、不定項選擇題(每題l分，共30題，每題有一個或多個答案，多選或少選均不得分) 我國最早的學前教育實驗中心即南京鼓樓幼稚園的創(chuàng)辦人是( )。

2、幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自( c)。 A.同齡人 B.社區(qū)人士 c.家長 D.教養(yǎng)員 填空題(共15題，每題1分，共15分) 幼兒園對幼兒實施保育和教育。幼兒園既有教育性質(zhì)，也有福利性質(zhì)。

3、請你從幼兒教師需要具備的能力出發(fā)，談談教師如何與幼兒實現(xiàn)有效的溝通。 單項選擇題 C【解析】洛克提出的“白板說”強調(diào)經(jīng)驗在個體發(fā)展中的作用。

4、幼師靠教師資格證的保教知識與能力是指幼師在保教工作中所需具備的知識和能力。包括兒童發(fā)展心理學、幼兒教育學、保育與健康、幼兒園教育管理等學科知識的掌握，以及幼兒教育方法、教學設計、課堂管理等保教能力的培養(yǎng)。

幼兒綜合常識考試題庫

1、()A幼兒園安全知識測試題。 你知道幼兒園招聘考試的綜合基礎知識包括那些學科，方面 筆試內(nèi)容：采用閉卷的方式進行，考試內(nèi)容為《綜合基礎知識》和《幼兒教育綜合知識》。 綜合科目考試內(nèi)容為《綜合基礎知識》(不指定教材)。

2、雨量器的形狀和大小不同，測量的結果也(相同)在軸不變的情況下，輪軸上的輪(越大越省力)。把薄的材料用不同的方式折疊或彎曲，可以提高(材料的承受能力)。

3、在幼兒園課程內(nèi)容組織的常用方法中，強調(diào)各種知識之間、知識與兒童經(jīng)驗之間、兒童的各種經(jīng)驗之間形成有機的聯(lián)系，幫助兒童統(tǒng)整和貫通知識與經(jīng)驗的方法是( )。

幼兒園教育指導綱要測試題(整理版)_幼兒園教育指導綱要測試題及答案...

教育部( 2001年7月)頒布了《幼兒園教育指導綱要(試行)》。

【答案】：A 《幼兒園教育指導綱要(試行)》將幼兒園的教育內(nèi)容劃分為健康、語言、社會、科學、藝術五個領域。

為貫徹《中華人民共和國教育法》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》，指導幼兒園深入實施素質(zhì)教育，特制定本綱要。幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。

【答案】：B 幼兒園教育指導綱要(試行)》提出按照幼兒學習活動的范疇把幼兒園教育內(nèi)容相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術五個方面。

幼師靠教師資格證的保教知識與能力是指幼師在保教工作中所需具備的知識和能力。包括兒童發(fā)展心理學、幼兒教育學、保育與健康、幼兒園教育管理等學科知識的掌握，以及幼兒教育方法、教學設計、課堂管理等保教能力的培養(yǎng)。

幼兒教育基礎知識試題及參考答案

單項選擇題 創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園，被譽為“幼兒園之父”的是世界著名的幼兒教育家( )。A.陳鶴琴 B.福祿貝爾 C.夸美紐斯 D.陶行知 【答案】B。

【答案】A。解析：幼年健忘是指3歲前兒童的記憶一般不能永久保持的現(xiàn)象。3～4歲后才出現(xiàn)可以保持終生的記憶。填空題 是幼兒園各項管理工作的中心部分。

幼兒教育與幼兒園教育廣義概念的“幼兒教育”是指凡以幼兒為對象的教育。 狹義概念的“幼兒教育”是指幼兒園教育。由于我國的幼兒園是納入了我國學制系統(tǒng)的，因此幼兒園教育屬于學校教育體系，是基礎教育的重要組成部分。

幼兒保教知識與能力測試題及答案(4)

愛幼兒園、愛家庭、愛家鄉(xiāng)、愛祖國是幼兒園()領域的教育內(nèi)容范圍。

單項選擇題 答案：D。維果斯基 答案：A。無意注意占優(yōu)勢，有意注意逐漸發(fā)展 答案：A。用流水沖洗眼睛 答案：B。形象記憶 答案：D。全面性 答案：C。按照自己醫(yī)院大膽表達 答案：A。

“兩個幼兒正在積木區(qū)玩小車”是一道《幼兒保教知識與能力》的題目。題目文本 兩個幼兒正在積木區(qū)玩小車，一輛接著一輛排了很長。

下半年教師資格幼兒《保教知識與能力》試題 單選題 菲兒把一顆小石頭放進小魚缸里，小石頭很快就沉到了缸底，菲兒說：“小石頭不想游泳了，想休息了?！睆倪@里可以看出，菲兒思維的特點是( )。

幼師靠教師資格證的保教知識與能力是指幼師在保教工作中所需具備的知識和能力。包括兒童發(fā)展心理學、幼兒教育學、保育與健康、幼兒園教育管理等學科知識的掌握，以及幼兒教育方法、教學設計、課堂管理等保教能力的培養(yǎng)。

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