大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育的五大難點的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹幼兒教育的五大難點的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何確定幼兒園集體教育活動的活動重點及難點？
2. 幼兒園教案知多少重點難點指導(dǎo)？
3. 學(xué)生的教育難點是什么？
4. 孩子上小學(xué)五年級，有很多數(shù)學(xué)題孩子不會做，可家長也不會做，家長應(yīng)該怎么辦？

如何確定幼兒園集體教育活動的活動重點及難點？

集體教學(xué)活動的重點、難點要從集體教學(xué)活動目標(biāo)中去找。確定集體教學(xué)活動重難點的方法：

首先教學(xué)目標(biāo)制定要準(zhǔn)確，一定是在了解本班幼兒實際發(fā)展?fàn)顩r下來制定教學(xué)目標(biāo)，難易程度一般為70%幼兒理解掌握為宜；

其次，確定教學(xué)重點，你想讓幼兒學(xué)習(xí)掌握的東西就是本次教學(xué)活動的重點；最后確定教學(xué)難點，幼兒在學(xué)習(xí)重點目標(biāo)時不易理解掌握的部分就是教學(xué)難點。我們的集體教學(xué)過程就是解決重點、突破難點的過程。

例如語言領(lǐng)域故事類的教學(xué)重難點確定，重點是理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)……詞匯或者學(xué)習(xí)……句式；難點就是幼兒在日常生活中正確使用這些詞匯或者句式。

幼兒園教案知多少重點難點指導(dǎo)？

活動目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

　　2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

　　3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

　　活動準(zhǔn)備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

　　活動重點難點：

　　重點：防火；難點：自救。

　　活動過程1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。

　　2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

　　3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識“防火”標(biāo)志。

　?、兕A(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

學(xué)生的教育難點是什么？

學(xué)生的教育難點就是怎樣把教育轉(zhuǎn)化成孩子的行為？這就是難點！

學(xué)科老師是否在埋怨：這題我都講過一百遍了，你看還是錯的……

班主任也會埋怨：我都是從早盯到晚，從早講到晚，要注意安全呀，同學(xué)要團結(jié)協(xié)助呀，孩子們一定要聽話呀……

可是，到了最后，有什么變化嗎？沒有，反而老師更生氣，一生氣智慧就更沒了！

教育就是尋找一個載體，把理念變成孩子的自覺行為。

例如：學(xué)生的衛(wèi)生狀況差，如果就是老師口頭上的強調(diào)，是很少有收獲的，那么如何轉(zhuǎn)化成行為呢？首先是找到一個載體，就是打掃衛(wèi)生的實踐，再安排一個重要的體驗過程，把一紙撕得粉碎，讓學(xué)生比一比，看誰掃得又快又干凈。比完了，讓孩子談感受，談?wù)J識，緊接著，通過行為宣言等儀式，最終把講衛(wèi)生這樣的抽象要求具體化到一個人的自我覺察上與行動上。

又如：學(xué)生對生字的掌握情況，多數(shù)孩子都不會有問題，就是那少部分同學(xué)，一課的詞語，都聽寫了好多遍了……結(jié)果呢？沒有一次是過關(guān)的。

因此，要想解決難點問題，就是找好載體，深入體驗，心靈觸動，最終落實在一舉一動之間。

當(dāng)然，這樣的例子很多，孩子也不好管理，于是老師也會埋怨來了，最關(guān)鍵就是在于行為是否得到改變。

當(dāng)下對學(xué)生教育的難點有三點，供參考。一是難在學(xué)生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣沒完全形成；二是學(xué)生讀書的興趣沒培養(yǎng)出來；三是社會上成年人過早對少年兒童的物化，從而使許多青少年缺少學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo)。家校聯(lián)合能使教育難點改變過來。謝謝

現(xiàn)在孩子教育的難點:學(xué)生無學(xué)習(xí)的主動性和積極性。就其原因，現(xiàn)在生活水平提高了，學(xué)生對通過學(xué)習(xí)改變自己人生的觀念越來越淡，好多學(xué)生學(xué)習(xí)無漫無目的。要改變這種現(xiàn)狀，最好的就是興趣，學(xué)校要激發(fā)學(xué)生興趣，在家里要能發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)信趣，學(xué)生為了自己的信趣追求而學(xué)，這樣主動性和積極性都有提高。

學(xué)生的教育難點，我認(rèn)為是社會、家庭與學(xué)校沒能形成強有力的統(tǒng)一教育行為！在學(xué)校里老師絞盡腦汁開展各種教育活動，利用晨會、午會、習(xí)慣課、班隊會……抓住一切契機苦口婆心，幫助孩子形成各種規(guī)范意識，培養(yǎng)各種良好習(xí)慣，可一回歸家庭與社會，分分鐘被帶走跑偏。

現(xiàn)象一，學(xué)校教育學(xué)生拾金不昧。大部分家長與孩子同行時撿到東西會立刻據(jù)為己有，即便孩子提醒家長交給警察叔叔，家長也會覺得麻煩。

現(xiàn)象二，學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。許多家長上下學(xué)帶著孩子以身試險親自為搶時間闖紅燈。

現(xiàn)象三，學(xué)校教育學(xué)生遵守秩序。你看公交站臺上車，無論帶沒帶孩子，一窩蜂擠呀擠，生怕落后搶不到座位。

現(xiàn)象四，學(xué)校教育學(xué)生助人為樂。可社會上出現(xiàn)的“一扶就被訛”給所有國人上了深刻的一課又一課。

現(xiàn)象五，學(xué)校教育學(xué)生長大要見義勇為。上個周末，一孩子隨口對陌生大爺說：“爺爺，現(xiàn)在是紅燈，不能走！”旁邊的媽媽連忙喝斥道：“閉嘴，關(guān)你屁事！”見義勇為的種子已被這位媽媽活活掐死在了萌芽階段。

現(xiàn)象六，學(xué)校教育學(xué)生千萬別沉迷玩手機，影響學(xué)習(xí)，損害視力。可又有幾個孩子回到家不見爸爸媽媽忙著玩手機？

類似現(xiàn)象舉不勝舉，還有哪些現(xiàn)象？歡迎各位留言舉證！??

一、富二代一類學(xué)生過著衣食無憂的生活，對學(xué)習(xí)的態(tài)度是學(xué)好學(xué)差一個樣，不在乎。

二、老師要我學(xué)我就學(xué)，我從來不主動學(xué)。

三、嬌生慣養(yǎng)，罵不得打不得。

四、知識的歸類積累少，學(xué)了不會用。

五、叛逆、心理脆弱，抗壓能力差。

孩子上小學(xué)五年級，有很多數(shù)學(xué)題孩子不會做，可家長也不會做，家長應(yīng)該怎么辦？

我是小學(xué)老師，很開心能夠回答這個問題。

孩子上五年級，很多數(shù)學(xué)題不會。首先要分析孩子不會的原因，是因為上課沒有聽懂，還是上課注意力不集中，久而久之長久落下知識點。

針對孩子沒有聽懂，家長也不會的情況。可以在微信上問老師，大多數(shù)老師還是很負(fù)責(zé)的，積極詢問老師及時幫助孩子。如果頻繁問老師，家長覺得不好意思?？梢再I教輔，家長先把題理解透徹，再講給孩子。

如果家長覺得自己講不好，或者是沒有時間去研究。那就給孩子報輔導(dǎo)班，術(shù)業(yè)有專攻。找專業(yè)的老師去輔導(dǎo)孩子。

若是因為孩子注意力不集中而導(dǎo)致知識點都沒有學(xué)會。首先要做的是改變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

具體做法：孩子在家寫作業(yè)時，引導(dǎo)孩子寫作業(yè)期間保持安靜。寫完一項作業(yè)再休息，引導(dǎo)過程中若是孩子不能堅持，要鼓勵，要讓孩子有信心相信自己能夠?qū)W會保持專心。家長的鼓勵和信任會提高孩子的信心，改變孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

改變學(xué)習(xí)狀態(tài)，針對孩子學(xué)習(xí)中不會的問題，可以找資料一起解決，也可以詢問老師。

到此，以上就是小編對于幼兒教育的五大難點的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育的五大難點的4點解答對大家有用。