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孔子()的教育思想打破了學在官府的壟斷局面。
孔子()的教育思想打破了學在官府的壟斷局面。
教育思想:他提倡“有教無類”,創(chuàng)辦私學,廣招學生,打破了奴隸主貴族對學校教育的壟斷,把受教育的范圍擴大到平民,順應了當時社會發(fā)展的趨勢。他主張“學而優(yōu)則仕”,學習了還有余力,就去做官。
孔子在教育上提倡“有教無類”,打破了奴隸社會“學在官府”、只允許貴族子弟壟斷文化教育的局面,使平民子弟也有了受教育的機會。這大大促進了文化的傳播和發(fā)展,對推動我國文化教育的發(fā)展起到了積極作用。
孔子的“有教無類”思想打破了官府壟斷教育的局面,由“學在官府”發(fā)展為“學在四夷”,擴大了受教育對象,使平民獲得了接受教育的機會。蘇格拉底在教育對象上也主張“有教無類”的平等教育思想。
孔子 孔子名丘,字仲尼,春秋末期魯國人,著名的思想家、教育家和儒家學派的創(chuàng)始人。他建立了以“仁”為核心、以“復禮”為目的的思想體系,作為整個儒家的理論基礎。
孔子的教育思想主要有哪些影響?
1、孔子的教育思想的影響 篇1 在中國5000年的歷史上,對華夏民族的性格、氣質產(chǎn)生最大影響的人,就要算是孔子了。
2、對社會的影響:孔子提出“己所不欲勿施于人”、“孝悌”“忠恕”等等倫理思想博大精深,對社會行為影響深遠。對古代教育的影響:孔子打破了春秋時的教育壟斷,興辦私學。
3、孔子的思想及學說對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響??鬃拥娜收f,體現(xiàn)了人道精神;孔子的禮說,則體現(xiàn)了禮制精神,即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。
孔子提出的主要教育思想和學習方法是什么?
1、全面教育 孔子認為教育的目的在于全方位地塑造一個人的才能和品行,而不是讓其單方面發(fā)展,也不能只學習一技之長。在孔子看來,教育內容應廣而全,不能約束在一個方面,要讓學生廣泛而全面地學習各種內容。
2、孔子教育思想之一:德育---素質教育的重點。孔子一生為培養(yǎng)治國人才而進行賢能教育。在“德、才”兩方面,把“德”放在第一位,以“仁”為出發(fā)點,提倡“孝弟忠信,禮義廉恥”,并把“仁義禮智信”作為五常。
3、孔子的7個教育思想如下:關于教育作用:提出“庶、富、教”的觀點,認為人口,財富,教育是立國的三個要素。孔子認為教育對國家穩(wěn)定、社會的發(fā)展有作用。
4、在道德修養(yǎng)方面,他提出樹立志向、克己、踐履躬行、內省、勇于改過等方法?!皩W而知之”是孔子教學思想的主導思想。
5、因材施教:孔子主張不同的人要給予不同的教育。學思結合:孔子主張學而不思則罔,思而不學則殆。意思是只是學習卻不思考就會迷惑而無所得,只是思考卻不學習就像在沙上建塔,終無所得。
談談孔子的教育思想及其影響
1、在教育上,孔子倡導教育面前人人平等,倡導根據(jù)每個人特點的不同因材施教,同時也提倡嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。
2、孔子的教育思想主要有:有教無類:讓平民子弟也能接受教育,促進社會發(fā)展。因材施教:因各人各種不同的性格,采取不同的教育方法,增強教學效果。
3、孔子的教育思想:他提倡“有教無類”,創(chuàng)辦私學,廣招學生,打破了奴隸主貴族對學校教育的壟斷,把受教育的范圍擴大到平民,順應了當時社會發(fā)展的趨勢??鬃又鲝垺皩W而優(yōu)則仕”,學習了還有余力,就去做官。
4、孔子教育思想的主要內容及現(xiàn)代啟示如下:內容:以德為首,注重道德教育??鬃犹岢觥坝薪虩o類”的教育理念。在教育方法上,孔子注重啟發(fā)式教學。在教學內容上,涉及范圍較廣,注重教育的全面發(fā)展。在師生關系方面。
5、孔子在中國歷史上最早提出人的天賦素質相近,個性差異主要是因為后天教育與社會環(huán)境影。他提倡“有教無類”,創(chuàng)辦私學,廣招學生,打破了奴隸主貴族對學校教育的壟斷,把受教育的范圍擴大到平民,順應了當時社會發(fā)展的趨勢。
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