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柏拉圖思想政治教育的著作,柏拉圖思想政治教育的著作有哪些

nihdff 2024-07-25 463

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于柏拉圖思想政治教育的著作的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹柏拉圖思想政治教育的著作的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 柏拉圖的百科全書?
  2. 柏拉圖有哪些著作?多說(shuō)點(diǎn)啊?
  3. 柏拉圖關(guān)于善的論述的著作?
  4. 教育學(xué)三部巨著?

柏拉圖的百科全書?

柏拉圖是古希臘哲學(xué)家,他并沒(méi)有寫過(guò)一本名為《百科全書》的著作。然而,柏拉圖的哲學(xué)思想對(duì)后來(lái)的百科全書編纂產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

柏拉圖的哲學(xué)思想強(qiáng)調(diào)知識(shí)的分類和體系化,他認(rèn)為知識(shí)應(yīng)該被分類整理,以便更好地理解和傳授。這種分類整理的思想被后來(lái)的百科全書編纂者所借鑒。

柏拉圖思想政治教育的著作,柏拉圖思想政治教育的著作有哪些
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此外,柏拉圖的哲學(xué)思想也強(qiáng)調(diào)對(duì)真理的追求和對(duì)知識(shí)的不斷探索,這也是百科全書編纂的重要目標(biāo)之一。

總之,雖然柏拉圖沒(méi)有直接編纂過(guò)百科全書,但他的哲學(xué)思想對(duì)后來(lái)的百科全書編纂產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

柏拉圖有哪些著作?多說(shuō)點(diǎn)???

以他的名義流傳下來(lái)的著作有40多篇,另有13封書信。在柏拉圖的對(duì)話中,有很多是以蘇格拉底之名進(jìn)行的談話,因此人們很難區(qū)分哪些是蘇格拉底的思想,哪些是柏拉圖的思想。經(jīng)過(guò)后世一代代學(xué)者艱苦細(xì)致的考證,其中有24篇和4封書信被確定為真品,主要有:I、《伊壁鳩魯篇》、《蘇格拉底的申辯》、 《克力同篇》、 《斐多篇》;   II、《克堤拉斯篇》、《泰阿泰德篇》、《智士篇》 、《政治家篇》;   III、《巴曼尼得斯篇》、《菲力帕斯篇》 、《饗宴篇》、《斐德羅篇》;   IV、《阿奇拜得篇之一》、《阿奇拜得篇之二》 、《高爾吉亞篇》;   V、《智者篇》、《政治家篇》、《斐利布斯篇》、《法律篇》、《理想國(guó)》 、《蘇格拉底之死》。   柏拉圖偽作也有重要的學(xué)術(shù)意義,以下著作被認(rèn)為是后世偽托的作品:   《米諾斯》(Minos)《歐律克西亞斯》(Eryxias)《泰戈斯》(Theages)《克里托芬》(Cleitophon)《愛人》(Lovers)

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柏拉圖關(guān)于善的論述的著作?

《菲利布篇》是柏拉圖晚期對(duì)話錄,其主題通常被概括為(論快樂(lè),倫理學(xué)的),但它真正關(guān)切的是價(jià)值論、本體論和哲學(xué)方法論。

《菲利布篇》的邏輯脈絡(luò)和思想陳述有許多模糊之處,歷來(lái)成為學(xué)界爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。吳廣瑞編著的《柏拉圖的論善--菲利布篇方法論快樂(lè)論研究》在如何發(fā)揮古典著作的教化作用以及如何把經(jīng)典著作和今人的倫理識(shí)見結(jié)合在一起這兩個(gè)問(wèn)題意識(shí)的指導(dǎo)之下,在詳細(xì)參閱多種希臘原本和譯本的基礎(chǔ)上,對(duì)《菲利布篇》進(jìn)行了重新翻譯,并對(duì)《菲利布篇》的哲學(xué)方法論問(wèn)題和快樂(lè)論問(wèn)題進(jìn)行了深入、細(xì)致的分析和研究。

教育學(xué)三部巨著?

教育史上 ,三大里程碑的著作有:《理想國(guó)》、《愛彌爾》、《民主主義與教育》。

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《理想國(guó)》是古希臘著名哲學(xué)家柏拉圖(公元前427-公元前347年)重要的對(duì)話體著作之一。本書分為十卷,不僅篇幅最長(zhǎng),而且內(nèi)容十分豐富,涉及其哲學(xué)的各個(gè)方面,尤其對(duì)他的政治哲學(xué),認(rèn)識(shí)論等有詳細(xì)的討論。

《愛彌兒》是法國(guó)十八世紀(jì)偉大的啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家讓-雅克·盧梭寫的書籍。盧梭根據(jù)兒童的年齡提出了對(duì)不同年齡階段的兒童進(jìn)行教育的原則、內(nèi)容和方法。

在第一卷中,著重論述對(duì)兩歲以前的嬰兒如何進(jìn)行體育教育,使兒童能自然發(fā)展。在第二卷中,他認(rèn)為兩歲至十二歲的兒童在智力方面還處于睡眠時(shí)期,缺乏思維能力,因此主張對(duì)這一時(shí)期的兒童進(jìn)行感官教育。在第三卷中,他認(rèn)為十二至十五歲的少年由于通過(guò)感官的感受,已經(jīng)具有一些經(jīng)驗(yàn),所以主要論述對(duì)他們的智育教育。在第四卷中,他認(rèn)為十五至二十歲的青年開始進(jìn)入社會(huì),所以主要論述對(duì)他們的德育教育。在第五卷中,他認(rèn)為男女青年由于自然發(fā)展的需要,所以主要論述對(duì)女子的教育以及男女青年的愛情教育。

《民主主義與教育》是美國(guó)著名教育家杜威的代表作,是一部堪與柏拉圖的《理想國(guó)》、盧梭的《愛彌兒》相提并論的巨著。本書內(nèi)容全面,條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,融科學(xué)性、系統(tǒng)性、理論性及學(xué)術(shù)性為一體,可供教育工作者參閱。

到此,以上就是小編對(duì)于柏拉圖思想政治教育的著作的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于柏拉圖思想政治教育的著作的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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