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國防教育旗幟,國防教育旗幟圖片大全

nihdff 2024-07-22 273

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于國防教育旗幟的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國防教育旗幟的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 七一講話的七一是什么?
  2. 十三五方針和政策?
  3. 朝鮮“壬午兵變”是怎么一回事?

七一講話的七一是什么?

七一講話的七一是七月一日。這是用時(shí)間點(diǎn)來突出某個(gè)重要內(nèi)容常用方法。比如,五四青年節(jié),是青年節(jié)定在五月四日這一日;十月革命,是指俄國布爾什維克革命,因發(fā)生在俄歷1917年10月而得名。我再列幾個(gè)例子,五卅慘案,二七大罷工,一二九運(yùn)動(dòng),道理都是一樣的。

十三五方針和政策?

“十三五”規(guī)劃(2016-2020年):中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

奮斗目標(biāo): 到2020年全面建成小康社會(huì)

六大原則:1、堅(jiān)持人民主體地位;

2、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展;

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3、堅(jiān)持深化改革;

中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要,簡稱“十三五”規(guī)劃(2016-2020年),規(guī)劃綱要依據(jù)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》編制;

主要闡明國家戰(zhàn)略意圖,明確政府工作重點(diǎn),引導(dǎo)市場主體行為,是2016-2020年中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖;

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是各族人民共同的行動(dòng)綱領(lǐng),是政府履行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)職責(zé)的重要依據(jù)。

指導(dǎo)思想:高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);

深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù);

朝鮮“壬午兵變”是怎么一回事?

“壬午兵變”是朝鮮王朝后期所發(fā)生的一場反侵略反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。這場兵變迅速推翻了當(dāng)時(shí)朝鮮王朝的實(shí)權(quán)者閔妃集團(tuán),然而因?yàn)榍宄扰汕泊筌婃?zhèn)壓,僅僅一個(gè)月就被清朝平定。

更何況,壬午兵變的局限性非常大,并沒有驅(qū)逐列強(qiáng)在朝鮮王朝的勢力,也沒能改變封建體系,更引發(fā)了后來的“甲申政變”等,引起了朝鮮半島近代的大洗牌。

朝鮮王朝幾乎與明朝同時(shí)開國,歷經(jīng)明滅清興,直到近代列強(qiáng)入侵后,與清朝同樣閉關(guān)鎖國的李朝的安靜日子也被打破。

李朝末期王室嫡脈絕嗣,與清朝一樣,當(dāng)時(shí)朝鮮王朝從宗室選了李熙也就是后來的高宗入嗣。不過大權(quán)都掌握在了李熙的父親興宣大院君李罡應(yīng)手中,高宗如同傀儡。

李罡應(yīng)是著名的頑固保守派,奉行“閉關(guān)鎖國”的同時(shí),大規(guī)模擴(kuò)建景福宮,攻擊外國列強(qiáng),又大規(guī)模清絞各地的勢道家族。大院君的做法使得其真正做到了里外不是人,李朝內(nèi)外都相當(dāng)厭惡。

而作為高宗李熙正妻、大院君兒媳婦的閔妃,在后宮并不得寵。但非常有頭腦心機(jī)的閔妃,最終卻成功發(fā)動(dòng)宮廷政變,強(qiáng)迫公公李罡應(yīng)退出朝堂,大權(quán)重新回到高宗與閔妃手中。閔妃掌權(quán)后,親近日本、清朝,大規(guī)模裁撤舊制,模仿清朝洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一樣進(jìn)行了各種所謂的“改革”。

不過閔妃的做法非但沒有讓李朝富國強(qiáng)兵,反而得罪了更多外部勢力,同時(shí)日本等入侵使得李朝財(cái)富加速外流,各種矛盾劇烈激化。最終,因?yàn)槔畛娭屑Z餉被克扣,引爆了一切。

雖然壬午兵變聲勢浩大,但清朝日本紛紛派兵干涉,不到一個(gè)月這場兵變就被壓制了下去。而清朝派遣去李朝的人,就是后來著名的袁世凱。朝鮮王朝也就是袁世凱的發(fā)跡之地。

因事發(fā)生在朝鮮的1882年即舊歷的壬午年,故稱"壬午兵變”。

壬午兵變又稱壬午軍亂,壬午事變,是發(fā)生在朝鮮的一次具有反封建反侵略性質(zhì)的一次士兵起義。

主要是朝鮮內(nèi)部矛盾加劇,當(dāng)時(shí)閔妃當(dāng)政,允許外國勢力進(jìn)入還大肆花費(fèi)國家財(cái)產(chǎn),甚至在朝堂上籠絡(luò)人心來保障自己的勢力,至使百姓壓力變重。軍人的吃穿用度受到極大影響。士兵連續(xù)十三個(gè)月沒有領(lǐng)到軍餉,并且受到由日本訓(xùn)練的別技軍排擠,引發(fā)軍隊(duì)內(nèi)部和民眾的不滿,加之1882年朝鮮發(fā)生了旱災(zāi)。在綜合因素下,由軍隊(duì)首領(lǐng)的帶動(dòng),開始了反對封建專制和反對帝國主義侵略的起義,先后搗毀了官府和王宮,最后擁護(hù)失勢的大院君為新的統(tǒng)治者。這便是史稱朝鮮“壬午兵變”的來由

“壬午兵變”其實(shí)是維持了一種盲目自閉的形態(tài),并沒有開放和對交流,也導(dǎo)致了其最終的衰弱和失敗。但其勇于斗爭和敢于反抗的精神還是非常可嘉的。

謝謝邀請!

近代朝鮮的壬午兵變發(fā)生于1882年,因?yàn)楫?dāng)年是農(nóng)歷的壬午年,所以得名。

清末《點(diǎn)石齋畫報(bào)》刊登的新聞畫:壬午兵變)

背景

壬午兵變的發(fā)生,最根本的原因是當(dāng)時(shí)朝鮮王國內(nèi)部的高層政治斗爭。即當(dāng)權(quán)的國王李熙、王妃閔氏,乃至閔姓外戚集團(tuán),與過氣的國王的生父大院君李是應(yīng)之間的權(quán)爭。

(朝鮮國王李熙)

在李熙大婚親政之前,朝鮮的國政類似于清王朝的垂簾聽政,事實(shí)上是操控在國王的生父大院君手中。而當(dāng)國王大婚親政后,國王生性懦弱,大計(jì)都是出自王妃閔氏,以至于朝鮮國政大權(quán)主要操控到了閔姓外戚集團(tuán)手中。大院君一直意圖翻牌,在尋找著機(jī)會(huì)。

導(dǎo)火索

壬午兵變這件事跟朝鮮末代國王,大韓帝國株式會(huì)社第一任社長李熙有著很密切的關(guān)系,正是因?yàn)槌r國王李熙的無能,導(dǎo)致國內(nèi)動(dòng)蕩,主要朝廷里兩派打來打去,最后拉扯到朝鮮宗主國大清和覬覦朝鮮依舊的日本之間的矛盾。不過最慘的還是李熙,對大家來說,自己的家是一個(gè)躲避風(fēng)雨的地方,但是對于李熙來說,事實(shí)恰恰相反,他所面對的風(fēng)雨都是他的家庭帶來的。

壬午兵變


(1)壬午兵變的內(nèi)因——禍起蕭墻
李熙其實(shí)說起來是朝廷的君主,但是他能掌控的權(quán)力基本上都被他身邊兩個(gè)人所把持,第一個(gè)人是他的親生老爹,也是朝鮮歷史上第一個(gè)活著的大院君李罡應(yīng),大家不要計(jì)較那么多細(xì)節(jié),只要知道李熙的老爹還活著,而李熙成了國王,所以這個(gè)大院君自然有權(quán)力。而他的老婆則是一直想做朝鮮武則天 的閔氏,也就是韓國人一直追憶的明成皇后,所以這兩個(gè)人都不是省油的燈,讓李熙頭疼的存在。兩派一開始還好,畢竟一家人,但是李罡應(yīng)一直把持朝政,所以閔氏這個(gè)當(dāng)兒媳就不爽,覺得公公做的太多。

大韓帝國株式會(huì)社第一任社長李熙

興宣大院君李昰應(yīng)

朝鮮壬午兵變,是朝鮮內(nèi)部政治勢力的互相爭斗!是腐朽王朝走向沒落的必然過程和結(jié)果,在腐敗王朝各勢力的不斷紛爭中,導(dǎo)致腐朽又腐敗的王朝,加速裂變、更迭,消亡,直到一個(gè)能適應(yīng)時(shí)代潮流的,新的政權(quán)建立!

到此,以上就是小編對于國防教育旗幟的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育旗幟的3點(diǎn)解答對大家有用。

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